醒獅完小安全應(yīng)急演練活動預(yù)案

1、醒獅完小安全應(yīng)急演練活動預(yù)案、指導(dǎo)思想進(jìn)-步貫徹落實(shí)堅(jiān)持“珍愛生命、安全第-、預(yù)防為丄”的 方針，強(qiáng)化師生的安全教育，提高學(xué)生的自我防范意識，增強(qiáng)師 生預(yù)防突發(fā)事故的本領(lǐng)，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的 能力。-組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮長：洪波（校長）副指揮長：周宏改、李良組 員：各班班主任、彭健、李齊交音響報(bào)警：李秋鳳三、演練步驟1、校長對學(xué)生進(jìn)行安全教育2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。3、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和途徑的線路。4、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。四、演練安排1、演練時間：2012年09月11 口下午2時28分。2、演練內(nèi)容：防震減災(zāi)演練；防踩踏演練；應(yīng)急疏散演練。3、警報(bào)信號：應(yīng)急避險(xiǎn)和毓散

2、以警報(bào)聲作為啟動信號。危險(xiǎn) 發(fā)生的信號：三次長警報(bào)聲；代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)(約2分鐘)。危險(xiǎn)發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報(bào)聲。代表危險(xiǎn)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演 練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。4、疏散路線和集中地點(diǎn)：%1 下樓梯順序及樓道：-年級一三年級一二年級一四年級一五年級一六(1)六(2)%1 疏散線路及集中地點(diǎn)：當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路 線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。集中地點(diǎn)：操場。五、人員分工與職責(zé)(1) 班級疏散指揮人員：-年級：文靈二年級：劉仲琪三年級：譚萍萍四年級：譚麗華五年級：段美艷六年級：劉秋香、曾建華（2）樓道口疏散指揮人員：一樓

3、樓梯一-文靈、段美艷二樓樓梯一譚萍萍三樓樓梯-一彭健、李勇四樓樓梯一-劉秋香、肖敏（3）操場指揮人員：二年級（李良）三四年級 （曾凡喜）五六年級 （周宏改）應(yīng)急避險(xiǎn)演練要有組織、有計(jì)劃的開展。班主任及管理人員 在演練中起著重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行,更要防止在演練中發(fā)生意外事故。1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位, 擁擠路口、疏散路線每個拐彎處等，做到在崗在職。2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?、當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后及時清點(diǎn)人數(shù)。六、注意事項(xiàng)（一）地震發(fā)生時應(yīng)急避震從你意識到這是一次地震，

4、到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘 的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。耍把握好最早的幾秒鐘，趕緊 躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下 來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到:1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的 方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不 要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中, 另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后 面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、工作人員要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情 況，發(fā)現(xiàn)有采

5、取不正當(dāng)措施的，耍及時糾正。（二）防踩踏應(yīng)急措施1、發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。2、及時向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報(bào)告。3、注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并妥善處理事故。（三）應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)1、要有順序地疏散，在擊教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避 免跌倒，出現(xiàn)踩踏事故。在疏散過程中，特別是樓梯，嚴(yán)禁推操, 擁擠，搶先，要有序撤離。2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。疏散過程中，要迅速，要排隊(duì) 有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。3、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強(qiáng)教育，教給方法，人人 明確方向、要求以及注意事項(xiàng)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識，并以班級為單位進(jìn)行疏散 練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時, 能夠做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，思考對策。 積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。大忌：恐慌混亂, 推操擁擠。4、在演練期間聽到校園廣播警報(bào)聲，全體師生不必驚慌，立 即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動，投入演練活動。在辦公室 的老師立即到崗。5、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時, 老師及時進(jìn)行處理組織，絕對不允許發(fā)生擁堵或踩踏事件。6、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位整隊(duì)，各班應(yīng)立即