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1、優(yōu)秀教案歡迎下載加強(qiáng)憲法監(jiān)督教學(xué)設(shè)計(jì)【核心素養(yǎng)】法制意識(shí)【教材分析】這是第一單元最后一個(gè)課時(shí),保障憲法的實(shí)施是國(guó)家和公民共同的責(zé)任,本課時(shí)承接上一框內(nèi)容,主要講述全國(guó)人大及其常委會(huì)要行使監(jiān)督憲法實(shí)施、監(jiān)督權(quán)力行使的職責(zé)與權(quán)力,廣大公民包括青少年學(xué)生,要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、 踐行憲法。 從而滿足課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于樹立法制觀念,增強(qiáng)憲法意識(shí)的要求?!緦W(xué)情分析】通過前面的學(xué)習(xí),在學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,已經(jīng)初步樹立起法制意識(shí),對(duì)于憲法有部分了解,同時(shí)對(duì)于監(jiān)督的作用也有些概念。但對(duì)于憲法監(jiān)督制度還未曾接觸,不了解為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督, 并且學(xué)生的憲法意識(shí)也需要進(jìn)一步增強(qiáng)。因此, 本節(jié)課對(duì)于正處于“心理斷乳期”的
2、八年級(jí)學(xué)生來說,有助于進(jìn)一步鞏固學(xué)生的法制意識(shí)?!菊n程標(biāo)準(zhǔn)】課程依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是“法律與秩序” 中的 “知道中華人民共和國(guó)憲法是我國(guó)的根本大法,是全國(guó)各族人民、 一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織的根本活動(dòng)的準(zhǔn)則,增強(qiáng)憲法意識(shí)?!薄傲私饨?、健全監(jiān)督和制約機(jī)制是法律有效實(shí)施和司法公正的保障,增強(qiáng)公民意識(shí),學(xué)會(huì)行使自己享有的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)?!薄!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、通過分析案例人大常委與市政府的關(guān)系,了解加強(qiáng)憲法監(jiān)督的原因,以及我國(guó)憲法監(jiān)督的主要內(nèi)容。2、通過搜集觀看憲法活動(dòng)圖片,理解加強(qiáng)憲法監(jiān)督,需要增強(qiáng)公民的憲法意識(shí)。3、通過探究精品閱讀:小明與憲法的故事和有關(guān)于
3、憲法的知識(shí)和案例,明白憲法與我們息息相關(guān),從而主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法,認(rèn)同憲法,踐行憲法?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重難點(diǎn):了解憲法與我們的生活息息相關(guān),能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)憲法,認(rèn)同憲法,踐行憲法?!窘虒W(xué)方法】情境探究法、討論法【教學(xué)過程】圖片導(dǎo)入問題:指出這幅漫畫的寓意,思考如何才能杜絕漫畫中的行為?任務(wù)一、分析案例中人大常委與市政府的關(guān)系,了解為什么要加強(qiáng)憲法監(jiān)督,以及我國(guó)憲法監(jiān)督的主要內(nèi)容。探究活動(dòng)一近年來,在網(wǎng)上流傳著很多介紹北京“人防網(wǎng)”的段子。比如北京的四大神秘組織“朝陽群眾” “西城大媽” “海淀網(wǎng)友”和“豐臺(tái)勸導(dǎo)隊(duì)”?!俺柸罕姟?因舉報(bào)多位名人和藝人吸毒而廣為人知?!拔鞒谴髬尅?在 20xx年上半年提
4、供各類情報(bào)信息11937 件,違法犯罪線索567 件。僅 20xx年,北京警方便為“西城大媽”發(fā)放獎(jiǎng)金200 余萬元,今年前四個(gè)月獎(jiǎng)金達(dá)56 萬。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載問題: “人防網(wǎng)”的作用是什么?從案例中你明白了什么?參考答案:由社區(qū)治安志愿者組成的“人防網(wǎng)”,對(duì)當(dāng)?shù)刂伟脖Pl(wèi)起到了很好的作用,這也從另一個(gè)角度
5、可以看出人民群眾擁有監(jiān)督權(quán)。憲法的實(shí)施也需要人民群眾的監(jiān)督。1、權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的原因權(quán)力行使需要監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。過渡:怎樣對(duì)權(quán)力的行使進(jìn)行監(jiān)督呢?憲法又是怎樣規(guī)定的呢?2、監(jiān)督權(quán)力行使憲法規(guī)定, 全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán),全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律;地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。相關(guān)鏈接:我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容主要包括:合憲性審查和監(jiān)督,即審查法律、 法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性, 使其與憲法不抵觸;審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為,追究其違憲責(zé)任,維護(hù)憲法權(quán)威。任務(wù)二、分析案例“潘某的電動(dòng)車”
6、,探究健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作的內(nèi)容。探究活動(dòng)二參考答案: 本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了憲法監(jiān)督權(quán),認(rèn)為杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致,審查了地方法規(guī)的合憲性。3、健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作全面依法治國(guó)需要我們健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,不斷加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作。要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。對(duì)于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。任務(wù)三、通過搜集觀看憲法活動(dòng)圖片,了解加強(qiáng)
7、憲法監(jiān)督,需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。閱讀感悟:精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載3、加強(qiáng)憲法監(jiān)督既需要完備的制度措施,也需要人們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)。任務(wù)四、閱讀精品閱讀:小明與憲法的故事和有關(guān)于憲法的知識(shí)和案例,明白憲法與我們息息相關(guān),我們要學(xué)習(xí)憲法,認(rèn)同憲法,踐行憲法探究活動(dòng)三閱讀素材:精品閱讀:小明與憲法的故事問題:由此你能得出什
8、么結(jié)論?4、憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識(shí),熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。探究活動(dòng)四憲法知多少:學(xué)生分享所知道的有關(guān)于憲法的知識(shí)和案例。思考:增強(qiáng)憲法意識(shí),我們應(yīng)該怎樣做?例:20xx年 11 月 1 日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國(guó)家憲法日為12 月 4 日。20xx年 12 月 4日是中國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日。從10 月 23 日黨的十八屆四中全會(huì)通過決定 ,提出將這一天定為國(guó)家憲法日,到 11 月 1 日全國(guó)人大常委會(huì)表決通過關(guān)于設(shè)立國(guó)家憲法日的決定 ,以立法形式予以確定。5、學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法學(xué)習(xí)憲法:了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展
9、的歷程;領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神;積極參與憲法宣傳活動(dòng);認(rèn)同憲法:憲法符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求;充分體現(xiàn)人民共同意志;充分保障人民民主權(quán)利;充分維護(hù)人民根本利益;精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 4 頁 - - - - - - - - -優(yōu)秀教案歡迎下載踐行憲法:將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則;用憲法精神分析和解決學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威;拓展空間作業(yè)根據(jù)教材p27,探究與分享,創(chuàng)作表達(dá)學(xué)習(xí)憲法心得的作品?!景鍟O(shè)計(jì)】精品學(xué)
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