2019-2020學(xué)年人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))三年級下冊語文第5課《翠鳥》同步練習(xí)A卷

1、2019-2020學(xué)年人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）三年級下冊語文第 5課翠鳥同步練習(xí)A姓名：班級：成績：小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（共18題；共92分）1.（ 8 分）比一比，再組詞蔡胃饒膝_葵畏繞漆2.（ 9分） 把括號里正確的字填在橫線上。 翠鳥喜歡停在水邊的葦（桿稈）上。 翠鳥鳴聲清（翠 脆），愛（貼 粘）著水面（急 疾）飛，一（眨 泛）眼，它又輕輕停下來。 老（魚 漁）翁告訴我，翠鳥住在陡峭的石（壁 臂）上。 盡管它這樣機(jī)靈，還是難（以 已）逃脫翠鳥（銳 悅）利的眼睛。3.（3分）寫出反義詞。深一一 緩高聳4. （ 6分） 我會(huì)根

2、據(jù)課文在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。的鳴叫的爪子的眼睛.地嘴的顏色的體態(tài)5. （5分） 我音讀得準(zhǔn)，詞語寫得好。shib it o u mi ngs 1 y a ngf a nzh Oul a o y u w e ng6. （2分）把句子寫具體。它注視著水面，等待游到水面上來的小魚。7. （ 5 分） 選一選，填一填。銳利 鋒利 這把小刀很，削起木頭來一點(diǎn)也不費(fèi)勁。 翠鳥有一雙的眼睛，連機(jī)靈的小魚都很難逃脫。希望失望 愿望 這節(jié)課，老師沒有叫我回答問題，我很 。 我這個(gè)周末能借到那本我喜歡的書。 這個(gè)生日，我要跟媽媽一起過，這是我的 。8. （5分）請你照樣子寫一寫。例：只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩

3、漾。只有還例：翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去。像一樣9. （8分） 想一想，填反義詞。動(dòng) 是 詳 呼得 吞 始 進(jìn)10.（2分）選詞填空靈活靈巧誰不希望自己有一雙 的手，一個(gè)的頭腦？這就要求我們從小愛學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手、多思第7頁共7頁考。11. （ 8分）拼一拼，寫一寫。cu 1 ni ao ch e n sh an d o u qi a oq i ngd a ng y a nge i g an cu 112. （4分）我會(huì)寫近義詞。希望 一打消一13. （4分）同音字填一填。cu 1綠清gan 集葦14. （5分）句子加工廠（按要求完成句子） 翠鳥注視著水面。（擴(kuò)句） 小魚這樣機(jī)靈，小魚難以逃脫翠

4、鳥銳利的眼睛。（用上關(guān)聯(lián)詞，合成一句話） 翠鳥蹬開葦稈，飛過去。（改成比喻句）15. （2分） 把句子寫具體。我們看著它那羽毛，希望它在葦稈上多停一會(huì)兒。16. （8分） 快把能搭配的詞語選出來。 透亮靈活的 A.花紋 又尖又長的 B.眼睛翠綠色的C嘴烏黑光亮的D.羽毛抓住E.水面叼起F.葦稈注視G.翅膀張開H.小魚17.（5分） 我會(huì)照樣子仿寫句子。背上的羽毛像淺綠色的外衣。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。18.（3分）用課文原句填空。翠鳥能停在葦稈上“一動(dòng)不動(dòng)”是因?yàn)樗校骸?翠鳥能發(fā)現(xiàn)“機(jī)靈”的小魚是因?yàn)樗校?。 我們不再想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)，因?yàn)槔蠞O翁告訴我們翠鳥飛來是：。二、閱

5、讀理解（共1題；共12分）19.（ 12分）閱讀下文，回答問題翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像 橄欖色的頭巾 繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧 玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的 水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬 開葦稈，像箭一樣飛出去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。我們

6、真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說：“孩子們，你們知道翠鳥的家在哪里嗎？沿著小溪上去，在那陡峭的石壁上。它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來，是要和你們做朋友的呀！”我們的臉有些發(fā)紅，打消了這個(gè)念頭。在翠鳥飛來的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛，真希望 它在葦稈上多停一會(huì)兒。(1)給劃線的字注音。赤褐色泡泡陡峭飼養(yǎng)(2)寫出下列詞語的量詞。小爪子一眼睛一嘴-小魚一小泡泡一翠鳥(3) 作者按照怎樣的順序描寫了翠鳥的外形？(4) 這篇文章抒發(fā)了作者怎樣的感情？從哪些語句看出來?參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用（共18題；共92分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略&