2022-2023學年秋學段家訪工作計劃

1、20222023學年秋學段家訪工作計劃 2022-2023學年秋學段家訪工作計劃 隨著社會的進展，教育面臨著許多新的課題。在學校工作中，教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育，而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑，因此，學校不可幸免地要掌握與家長交往，指導家庭教育的科學辦法。從某種意義上說，家庭教育比學校教育更復雜。在家庭教育指導中，我們應特殊重視：對家長教育思想、教育觀念的指導；對家長家庭教育基本規(guī)律的指導以及每個家庭的“個性”特點。 一、活動目的： 通過集中家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭

2、教育思想，引導家長樹立正確的人生觀、質量觀，掌握教育子女的科學辦法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，進一步推進師德師風建設，提高社會與家長、學生對學校教育的中意程度。促進教師工作責任感和使命感，把教育行風建設推向新的臺階。 二、活動時光：2022年9月2023年6月 三、活動內(nèi)容 學校領導、班主任和所有科任教師要實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育辦法、安全衛(wèi)生規(guī)章；通報學校進展情況和學生在校表現(xiàn)情況，全面了解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養(yǎng)成良好行為習慣的辦法措施。了解掌握特別家庭生（含貧困生、單親生、

3、留守兒童）和行為偏差生（學困生和其他行為失范的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施。 四、活動安排 第一階段：預備階段。 1、學校成立家訪領導小組 組長：母紅軍 楊艷芳 成員：李正琴 李巧玲 李錦萍 王小燕 吳倩英 洪思飛 千艷萍 閆喜萍 李新華 2、預備教師家訪活動記錄本和家訪活動記錄表。 第二階段：實施階段 學校集中時光，實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面了解學生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學生成長進步的教育辦法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校舉行責怪訓斥；不得

4、接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學校要建立家訪活動記錄表，記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學生家庭和個人情況以及家長對學校教育的意見和建議等。 第三階段：總結交流階段 學校家訪領導小組負責收集教師家訪活動記錄表和家訪記錄本?？偨Y家訪信息反饋情況。提出整改措施，及時調(diào)整學校辦學思路，改進教學辦法。 五、家訪注意事項 學生的成長和進展是學校、家庭、社會相互作用的結果，其中主要的是學校教育。但學校教育是否有效，還要得到家庭和社會的配合和支持，尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。我們要家校聯(lián)手，共育新人，做到以下幾點： 1、變“請進來”為“走出去”：改變以往的隨意請家長進?！坝栐挕睘橹鲃幼哌M家庭，將意見和建議送到家庭中。 2、變“被動家訪”為“主動家訪”：主動家訪，防患未然，使家長能主動配合學校做好工作，達到事半功倍的教育效果。 3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”：應加大與家長的交流，使學校教育和家庭教育形成合力，增強教育的力度。 總之，樹立良好的社會風氣，提高全本學生