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文檔簡介

1、鎮(zhèn)江好課堂展評活動鎮(zhèn)江好課堂展評活動崇明中學崇明中學 單春偉單春偉 第第8課課 有肩就得挑擔子有肩就得挑擔子 第第 二二 框框 不同身份有不同責任不同身份有不同責任APEC基本情況 亞太經(jīng)濟合作組織亞太經(jīng)濟合作組織(簡稱亞太經(jīng)合組織,英文為Asia-Pacific Economic Cooperation,簡稱APEC)成立于1989年。1989年年1月,澳大利亞總理霍克訪問韓國,月,澳大利亞總理霍克訪問韓國,提出了提出了漢城倡議漢城倡議,建議召開部長級會議,建議召開部長級會議,討論加強亞太地區(qū)經(jīng)濟合作問題。經(jīng)與有討論加強亞太地區(qū)經(jīng)濟合作問題。經(jīng)與有關國家磋商,首屆部長會議于關國家磋商,首屆部

2、長會議于1989年年11月月6日日-7日在澳首都堪培拉舉行日在澳首都堪培拉舉行,澳大,澳大利亞、美國、加拿大、日本、韓國、新西利亞、美國、加拿大、日本、韓國、新西蘭和當時東盟六國的外交和經(jīng)濟部長參加蘭和當時東盟六國的外交和經(jīng)濟部長參加了會議,亞太經(jīng)合組織(了會議,亞太經(jīng)合組織(APEC)正式成)正式成立。立。 1991年年11月在韓國漢城舉行的月在韓國漢城舉行的APEC第三屆部長級會議通過了第三屆部長級會議通過了漢城宣漢城宣言言,正式確立了正式確立了APEC的宗旨和目的宗旨和目標標:相互依存,共同利益,堅持相互依存,共同利益,堅持開放的多邊貿(mào)易體制和減少區(qū)域貿(mào)開放的多邊貿(mào)易體制和減少區(qū)域貿(mào)易壁

3、壘。易壁壘。安保安保服飾服飾文藝演出文藝演出國宴國宴 為確保為確保APEC會議取得圓滿成功,會議取得圓滿成功,哪些人為此承擔了責任?哪些人為此承擔了責任?思考:思考: 他們分別承擔了什么責任?他們分別承擔了什么責任? 領領 導導安保人員安保人員工作人員工作人員服裝設計師服裝設計師演職人員演職人員 廚師廚師決策指揮決策指揮確保各國首腦的安全確保各國首腦的安全確保各項工作有序展開確保各項工作有序展開設計出符合參加者的服飾設計出符合參加者的服飾為與會者送上文化盛宴為與會者送上文化盛宴烹飪出可口的國宴烹飪出可口的國宴社會身份社會身份責責 任任 通過對通過對APECAPEC會議的準備工作的分析,會議的準

4、備工作的分析,我們從中可以得出什么結(jié)論呢?我們從中可以得出什么結(jié)論呢?一、每個人都擔當一定的社會角色一、每個人都擔當一定的社會角色 我們生活在這樣的社會里,能享受我們生活在這樣的社會里,能享受著幸福生活,很多人為我們承擔起了社著幸福生活,很多人為我們承擔起了社會責任,為我們盡心盡職。會責任,為我們盡心盡職。 列出你能想到的、盡可能多的、與你列出你能想到的、盡可能多的、與你生活生活有關的有關的、盡責任的人盡責任的人父母父母老師老師醫(yī)生醫(yī)生、農(nóng)民農(nóng)民清潔工清潔工交警交警 建筑工人建筑工人警察警察想一想想一想 父母父母養(yǎng)育子女養(yǎng)育子女老師老師教書育人教書育人醫(yī)生醫(yī)生醫(yī)療服務醫(yī)療服務農(nóng)農(nóng) 民民提供衣食

5、提供衣食清潔工人清潔工人干凈整潔的干凈整潔的環(huán)境環(huán)境建筑工人建筑工人建設高樓建設高樓大廈大廈交警交警良好的交通良好的交通秩序秩序警察警察維護社會治安維護社會治安、不同角色意味著不同責任不同角色意味著不同責任 我除了教師這個身份,有我除了教師這個身份,有沒有其他身份或角色呢?沒有其他身份或角色呢?說一說說一說 責任與角色同在。在社會的責任與角色同在。在社會的舞臺上,是不是我們每個人只舞臺上,是不是我們每個人只扮演著一種角色呢?扮演著一種角色呢?父母的女兒父母的女兒 孩子的母親孩子的母親 丈夫的妻子丈夫的妻子 學校的職員學校的職員 學生的老師學生的老師 國家的公民國家的公民 在家里在家里在學校在學

6、校在社會在社會贍養(yǎng)贍養(yǎng)撫養(yǎng)教育撫養(yǎng)教育關心關心努力工作努力工作教書育人教書育人遵紀守法遵紀守法 說明了什么?說明了什么? 二、個人因社會角色不同,擔任不同責任二、個人因社會角色不同,擔任不同責任一個人同時具有多種身份,每一種社一個人同時具有多種身份,每一種社會角色都要求他承擔相應的責任。會角色都要求他承擔相應的責任。2他們承擔的責任為什么不同呢?他們承擔的責任為什么不同呢?分析“警察”的責任 社會身份社會身份:警察:警察 主要社會責任主要社會責任:維護社會治安:維護社會治安 承擔社會責任的依據(jù)承擔社會責任的依據(jù): (1)法規(guī)依據(jù):)法規(guī)依據(jù):警察法警察法公安機公安機關人民警察內(nèi)務條令關人民警察

7、內(nèi)務條令 (2)職業(yè)道德要求:秉公執(zhí)法、救助)職業(yè)道德要求:秉公執(zhí)法、救助及時、文明執(zhí)勤及時、文明執(zhí)勤 (3)社會希冀(傳統(tǒng)美德):鐵面無)社會希冀(傳統(tǒng)美德):鐵面無私、辦事公道私、辦事公道法律法律要求要求法律法律要求要求習俗習俗要求要求社會社會道德道德要求要求責責 任任責任的責任的 來源來源道德道德原則原則對他人對他人的承諾的承諾法律法律規(guī)定規(guī)定上級的上級的任命任命傳統(tǒng)傳統(tǒng)習俗習俗分配的分配的任務任務公民公民 身份身份 職業(yè)的職業(yè)的要求要求在國家在國家在社區(qū)在社區(qū)在班級在班級在家里在家里在學校在學校 感悟感悟P94 作為中學生作為中學生 我的角色我的角色 我的責任我的責任 作為中學生,其實

8、也身兼多重身份,作為中學生,其實也身兼多重身份, “ 我我”在社會生活中,扮演了在社會生活中,扮演了哪些角色?這些角色承擔的責任哪些角色?這些角色承擔的責任分別是什么?分別是什么?角色角色責任責任1 1、子女、子女2 2、學生、學生3 3、同學、同學4 4、公民、公民 5 5、社區(qū)成員、社區(qū)成員說一說:說一說:角色角色責任責任1 1、子女、子女 孝敬父母孝敬父母2 2、學生、學生 認真學習、學會做人認真學習、學會做人3 3、同學、同學 團結(jié)友愛、互幫互助團結(jié)友愛、互幫互助4 4、公民、公民 遵紀守法、熱愛祖國遵紀守法、熱愛祖國 5 5、社區(qū)成員社區(qū)成員 和睦相處、關心別人和睦相處、關心別人說一

9、說:說一說:自我反思:自我反思:1、對于不同的社會身份,自己有哪些做得比較好的?2、哪些做得不好?有哪些本應做得好,卻由他人替你承擔了?你打算怎樣改進?(提示:在家、在校、在)我反思,我成長,我快樂!我反思,我成長,我快樂! 我要增強責任意識!我要增強責任意識! 試想試想一下:如果我們不能很好地承擔責任,后一下:如果我們不能很好地承擔責任,后果將是怎樣的呢?果將是怎樣的呢? 20112011年年1010月月1313日下午日下午5 5點點3030分,廣東佛山南海黃岐的分,廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里,廣佛五金城里,2 2歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛歲女童小悅悅在過馬路上不慎被一輛面包車撞倒

10、并兩度碾壓,隨后肇事車輛逃逸,隨后開面包車撞倒并兩度碾壓,隨后肇事車輛逃逸,隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的開了過去,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的1818個路人,都個路人,都對此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施對此冷眼漠視,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,由此引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。以援手,由此引發(fā)網(wǎng)友廣泛熱議。1010月月2121日零時日零時3232分,分,遭兩車碾壓的廣東佛山女孩小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無遭兩車碾壓的廣東佛山女孩小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效離開人世,一朵含苞待放的小花提前凋謝

11、了。效離開人世,一朵含苞待放的小花提前凋謝了。 當人們忘記了自己的身份的時候,當人們忘記了自己的身份的時候,自然而然就忘記了責任;當人們只想自然而然就忘記了責任;當人們只想到自己的時候,就會拋棄責任;當人到自己的時候,就會拋棄責任;當人們精神麻木,無視周圍的環(huán)境和身邊們精神麻木,無視周圍的環(huán)境和身邊所發(fā)生的事情的時候,他的心中不會所發(fā)生的事情的時候,他的心中不會有責任。有責任。 最美媽媽最美媽媽吳菊萍吳菊萍 2011年年7月月2日日下午下午1點半,在杭州點半,在杭州濱江區(qū)濱江區(qū)的一的一住宅小區(qū)住宅小區(qū),一個,一個2歲歲女童女童突然從突然從10樓墜落,在樓墜落,在樓下的樓下的吳菊萍吳菊萍奮不顧身

12、奮不顧身地沖過去用雙手接住了地沖過去用雙手接住了孩子,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為孩子,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為“最美媽媽最美媽媽”。2011年年9月月20日日,在第三屆,在第三屆全全國道德模范國道德模范評選中榮獲全國評選中榮獲全國見義勇為見義勇為模范稱號。模范稱號。 讓我們欣慰的是:在我們的社會生活中還存讓我們欣慰的是:在我們的社會生活中還存在這樣一些人,他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),在這樣一些人,他們在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職、勇于承擔自己的責任。盡心盡職、勇于承擔自己的責任。 接下來讓我們一起來認識他們:接下來讓我們一起來認識他們: 最美司機最美司機吳斌吳斌 5月月29

13、日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕日,杭州長運客運二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,折,肺、腸挫傷,危急關頭,吳斌強忍劇痛,換擋剎車換擋剎車將車緩緩停好,將車緩緩停好,拉上手剎拉上手剎、開啟雙跳開啟雙跳燈燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施一系列完整的安全停車措施 。而

14、他自己雖經(jīng)全。而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。歲。 最美女教師最美女教師張麗莉張麗莉 2012年年5月月8日,放學時分,張麗莉在路日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時駛員誤碰操縱桿失控,撞向?qū)W生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。推到一邊,自己卻被撞倒了。 你打算如何負起你的社會責任?作為子女的我作為子女的我,我將我將 作為學生的我作為學生的我作為好朋友的我作為好朋友的我,當我做值日時

15、當我做值日時,當我在馬路上行走時當我在馬路上行走時當我碰到陌生人向我問路當我碰到陌生人向我問路時時你打算如何負起你的社會責任?作為子女的我作為子女的我,我將我將 作為學生的我作為學生的我作為好朋友的我作為好朋友的我,當我做值日時當我做值日時,當我在馬路上行走時當我在馬路上行走時當我碰到陌生人向我問路當我碰到陌生人向我問路時時積極肯干,勇挑重擔積極肯干,勇挑重擔尊敬老師,遵守紀律,完成學習任務尊敬老師,遵守紀律,完成學習任務孝敬父母,做力所能及的家務孝敬父母,做力所能及的家務誠實守信,理解體諒,幫助關心誠實守信,理解體諒,幫助關心文明禮貌,遵守交通規(guī)則文明禮貌,遵守交通規(guī)則態(tài)度友好,主動熱情態(tài)度友好,主動熱情 二、不同身份有不同責任二、不同身份有不同責任 (一)每個人都擔當一定的社會角色(一)每個人都擔當一定的社會角色 (二)社會角色不同責任不同(二)社會角色不同責任不同 (三)責任來自于社會道

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