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文檔簡介

1、工作分析與評價復習題請根據以下案例背景,回答第47、48、49、50題:案例背景:S公司是中國臺灣的一家公司,目前主要的經營項目有存貸款、代收、匯兌、信托、信用卡、外匯等。經過全體員工的戮力奮戰(zhàn),截至1998年底,共有六七十個營業(yè)網點,員工2000人。在產業(yè)環(huán)境競爭激烈情況之下,S公司進行了一系列的問題分析及診斷,決定改變以往被動的做法,以實際行動來主動爭取客戶,并在人員管理上以個人工作表現作為未來晉升及調薪的基準,激勵員工創(chuàng)造高品質的服務來滿足客戶需求。但是,現行的人力資源管理制度無法支持公司新政策的推行,因為S公司在人力規(guī)劃、招募與甄選、薪資管理、績效考核、晉升與調任、培訓與開發(fā)等人力資源

2、管理上存在嚴重問題。47.下列關于S公司進行工作分析的目的表述不準確的是( )。進行公司今后5年的戰(zhàn)略規(guī)劃和營銷策劃建立一套完整的職務說明書 建立各職位明確的任用條件,達到人才選用的適用性借由工作分析對各部門、各職位的工作職責進行確認和劃分,以奠定日后運營順暢的基礎48.為確保工作分析的結果符合公司需求及整個分析過程能有效進行,在執(zhí)行工作分析之前,公司擬定了一套工作分析計劃,以下不屬于計劃中的環(huán)節(jié)的是( )。確定責任歸屬 確定工作分析的目的與背景資料收集工作分析成果 檢查與修正49.在公司擬定的一套工作分析計劃中,對工作分析樣本與方法的確定中,表述準確的是( )。因為此次工作分析是整體性的,所

3、有職位均為樣本若同一職位任職者較多,則由人力資源主管依據職位工作內容與重要性決定參與分析的人員數量工作分析以問卷法為主,不必使用面談法等其他方法雖然S公司員工的學歷在高中、??埔陨?,但在工作分析問卷填答過程中也要重點注意培訓50.在S公司整個工作分析的過程中,最重要的就是溝通。不僅要向高層主管報告,而且要與各單位主管進行溝通說明,尤其是進行工作分析問卷填寫說明時,對要把握的幾項原則表述不準確的是( )。通過向咨詢公司咨詢,確定了解工作內容和最能客觀描述職責的員工與面談者建立起融洽的感情準備一份完整的問題表格,并留下空白以供填寫如果對方的工作并非每天都一成不變,則要求對方將各種工作責任列出,并依

4、重要性程度排定順序51. ( )適用于大量標準化、周期較短的以體力活動為主的工作。主管人員分析法 訪談分析法 問卷調查分析法 觀察分析法52. ( )不適用于隱蔽的、復雜的、不確定性高、腦力活動較多或工作周期較長、工作時間和空間沒有規(guī)律的工作。主管人員分析法 訪談分析法 問卷調查分析法 觀察分析法53. ( )是由分析專家、管理者和任職者通過觀察或者訪談,詳細記錄職位的關鍵事件以及具體分析其崗位特征、要求的一種方法。關鍵事件法 訪談分析法 問卷調查分析法 觀察分析法54. ( )是主要用于工作周期較長、員工工作行為對組織任務的完成具有重要影響的工作。 關鍵事件法 訪談分析法 問卷調查分析法 觀

5、察分析法55. ( )操作耗時,不對工作構成一種完整的描述,無法描述工作職責、工作任務、工作背景和最低要求的工作資格等信息。關鍵事件法 訪談分析法 問卷調查分析法 觀察分析法56. 對于一些危險的工作,以及許多高度專業(yè)化的工作,工作分析者往往由于不具備從事某項工作的知識和技巧,不適合使用( )進行工作分析。關鍵事件法 訪談分析法 問卷調查分析法 工作實踐法57. ( )屬于非接觸性的研究方法,也是工作量較小又經濟有效的方法。觀察分析法 訪談分析法 問卷調查分析法 文獻資料分析法58文獻資料分析法的操作步驟涉及:A整理和分析文獻資料。B搜集與工作相關的文獻資料。C根據崗位要求,將所摘錄的文獻資料

6、分別組織到有關職位要求中去。D形成分析結果,對其加以系統(tǒng)論述,最后寫成工作說明書。以下選項步驟正確的是( )。ABCD BACD BCDA BCAD59.下列工作分析的方法中,不適用于人力資源管理中人力資源規(guī)劃領域的是( )。問卷調查分析法 主管人員分析方法 職位分析問卷法 臨界特質分析系統(tǒng)60.下列工作分析方法中,使用的關注點不在于時間因素的是( )。訪談法 問卷法 工作要素法 職能工作分析法 61.工作評價又稱崗位評價或職位評價,最主要的目的是( )。確定各職位在組織中的相對價值 建立崗位價值序列 建立一套綜合評價系統(tǒng) 為組織薪酬的內部公平提供依據62.系統(tǒng)原則是指無論是工作評價自身還是外

7、部相關模塊都是一個完整的系統(tǒng)。系統(tǒng)的基本特征不包括( )。整體性 標準化 目的性 開放性63.在工作評價中,( )體現在工作評價各項工作環(huán)節(jié)上、具體方法步驟上,以及每個人身上。能級對應原則 優(yōu)化原則 及時反饋原則 一致性原則 64. ( )根據管理的功能把管理系統(tǒng)分成級別,把相應的管理內容和管理者分配到相應的級別中去,各占其位,各顯其能。能級對應原則 優(yōu)化原則 及時反饋原則 一致性原則 65. ( )讓參與評價的人員能夠及時了解工作評價情況,產生偏差原因及其他人的觀點,調整思路。能級對應原則 優(yōu)化原則 及時反饋原則 一致性原則 66.下列關于工作評價的意義表述不準確的是( )。明確崗位等級的手

8、段 確立職業(yè)發(fā)展路徑的依據工作評價是工作分析的前提和基礎 為員工招聘提供依據 67. 從實踐看,目前最常見的薪酬形式仍然是結構工資制。它包括基本工資、崗位工資、工齡工資、學歷工資和績效工資等,( )是其中的重要組成部分,也是技術難度最大的部分?;竟べY 崗位工資 工齡工資 績效工資68.( )是崗位工資的重要基礎,可以更好的體現同工同酬和按勞分配的原則。工作評價 工作設計 工齡 司齡69. ( )是介于工作分析和薪酬制度設計之間的一個必備環(huán)節(jié)。工作評價 工作設計 工作擴大化 工作豐富化70.1923年國會通過了美國歷史上的第一個文官職位分類法是( )。彭德爾頓法 職位分類法 聯邦職位分類法律

9、工資等級和崗位評價71.工作評價實施的好壞更多的是取決于( )。工作分析的結果與表現形式的完備性評價指標的統(tǒng)一性、各評價指標的統(tǒng)一評價標準、評價技術方法的統(tǒng)一規(guī)定的標準化程度 借鑒平衡計分卡財務、顧客、內部業(yè)務流程、學習與成長四個方面在戰(zhàn)略實施中的思想 與組織內的工作評價系統(tǒng)配套的其他人力資源管理體系的質量 72.下列劃分的工作評價的方法種類,( )屬于定性的工作評價方法。職位分類法和評分法 排序法和要素比較法 職位分類法和排序法 評分法和要素比較法73. 下列劃分的工作評價的方法種類,( )屬于定量的工作評價方法。職位分類法和評分法 排序法和要素比較法 職位分類法和排序法 評分法和要素比較法

10、74. 下列劃分的工作評價的方法種類,( )屬于崗位與標準比較的工作評價方法。職位分類法和評分法 排序法和要素比較法 職位分類法和排序法 評分法和要素比較法75. 下列劃分的工作評價的方法種類,( )屬于崗位間相互比較的工作評價方法。職位分類法和評分法 排序法和要素比較法職位分類法和排序法 評分法和要素比較法76. ( )是采用非分析和非定量的方法,也是一種最為簡單、最易操作的工作評價方法。職位分類法 排序法 評分法 要素比較法77. ( )運用步驟是,從崗位分析開始,再選擇標準工作崗位,進行工作崗位排列,最后進行崗位定級。職位分類法 排序法 評分法 要素比較法78. ( )適用于規(guī)模較小的公

11、司。職位分類法 排序法 評分法 要素比較法79. ( )是在崗位分析基礎上,采用一定的科學方法,按崗位的工作性質、特征、繁簡難易程度、工作責任大小和人員必須具備的資格條件,對組織全部崗位所進行的多層次的劃分,即先根據工作內容對工作崗位進行歸類,然后再確定等級結構。 職位分類法 排序法 評分法 要素比較法80.首先把工程、醫(yī)務、管理等性質、特征較類似的職位劃分在同一個職業(yè)群,然后將職業(yè)群進一步劃分為職位系列,如建筑工程師、制圖員、會計師、護士等系列,這是工作評價方法中的( )。求異表現相同 縱向分類 要素比較法 橫向分類81. 首先把工程、醫(yī)務、管理等性質、特征較類似的職位劃分在同一個職業(yè)群,然

12、后將職業(yè)群進一步劃分為職位系列,如建筑工程師、制圖員、會計師、護士等系列,這是工作評價方法中的( )。求異表現相同 縱向分類 要素比較法 趨同反映差異82.( )是將不職位群中根據職位性質、特征較相近的職位劃歸到同一個職位等級當中,為便于不同職系的工作人員進行橫向比較、統(tǒng)一管理,再把不同職系中相同水平的職級歸入同一職等。橫向分類 縱向分類 要素比較法 趨同反映差異83. ( )的基本操作步驟是,1)進行崗位分析、2)進行崗位分類、3)建立等級結構和等級標準、4)對崗位進行測評和列等。職位分類法 排序法 評分法 要素比較法84. ( )簡單、快速、容易實施,但是,當組織的技術層次改變或組織結構改

13、變時,將不容易適應。職位分類法 排序法 評分法 要素比較法85.以下關于美國聯邦政府的職位分類系統(tǒng)表述正確的是( )。美國1923年彭德爾頓法的出臺,確立了美國政府公務員職位采用職位分類的工作評價方法最初建立的是五個職系組成的職位結構框架,將有關職位分為五類100多個等級包括郵務、外交、教育、醫(yī)務、警察、消防等職位,除此之外的職位的分類由法律另行規(guī)定后來,美國聯邦政府將絕大部分的公務員職位納入文官職位分類行列中,同時職位分類法進入了發(fā)展和成熟期,進行了一系列的修改與調整86. ( )是目前最盛行的一種評價方法,就是將工作細分到好幾個報酬因素,然后分別評價每一個因素,再將個別評價予以加總,以獲得

14、工作的價值。職位分類法 排序法 評分法 要素比較法87. ( )的名稱很多,有人稱之為工作品評,是由梅里爾·洛特所創(chuàng)。職位分類法 排序法 評分法 要素比較法88.評分法的操作步驟如下,A進行方案的評價和打分;B準備一個評價方案;C對評價方案進行修訂;D標桿職位測試。下列選項中排列正確的是( )。ABCD BACD BCDA BDCA89評分法中權重設計方法不包括( )。均衡權重法 等權重法 多元回歸統(tǒng)計法 無權重的原始分組合法90.請分析下列表格中的數據,使用評分法進行工作評價時,確定各等級點數方法屬于( )。均衡權重法 等權重法 最大權重法 最小權重法91. 請分析下列表格中的數據

15、,使用評分法進行工作評價時,確定各等級點數方法屬于( )。均衡權重法 等權重法 最大權重法 最小權重法92.關于要素比較法選擇標桿崗位的條件中,表述不準確的是( )。在一定時間內必須保持相對穩(wěn)定性,并且內容為評價者熟知必須能通過所選用的評價因素來清楚地描述和分析,要能夠代表不同等級崗位反映的薪酬水平以及代表的工資等級必須得到相關人員的認可和接受,并且當地勞動市場同類崗位的等級相差不太大并不一定要表示出每個要素的不同重要程度93. 請分析下表中列出的薪酬要素體系,屬于( )工作評價的方法。職位分類系統(tǒng) 海氏工作評價系統(tǒng) 評分法 要素比較法94.海氏“職務狀態(tài)構成”主要取決于技能水平和解決問題能力

16、兩因素的影響與職務責任這一因素影響的比較。如果三個一級薪酬要素中,職務責任比技能水平和解決問題的能力重要,則屬于( )。均衡型 上山型 下山型 平路型95. 海氏“職務狀態(tài)構成”中,下山型職務的兩組因素權重分配為( )。(70%,30%) (30%,70%) (60%,40%) (40%,60%)96進行工作評價,需要組建工作評價委員會,普遍由三部分人組成,下列選項中不屬于工作評價委員會選擇委員的要求的是( )。組織內高層 中層有直線下屬的人員 中層無直線下屬的人員 少量基層員工 97. 進行工作評價,需要組建工作評價委員會,普遍由三部分人組成,覆蓋到高、中、基層,人數以( )為宜。2-5 8

17、-15 15-20 18-2598. 進行工作評價,需要組建工作評價委員會,普遍由三部分人組成,覆蓋到高、中、基層,其中( )的數量要占多數。高層管理人員 中層員工 基層員工 中、高層中的技術專家99. 如果某崗位某項因素評價結果的相對標準差較大,則該項因素應重新打分。標準差比較大,說明現場的評委們對某個崗位在某一項指標上的認識存在著較大差異,相反,則認識基本一致。標準差?。?)為宜。小于等于10 大于等于10 小于10 大于10100.職位分析訪談提綱包括以下內容,訪談目的、訪談對象、訪談人員、訪談時間、訪談主要內容、訪談準則和訪談的主要問題等,下列關于訪談準則表述不正確的是( )。訪談人員

18、與該職位的直屬主管、協作部門主管及其直屬下屬均要密切合作訪談人員與被訪談者的關系要融洽,讓對方明白訪談的目的訪談結束后,要讓被訪談者或其直屬主管對所收集的工作信息進行最后核查當完成任務的方式不是很有規(guī)律性時,應讓工作承擔者按照任務的重要性和發(fā)生頻率將其一一列舉出來119.工作分析人員在工作現場通過感官或其他視聽工具的協助,對特定對象的特定工作活動進行觀察收集記錄有關工作的內容、形式、方法、程序、工作環(huán)境等信息的工作分析方法是( ) P114 A.觀察分析法 B.主管人員分析法 C.訪談法 D.問卷法120.適用于常規(guī)性短時期可以把握的外顯行為特征的分析,而不適用于長時間才能把握的心理素質的分析

19、的工作分析方法是( ) P114 A.觀察分析法 B.主管人員分析法 C.訪談法 D.問卷法121.當觀察者與被觀察者合二為一時,觀察分析就成了( ) P116 A.觀察分析法 B.主管人員分析法 C.訪談法 D.工作者自我記錄法122.工作者自我記錄法一般要連續(xù)記錄( )以上 P117 A.15天 B.13天 C.11天 D.10天123.運用觀察分析法時,每次選?。?)人為宜 P121 A.35 B.710 C.1520 D.2535124.運用觀察分析法,首要因素便是( ) P121 A.明確觀察目的 B.搜集現有信息 C.設計觀察提綱 D.確定觀察時間地點和工具125.整個觀察法操作過

20、程中最重要的環(huán)節(jié)是指( ) P121A.明確觀察目的 B.搜集現有信息 C.選拔培訓工作分析人員 D.確定觀察時間地點和工具124.使用主管人員分析法收集信息時,主管往往偏重于他曾經做的那部分工作,應采取與( )相結合的方法消除偏差 P123 A.訪談分析法 B.工作者自我記錄法 C.問卷法 D.關鍵事件法125.工作分析人員通過面對面的訪談方式,就一個職位具體的內容,了解任職者和與任職者相關的任何人員的意見和看法,是指( ) P128 A.訪談分析法 B.工作者自我記錄法 C.問卷法 D.關鍵事件法126.下列選項中對訪談分析法的優(yōu)點表述錯誤的是( ) P128 A.有利于雙方溝通 B.有利

21、于信息資料的收集 C.有利于激發(fā)被訪者的主動性 D.分析人員不容易受到任職者個人因素的影響127.訪談法一般適用于( )的調查 P129 A.大范圍內 B.小范圍內 C.無范圍約束 D.以上都錯誤128.標準訪談是指根據已設計好的訪談問卷和提綱向被訪者提出問題,然后將答案寫在問卷上的一種方式。這是一種( )的訪談方法 P130 A.非標準訪談 B.集體訪談 C.電話訪談 A.限制性很小 B.最重要的定性研究方法 C.高度控制性的訪談 D.間接的收集資料信息的方法129.被更頻繁地應用于培訓需求評估與績效評估中的工作分析方法是( ) P149A.訪談分析法 B.工作者自我記錄法 C.問卷法 D.

22、關鍵事件法130.通過工作分析人員親自參加、從事被分析工作來實現工作分析目的的方法是( ) P151A.訪談分析法 B.工作實踐法 C.問卷法 D.關鍵事件法131.適用于比較簡單但有獨特的工作,如手工藝品制作者的工作的分析方法是( ) P151A.訪談分析法 B.工作者自我記錄法 C.工作實踐法 D.關鍵事件法132.文獻資料分析法是指通過查閱、分析相關的文獻資料來達到分析目的的一種工作分析方法,屬于( )的研究方法 P153 A.非接觸性 B.接觸性 C.直接性 D.實地分析133.適用于那些比較常見而又非常正規(guī)、有一定歷史性的工作的分析方法是( ) P153 A.訪談分析法 B.工作者自

23、我記錄法 C.問卷法 D.文獻資料分析法134.工作分析系統(tǒng)的信度,是重復使用某工作分析系統(tǒng)來分析同一工作,得到的結果的變異程度。下列選項中,信度比較排序正確的是( ) P157 A.職位分析問卷法 > 臨界特質分析系統(tǒng) > 工作要素法 B.工作要素法 > 職位分析問卷法 > 臨界特質分析系統(tǒng) C.工作要素法 > 臨界特質分析系統(tǒng) > 職位分析問卷法 D.臨界特質分析系統(tǒng) > 工作要素法 > 職位分析問卷法135.工作分析系統(tǒng)的效度,是指某工作分析系統(tǒng)能在多大程度上真實地反映被分析工作的內容,以及工作對任職者的要求。下列選項中,內容效度比較排序正

24、確的是( ) P158 A.職位分析問卷法 > 臨界特質分析系統(tǒng) > 工作要素法 B.工作要素法 > 職位分析問卷法 > 臨界特質分析系統(tǒng) C.工作要素法 > 臨界特質分析系統(tǒng) > 職位分析問卷法 D.臨界特質分析系統(tǒng) > 工作要素法 > 職位分析問卷法136.適用于工作簡單、標準化、重復性的操作工作,周期較短,的工作分析方法是( ) P160 A.觀察分析法 B.問卷調查分析法 C.主題專家會議法 D.工作日志法137.適用于各類工作,但對文字閱讀、理解、表達能力較差的人不適用的工作分析方法是( ) P160 A.觀察分析法 B.問卷調查分析法

25、 C.主題專家會議法 D.工作日志法138.適用于中高層管理職位及關鍵核心崗位的工作分析方法是( ) P160A.觀察分析法 B.問卷調查分析法 C.主題專家會議法 D.工作日志法139.適用于除工作循環(huán)周期長、技術含量高的專業(yè)性工作以外的各類工作的工作分析方法是( ) P160A.觀察分析法 B.問卷調查分析法 C.主題專家會議法 D.工作日志法140.適用于工作循環(huán)周期長,員工工作行為對組織任務的完成具有重要影響的工作的分析方法是( ) A.訪談分析法 B.問卷調查分析法 C.關鍵事件法 D.工作實踐法141.通常,組織在進行工作分析時不會單獨使用一種方法,而是將集中方法結合使用,做到優(yōu)勢

26、互補,以收集全面準確的工作信息。最頻繁地被選擇為進行方法組合的工作分析方法組合正確的是( ) P161 A.職務分析問卷法和功能性工作分析法 B.關鍵事件法和功能性工作分析法 C.職位分析問卷法和關鍵事件法 D.工作任務清單分析法和功能性工作分析法142.工作評價最主要的目的是為組織( )內部公平提供依據 P166 A.薪酬 B.權限 C.責任 D.任務143.工作評價以組織內部任職者的( )為評價對象 P166 A.身體素質 B.心理素質 C.認知水平 D.崗位144.工作評價是對崗位( )進行衡量的過程 P166 A.絕對價值 B.績效水平 C.相對價值 D.貨幣價值145.工作評價并不是

27、鼓勵進行的,從大系統(tǒng)來看,工作評價是工作分析與薪酬設計之間的橋梁;從小系統(tǒng)來看,工作評價自成一個系統(tǒng),評價各個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,相輔相成。這是工作評價的( ) P167 A.系統(tǒng)原則 B.實用性原則 C.標準化原則 D.一致性原則146.工作評價還必須從目前組織生產和管理的實際出發(fā),選擇能促進組織生產和管理工作發(fā)展的評級因素。這體現工作評價( ) P167 A.系統(tǒng)原則 B.實用性原則 C.標準化原則 D.一致性原則147.衡量勞動者所耗費的勞動的大小的依據,以及工作評價的技術方法和特定的程序或形式做出統(tǒng)一規(guī)定,在規(guī)定范圍內,作為評價工作中共同遵守的準則和依據。這體現工作評價的( ) P166 A

28、.系統(tǒng)原則 B.實用性原則 C.標準化原則 D.一致性原則148.一般來說在一個組織內部,所有職位必須通過同一套評價體系進行評價。這習題工作評價的( ) A.系統(tǒng)原則 B.實用性原則 P167 C.標準化原則 D.一致性原則149.工作評價最早誕生在( ) P173 A.美國 B.德國 C.英國 D.法國150.較多的學者集中認為,工業(yè)上運用工作評價是始于1910年后由美國( )所采用 P174 A.通用汽車公司 B.愛迪生聯邦公司 C.惠普公司 D.強生公司151.最早對工作評價方法在評價方面做出研究的是( ) P174 A.A.L.科里斯 B.M.R.羅特 C.查爾斯.E.比多 D.E.J

29、.本基152.工作評價基本方法有四種,即職位比較法、要素比較法、評分法和職位分類法,最先提出了要素比較法的是( ) P174 A.A.L.科里斯 B.M.R.羅特 C.查爾斯.E.比多 D.E.J.本基153.美國組織已一致公認工作評價是一種較合理的( )的方法 P174 A.績效管理 B.人員素質測評 C.核定底薪 D.人力資源開發(fā)154.第二次世界大戰(zhàn)后歐洲很多國家開始引進并推廣崗位評價技術,用來理順工資結構從而提高生產率,其中最有創(chuàng)造性和最具雄心的是( ) P176 A.比利時 B.丹麥 C.法國 D.荷蘭155.工作評價在我國最早的運用是( )推行崗位工資制開始的 P177 A.采礦組

30、織 B.郵政組織 C.紡織組織 D.餐飲組織156.工作評價方法有多種形式,從整體上來評價一個崗位的方法是( ) P187 A.定性方法 B.定量方法 C.定性方法與定量方法相結合 D.以上選項都錯誤156.從各個因素來評價一個崗位的工作評價方法是( ) P187 A.定性方法 B.定量方法 C.定性方法與定量方法相結合 D.以上選項都錯誤157.下列選項中,全部屬于工作評價定性方法的是( ) P187 A.職位分類法和評分法 B.評分法和要素比較法 C.職位分類法和排序法 D.排序法和要素比較法158.下列選項中,全部屬于工作評價定量方法的是( ) P187 A.職位分類法和評分法 B.評分

31、法和要素比較法 C.職位分類法和排序法 D.排序法和要素比較法159.下列工作評價方法中,屬于崗位與標準比較的方法是( ) P187 A.職位分類法和排序法 B.評分法和要素比較法 C.排序法和要素比較法 D.職位分類法和評分法160.下列工作評價方法中,屬于崗位間相互比較的方法是( ) P187 A.職位分類法和排序法 B.評分法和要素比較法 C.排序法和要素比較法 D.職位分類法和評分法161.工作評價方法中,最為簡單、最易操作的工作評價方法是( ),也是采用非分析和非定量的方法 A.排序法 B.評分法 P187 C.職位分類法 D.要素比較法162.在崗位分析基礎上,采用一定的科學方法,

32、按崗位的工作性質、特征、繁簡難易程度、工作責任大小和人員必須具備的資格條件,對組織全部崗位所進行的多層次的劃分,即先根據工作內容對工作崗位進行歸類,然后再確定等級結構的工作評價方法是( ) P193A.排序法 B.評分法 C.職位分類法 D.要素比較法163.職位分類法的基本操作步驟正確的是( ) P195 A.崗位分類、崗位分析、建立等級結構和等級標準、崗位測評和列等 B.崗位分析、崗位分類、建立等級結構和等級標準、崗位測評和列等C.崗位測評和列等、崗位分類、建立等級結構和等級標準、崗位分析D.崗位分析、建立等級結構和等級標準、崗位分類、崗位測評和列等164.當組織的技術層次改變或組織結構改變時,( )將不容易適應 P196 A.排序法 B.評分法 C.職位分類法 D.要素比較法165.許多學者認為( )目前為止是所有評價方法中

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