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文檔簡介

1、實用活動計劃集合6篇 時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是為大家整理的活動計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 活動計劃 篇1 9月10日是我國第xx個教師節(jié),今年9月又是全校師生走進新學校開始新生活的特別日子,因此,組織好教師節(jié)慶?;顒訉M一步構(gòu)建和諧校園,促進學校教育教學發(fā)展,具有十分重要的意義。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本活動方案?!局笇枷搿客ㄟ^隆重開展教師節(jié)慶?;顒?,豐富教職工業(yè)余文化生活,著力營造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學校

2、對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,增強教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻精神,進一步推進學校各項工作的全面開展?!净顒又黝}】“慶節(jié)日,促凝聚,展風采”【活動時間】20xx年9月10日上午【活動地點】二樓多媒體教室【參加對象】全體教師節(jié)目主持:xx、xx評委人員:xx、xxx【活動形式】詩歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動【獎項設(shè)置】1、所有參加表演、游戲活動的教師團隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運獎;2、獎品由校長室發(fā)放?!净顒訙蕚洹?1)活動將分為六個組(1-6年級組)進行,其

3、余學科教師搭配到年級組中;(2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;(3)活動前,給每位教師一幸運號碼,以便抽獎時使用。抽幸運獎時,在已準備好的號碼箱中,任意抽取10張,號碼所對應的10位老師則獲幸運獎,抽獎穿插在活動中,共有二次抽獎。(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,兩人面對面的站著,針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,任選一類,一名教師描述、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現(xiàn),否則視為無效,另一位教師猜詞語,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;(5

4、)會場音響效果由xxx成負責;(6)會場布置(包括掛標語)和獎品、獎金準備由x元負責;【活動程序】1、主持人宣布開始2、校領(lǐng)導致賀詞3、節(jié)目表演a、教師詩歌朗誦b、教師才藝表演c、游戲競猜活動4、頒獎(放音樂)5、結(jié)束語 活動計劃 篇2 一、設(shè)計思思路:眼睛是心靈的窗戶,是人體最寶貴的感覺器官,在“全國愛眼日”到來之際,通過向家長發(fā)放講授學習,將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學習眼保健操,引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用,懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起,從現(xiàn)在做起。二、主題目標:1、知道6月6日是世界愛眼日,

5、了解眼睛的重要性,增強愛眼、護眼的意識。一、 活動背景:“低碳經(jīng)濟”提出的大背景,是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長,動力使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。在此背景下,“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術(shù)”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結(jié)果,可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式,直接應用新世紀的創(chuàng)新技術(shù)

6、與創(chuàng)新機制,通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式,實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。當代青年應該時刻關(guān)注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).二、活動目的:1、讓群眾了解國際、認識國內(nèi),特別是白銀的環(huán)境愛護的發(fā)展狀況,并叢中有所體會、領(lǐng)悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結(jié)互助、上進的氛圍。2、通過對群眾環(huán)境問題的調(diào)查,切實反應一些實際問題。3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當今白銀存在的實際問題,分析并做出解決方案。4.宣傳低碳環(huán)保,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型社會。5.弘揚國家政策。叁、活動遺阱:通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)

7、環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境愛護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務(wù)感,喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。四、 活動主題低碳生活、你我同行,共建兩型社會。五、活動對象白銀市全市人民六、 活動口號低碳現(xiàn)在、綠色未來七、 指導單位白銀市白銀區(qū)xxxx八、支持單位:白銀市白銀區(qū)xxxx九、 活動時間:20xx年07月xx日下午13:5016:50十、 活動地點:嘉恒步行街(原體育場)十一、 主辦單位:白銀市

8、白銀區(qū)xxxx十二·活動的具體內(nèi)容:(一)活動地點的選擇家世界門前,原因是:此處是人員流動比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進行宣傳類的活動。十叁、活動具體計劃第一階段: 13:50 前期準備工作階段。1)準備一定數(shù)量的問卷調(diào)查、宣傳單、宣傳海報 、環(huán)保袋。(圖案如下:)2) 活動旗幟、橫幅、衣服。第二階段:任務(wù)的分配與實施階段。12:00召開商討會議,各志愿者明確工作任務(wù)和應注意的問題。12:30各部門必須到達場地,將桌子放在家世界左側(cè)門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側(cè),將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調(diào)查的填寫后的蓋章。接著把弄好的

9、圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。(備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。)第叁階段: 活動總結(jié):1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調(diào)查報告2、活動演出3、為群眾分發(fā)環(huán)保袋4、組織志愿者內(nèi)部經(jīng)驗交流會5、結(jié)束后將簽字橫幅展覽十四、突發(fā)事件的解決方案1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動推后舉行2、假如有人缺席,由主席找人填補十五、活動結(jié)束后的工作志愿者要把全部工具帶回,打掃場地的衛(wèi)生,歸還桌椅。十六、經(jīng)費預算橫幅:一條 6米 30元黑色水筆:四支 2.5元/支中性筆: 四支 1元/支調(diào)查報告100份 0.1元/份圖片展品:5張 10元/張繪制海報:5張 5元/張環(huán)保袋:15

10、0個2.5元/個宣傳單:200份 0.15元/份合計:534元人員安排1.指揮 :xx副指揮 :xxx、xx工作職責:負責整體活動的協(xié)調(diào)與監(jiān)督。2、外聯(lián)部:工作職責:負責拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作3、宣傳部工作職責:負責問卷調(diào)查的收發(fā),圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。4組織部:工作職責:負責外聯(lián)部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作5辦公室工作職責:負責調(diào)查報告的整理、統(tǒng)計及機動組的工作職責6活動實施:13:50活動準時舉行。20xx年6月18日星期五 活動計劃 篇4 一、指導思想貫徹落實浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見以及溫州市教育局關(guān)于全面提高教育

11、教學質(zhì)量的精神,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益,以深化初中課堂變革為重點,面向全體學生。本學期以探索“一題一課”為核心,開展教學的實踐與研究,全面提升教學質(zhì)量。二、工作重點1、加強新常規(guī)學習促進課堂有效學習通過對新常規(guī)的條例解讀,案例分析,課堂觀察,討論交流等多種方式,優(yōu)化教研組建設(shè)、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評,繼續(xù)推進農(nóng)村初中的發(fā)展。通過研究和深化教學改革。繼續(xù)做好初小數(shù)學銜接教學工作。2、開展拓展性課程的研究,促進課堂教學變革積極探索拓展性課程的開發(fā)、實施、評價和共享機制。設(shè)計初中數(shù)學拓展性課程框架,力求做到系統(tǒng)化、規(guī)范化,具有可操作性,符

12、合學生實際的拓展性課程。同時為一線教師如何開設(shè)拓展性課程教學提供范本和參考。指導好市級課改學校開展相關(guān)活動,促進課堂變革與課程改革相融合,逐步以課程改革為主要抓手促課堂變革的深入推進。加強對重點變革實驗學校的指導工作。提煉形成初中數(shù)學試點項目典型案例、課例,為課堂變革項目的進一步推進奠定基礎(chǔ)。3、加強教師隊伍建設(shè)認真做好青年教師培養(yǎng)工作,加大教師命題培訓力度。組織初中數(shù)學教師參加命題比賽,開展青年教師師徒結(jié)對活動,促進青年教師專業(yè)成長。聚焦課堂,收集疑難問題,確定研究主題,打造精品課例,引導教師研究教材,提高教師的教學水平,加快名師、學科帶頭人隊伍建設(shè)。4、加強教研員及教研組長隊伍建設(shè)組織教研

13、組長學習理論,更新教學觀念,強化問題意識,提高教育教學研究能力,提高教研活動的策劃、組織能力。加強校本教研指導,提高校本教研質(zhì)量。5、研究教學評價促進學生全面發(fā)展召開九年級數(shù)學復習暨一??荚囐|(zhì)量反饋會議,引導教師研究課標及省考試說明,明確xxxx年學業(yè)考試復習方向,促進復習課有效教學,切實減輕學生學業(yè)負擔。6、開展“小數(shù)學家”活動提高學生素養(yǎng)做好“小數(shù)學家”的培養(yǎng)工作。通過學生“生活中的數(shù)學知識”大賽、小論文答辯等多種形式的活動,培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣,使優(yōu)秀學生的創(chuàng)新和實踐能力進一步得到發(fā)展。三、教學調(diào)查的內(nèi)容和方法1深入新課改第一線,通過校本教研、集體調(diào)研、聽課、座談、教學研討會,探討課堂教學

14、的教法特別是學法的改革。2做好初中數(shù)學新課改實施中的熱點和難點問題的調(diào)查、分析和研究。四、學科教學研究的課題初中生數(shù)學課堂自主提問策略研究初中數(shù)學教研活動表(略) 活動計劃 篇5 中學生是國家未來的建設(shè)者和接班人,培養(yǎng)新世紀中學生的健康意識、強健體魄和良好的生活習慣是高等學校不可忽視的重要任務(wù)。為了積極響應國家推出的“全國億萬學生陽光體育運動”,增強學生體質(zhì),促進學生身心健康,確保教育部新頒布的學生體質(zhì)健康標準落實到位。具體實施方案如下:一、活動時間20xx年2月第二周起至學期末,晨練活動可根據(jù)天氣情況酌情調(diào)整。每天早晨7:007:30。二、活動地點校園內(nèi)的操場三、活動對象全校在校中學生。四、

15、活動目的通過晨練增強我校學生體質(zhì),提高運動能力,預防疾病,塑造完美體形,促進心理健康。促使學生養(yǎng)成健康的生活方式、養(yǎng)成終身體育的觀念。通過集體晨練提高班級凝聚力,促進學生間團結(jié)友愛、互助協(xié)作精神,推進我校人文素質(zhì)教育工作的開展。通過引導學生早起床、早鍛煉、早讀書,使學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。從而,增強學生學習的自覺性、提高學習效率,展示我校中學生積極向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的精神面貌。為營造良好的校風、學風,進一步推動我校學風建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。五、活動組織此項活動以年級為單位組織開展,教導負總責,學校領(lǐng)導,團總支協(xié)助,體育教師具體組織落實,教導處進行不定期抽查。1.全校各班在調(diào)查了解現(xiàn)有

16、中學生晨練情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班學生晨練特點,制定活動計劃。方案的制定要切實可行,并有利于長期堅持,要兼顧集體活動和個人活動。2.各班要充分發(fā)揮班體育教師的作用,做好活動的策劃、組織和開展工作。體育教師按時到崗組織學生晨練。3.各班要通過動員會和主題班會等形式,利用廣播、黑板報、向?qū)W生宣傳體育鍛煉的意義,盡快實現(xiàn)中學生從“要我鍛煉”到“我要鍛煉”的實質(zhì)性轉(zhuǎn)變,使學生意識到身心健康對工作、創(chuàng)業(yè)的重要作用,明確參加鍛煉的目的。各班主任要根據(jù)班活動方案,制定班級晨練活動計劃。充分調(diào)動學生積極性,認真組織、策劃及參與所帶學生晨練活動。六、活動要求1.高度重視,廣泛發(fā)動。要把晨練活動視為我校人才培養(yǎng)的重

17、要一項來看待,精心安排,做好組織、宣傳、教育工作,并以此為契機,加強學風建設(shè)。2.精心組織,注重實效。要結(jié)合各自實際情況組織學生參與活動,精心組織學生喜聞樂見的運動形式,合理安排,采取切實有效措施,務(wù)求取得實效。3.突出特色,形成品牌。要開展具有特色的項目,樹立學生活動品牌,并長期堅持。4.科學安排,循序漸進。從學生實際出發(fā),科學地選擇鍛煉內(nèi)容和確定鍛煉方法及合理安排運動負荷。在鍛煉內(nèi)容、方法手段的安排上,要注意連貫、系統(tǒng)、由簡到繁、由易到難,逐步提高。注意做好準備活動,避免學生受傷。5.及時總結(jié),宣傳典型。要及時總結(jié)晨練活動好經(jīng)驗和好做法,利用各種媒體宣傳典型集體和個人,并在每學期期末把晨練

18、活動總結(jié)報學生處。 活動計劃 篇6 學科組:初中語文 執(zhí)行人:z一、指導思想深入貫徹落實溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“群文閱讀”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學語文的實踐與研究;以提升學生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學特色的教研活動。二、工作重點(一)繼續(xù)深入推進“群文閱讀”課程研究,深入實踐語文課堂教學,具體落實教研活動。1.工作目標:(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學精品課組群,并公開展示,輻

19、射全校。(2)引導老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學的更新和智慧。2.工作措施:結(jié)合“群文閱讀”相關(guān)活動,35周歲以下的老師每人設(shè)計一個課組精品案例。35周歲以上的老師,參與并指導一個課組案例。課組精品案例,期末上交,作為期末“備課”評定的重要參考依據(jù)。課組精品案例包括學材設(shè)計、“大閱讀”理念實踐、操作指南、作業(yè)設(shè)計、寫作指引、達成效果等。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。(二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“閱讀”的讀后感活動,促成青年教師的快速成長。1.工作目標:(1)深度做好“讀后感評比”的一系列比賽流程。并借此作為學生閱讀活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的閱讀實施策略,從而落實“大閱讀”理念。(2)做好青年教師的優(yōu)質(zhì)課

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