2022年三年級(jí)科學(xué)期末測(cè)試卷一

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載三年級(jí)科學(xué)期末測(cè)試卷一班級(jí) 一、填空題： 15%姓名 成果 1、蠶蛾的身體可分為、和三個(gè)部分，從蠶的外形變成蠶蛾的外形的變化叫做；2、常用的溫度單位是 ，用符號(hào)表示是 ，我們 常用 進(jìn)行測(cè)量；3、被稱為世界上最早的“指南針”叫 ，是我國的四大創(chuàng)造之一；4、兩塊磁鐵的磁極相互靠近時(shí)， 相互排斥， 相互吸引；5、植 物生長(zhǎng)所 需的養(yǎng)料是 由植 物綠色的葉依靠 和制成的； 供應(yīng)的能 量， 利 用6、水變成水蒸氣的過程叫象變干的；二、判定題： 24% ，雨過天晴，地面上的積水就是 現(xiàn)1、風(fēng)仙花長(zhǎng)出的第一對(duì)葉子和以后長(zhǎng)出的葉子是相同的；-2、8 攝氏度可以寫成 8 -3、磁鐵能隔著其

2、它物體吸鐵 -4、用一般溫度計(jì)測(cè)量水溫，在讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的液泡不能離開被測(cè)的水-5、一塊磁鐵摔成兩段后，每段仍有兩個(gè)磁極-6、被磁化了的小鐵釘不能做成指南針 -7、只有加熱的方法才能加快水的蒸發(fā) -8、水在自然界中的三種外形是可以相互轉(zhuǎn)化的-9、在使用溫度計(jì)測(cè)水溫時(shí)，手應(yīng)當(dāng)拿住溫度計(jì)的上端-10、蠶一生經(jīng)受了卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段-11、植物種子萌發(fā)時(shí)，它的根和莖是同時(shí)長(zhǎng)出來的-12、莖具有運(yùn)輸作用，主要是由于莖內(nèi)有很多小管子-三、挑選題： 24%1、為了觀測(cè)到比較正確的溫度，在觀測(cè)時(shí)要；a、平視b、俯視c、仰視2、使用指南針觀測(cè)方向時(shí)，應(yīng)當(dāng)放置指南針；a、垂直b、傾斜c、水平3、以下不能使水蒸

3、發(fā)速度加快的是 ； a、用風(fēng)吹b、使空氣潮濕c、給水加熱4、以下物體不能被磁鐵吸引的是a、一元硬幣b、鐵釘c、五角硬幣5、兩塊磁鐵吸合在一起，磁力 a、減弱b、增強(qiáng)c、不變6、種子萌發(fā)需要的條件是 a、水分 溫度 空氣 b 、陽光 土壤c、肥料 溫度7、 植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料大部分是a、自己制造的b、從土壤中吸取的c、從空氣中吸取的8、蠶的生命是從 開頭的；a、蟻蠶b、蠶蛾c、卵9、以下動(dòng)物中由母親直接生下來的是 a、金魚b、貓c、蚊子10、用濕布擦黑板，過一會(huì)兒水干了，這是現(xiàn)象；a、蒸發(fā)b、冷卻c、凝聚11、當(dāng)水溫達(dá)到 以下會(huì)漸漸變成冰；a、10b、100 c、012、冰塊放在試驗(yàn)桌上會(huì)溶化

4、的緣由是 a、室內(nèi)的溫度高四、連線題： 8%番薯的莖 鳳仙花的莖牽?；ǖ那o葡萄的莖b、冰塊比較小c、桌子產(chǎn)生熱直立莖纏繞莖攀緣莖匍匐莖根支持運(yùn)輸作用莖制造養(yǎng)料葉發(fā)育果實(shí)和種子花吸取固定作用五、讀圖題： 15%六、試驗(yàn)探究題： 14%1、如下圖所示，用手拿一塊條形磁鐵靠近另一塊懸掛著的條形磁鐵，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？ 請(qǐng)畫出懸 掛著的磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向，并說明理由；2 小強(qiáng)做了一個(gè)磁鐵，怎樣判定這個(gè)小磁鐵的南北極？請(qǐng)寫出你的判定方法； 至少兩種 3、小明在做測(cè)量一杯水的溫度時(shí)是這樣做的； “小明用手拿住溫度計(jì)的上端，從杯子的上面豎直將溫度計(jì)始終揷到杯子底上 遇到杯子底 ，立刻從溫度計(jì)的上端往下看進(jìn)行讀數(shù)，

5、并把結(jié)果記錄在記錄紙上；” 你認(rèn)為小明的做法對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里，請(qǐng)你幫忙找出來并訂正；一、填空；三年級(jí)下期科學(xué)測(cè)試卷二班級(jí)：姓名：評(píng)分：1、常用的溫度單位是，用符號(hào)表示是；2、植物的根具有土壤中的水分和礦物質(zhì)，植物的作用；而莖具有植物及水分和養(yǎng)料的作用3、水變成水蒸氣的過程叫；空氣中的水蒸氣冷卻變成水滴，這種現(xiàn)象叫4、植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料是植物綠色的葉依靠供應(yīng)的能量，利用和制成的；5、磁性最強(qiáng)的地方是磁鐵的，每塊磁鐵都有個(gè)磁極；二、判定；1、動(dòng)物有幼年期和成年期樣子很不同，從一種外形變成另外一種外形，這種變化叫變態(tài)（）2、鳳仙花有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六部分組成；（）3、蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是紫色的

6、 . 4、不同的溫度適用于不同的測(cè)量情形 .（）5、一塊磁鐵摔成兩段后，每段仍有兩個(gè)磁極 三、挑選；1、鳳仙花最早的兩片葉是由長(zhǎng)成的；a、胚芽b、子葉c、種皮2、蠶的一生經(jīng)受了這幾個(gè)階段；a、卵蛹幼蟲成蟲b、卵幼蟲蛹成蟲3、體溫計(jì)的刻度一般在之間；a、0 100b、0 42c、35 42 4、以下物體，能被磁鐵吸引的是（）a、塑料尺b、一元硬幣c、銅鑰匙5、使用指南針觀看方向的時(shí)候，我們要留意防止（）對(duì)指南針的影響；a、大風(fēng)b、太陽c、鐵器6、以下動(dòng)物中，要經(jīng)受變態(tài)的是（）a、貓b、蒼蠅c、金魚7、 種子萌發(fā)需要的條件是（）a、陽光、土壤b、肥料、溫度c、水分、溫度、空氣8、為了觀測(cè)到比較正確

7、的溫度，我們觀測(cè)時(shí)應(yīng)（）a、俯視b、平視c、仰視9、自制的指南針為了便于攜帶，我們可以做成（）a、船形式b、仿古指南魚形式c、盒式10、夏天，在棒冰四周經(jīng)?？梢钥吹健鞍讱狻?，這是（）a、棒冰四周的水蒸氣b、棒冰里的水分變成的水蒸氣c、棒冰四周的水蒸氣冷卻形成的小水滴四、連線；云、霧水蒸氣遇冷凝聚在所接觸的物體上露水蒸氣受冷凝聚而成的小水滴，漂浮在空中霜、雪水蒸氣在 0以下受冷變成的冰晶冰水在 0以下凝固而成五、填圖題；這一天的最低氣溫是，這一天的最高溫度是；六、簡(jiǎn)答題1、給你一塊沒有標(biāo)明南、北極的條形磁鐵和一個(gè)指南針，怎樣快速判定條形磁鐵的南、北極？2、小明剛洗完頭，你有那些方法讓他的頭發(fā)干

8、的快一些？3、昆蟲的主要特點(diǎn)有那些 .請(qǐng)你列舉三種昆蟲；優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載四年級(jí)下期科學(xué)試卷姓名班級(jí)得分一、 填空；（ 18 分）當(dāng)我們用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，梳子帶（）、頭發(fā)帶（）；當(dāng)它們靠近時(shí)會(huì)產(chǎn)生相互（）的現(xiàn)象；一個(gè)簡(jiǎn)潔的電路由（）、（）、（）等組成；在一個(gè)完整的電路中小燈泡不亮，說明燈泡中沒有（）通過；像鋼絲那樣簡(jiǎn)潔讓電流通過的物體，稱為（），像塑料那樣不簡(jiǎn)潔讓電流通過的物體稱為（）；5. 由（）、（）、（）、（）四部分組成的花叫（） ; 缺少其中一部分或幾部分的花叫（）；6. 植物的花分成雄蕊的雌蕊，很多動(dòng)物也分成（）和（）；7. 既有雄蕊又有雌蕊的花叫（）二、 判定；（正確的

9、打“”錯(cuò)誤的打“”（24 分）陰云密布的天空中，經(jīng)常有雷電產(chǎn)生，這是生活中的靜電現(xiàn)象；（）電荷在電流中連續(xù)流淌起來可以產(chǎn)生電流；梳子與頭發(fā)摩擦后能吸引紙屑是由于梳子上有粘性；（）斷路和短路說的是同一個(gè)電路連接方式；（）植物把繁衍后代的任務(wù)交給了花；（）種子的胚是有生命的，可以發(fā)育成一株植物；（）解剖花的次序是從外到內(nèi)；蠶豆的子葉在種子萌發(fā)的過程中的作用是供應(yīng)養(yǎng)料；（）三 挑選；（答案中只有一個(gè)是正確的， 把它的番號(hào)填在括號(hào)中） （ 21 分）足以引發(fā)觸電事故，致人死亡的電是（）；a.1.5vb.36vc.220v以下物體可以用來接通電路的是（）；a. 鉛筆芯b.紙板c.塑料尺蠶豆的種子（）發(fā)育

10、生長(zhǎng)后變成根， （）發(fā)育生長(zhǎng)后變成莖和葉a. 種皮b.子葉c.胚芽 d.胚根以下植物屬于單性花的是（）；a. 南瓜花 b. 油菜花 c.桃花d.鳳仙花以下花屬于不完全花的是（）；a. 油菜花b.桃花 c.柳樹花d.鳳仙花以下動(dòng)物要用胎生繁衍的是（）；a. 鴨b.老鼠c.蛇四、連線（ 15 分）導(dǎo)體鐵胚供胚胎發(fā)育的養(yǎng)分物質(zhì)塑料蛋殼進(jìn)行胚胎發(fā)育陶瓷蛋白愛護(hù)卵細(xì)胞絕緣體橡膠蛋黃供應(yīng)胚胎發(fā)育所要的氧氣人體氣室供應(yīng)胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料與水分銅四、 試驗(yàn)探究；（ 22 分）1 、 有一個(gè) 4 個(gè)接頭的盒子，小明用電路檢測(cè)器檢測(cè)后；把接線頭之間的連接狀態(tài)記錄在下表中； （假如有多種連接可畫在空白處） （ 4

11、分）哪組接線1 21 31 42 32 43 4通路斷路 12 34畫一朵油菜花，并標(biāo)出各部分的名稱；（4 分 ）（）（）（）（）六、簡(jiǎn)答；1、有兩個(gè)小燈泡，小燈座 2 個(gè)，電池盒干電池各一個(gè)；電線幾根要組成電路，使兩個(gè)小燈泡發(fā)光；畫出兩種電路連接圖，并比較燈泡的亮度；（ 6 分 ）2、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了植物種子的四種傳播方式，請(qǐng)寫出每種方式的兩種植物；（ 6 分）例： 1、彈射傳播油菜大豆234優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷班級(jí)姓名一、我的填空（每格 1 分，共 20 分）1、古埃及人最早把一天分為 （）小時(shí)，其中夜晚（）小時(shí)，白晝（） 小時(shí)；2、物體在水中會(huì)受到（）的作用，方向是（

12、），和重力的方向相反；3、我們把物體在水中排開水的體積叫做（）；4、古代的人們利用流水來計(jì)時(shí) , 通常水鐘有（）和（）兩類；5、（）是一種能比較液體輕重的儀器；6、熱可以沿著物體傳遞，從溫度（） 的部分傳向溫度（）的部分， 直到（），這種傳熱方法叫（）；7、不同物體的傳熱（）不一樣，簡(jiǎn)潔傳熱的物體叫 （），一般是（） 材料制成的；比如（）、（） 等，不簡(jiǎn)潔傳熱的材料叫（） ，有（）等；二、我的判定（每題 2 分，共 20 分）1、水里只要溶解了其他物質(zhì)，馬鈴薯肯定能浮起來；（）2、毛衣產(chǎn)生的熱量比襯衫產(chǎn)生的熱量多；（）3、人們?cè)谟^星時(shí)發(fā)覺，天上的星星每天環(huán)圍著北極星順時(shí)針旋轉(zhuǎn)； 4、將鐵塊放入

13、水中時(shí)，由于鐵塊沒有受到水的浮力，所以沉在水底；（）5、潛水艇是靠轉(zhuǎn)變自己的體積來自由沉浮的；（）6、通過對(duì)水和油的熱脹冷縮現(xiàn)象的觀看，我們得出了全部液體都有熱脹冷縮的性 質(zhì)；（）7、烏魯木齊比北京先迎來清晨；（）8、在水中搬石頭比在陸地上搬同樣大小的石頭要省力；（）9、“傅科擺”可以證明地球在自轉(zhuǎn)；（）10、橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的；（） 三、我的挑選（每題 2，共 28 分）：1、塑料在（）中會(huì)沉；a清水b鹽水c食用油2、自行車爆胎多發(fā)生在什么時(shí)間？（）a春天b夏天c冬天3、原先浮起來的馬鈴薯，可以用什么方法讓它沉下去；（）a、加糖水b、加鹽水c、加清水4、

14、下面那種情形物體排開的水量最大（）圖 1圖 2圖 3a 圖 1b圖 3c圖 2 和圖 35、測(cè)得某物體在空氣中的重量為50 克，浸沒在水中時(shí)的重量為35 克，那么這個(gè)物體放在水中會(huì)（）；a、下沉b、上浮c、停在水中任何深度的地方6、石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（）它受到的重力；a大于b 等于c小于7、地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是（）；a、24 小時(shí)b、一個(gè)月c、一年8、300 毫升水的滴漏試驗(yàn)中，前 10 毫升水和最終 10 毫升水滴得速度比較（）a、前 10 毫升水滴得快b、后 10 毫升水滴得快c、滴速一樣快9、一位同學(xué)做物體沉浮的試驗(yàn)時(shí)，把5 個(gè)大小相同的小球放入水中，發(fā)覺有的小球是沉的，

15、有的小球是浮的， 然后他把小球按從重到輕的次序排列， 查找物體沉浮的規(guī)律， 這個(gè)試驗(yàn)可以證明物體的沉浮與（）有關(guān)；a 大小b輕重c外形10、經(jīng)過試驗(yàn)討論，我們認(rèn)為滴漏的滴水速度是與（）無關(guān)的；a、滴漏中的水位b、漏水孔的大小c、容器的顏色11、地球的自轉(zhuǎn)方向是（）；a、自西向東b、自東向西c、自南向北12、下面（）圖所示的擺在一分鐘時(shí)間里擺的次數(shù)最多；abc13、以下物體中傳熱才能最強(qiáng)的是（）；a塑料b木條c鋁片14、在不同夜晚的同一時(shí)間觀看星座時(shí)，會(huì)發(fā)覺天空中的星座的位置隨著時(shí)間的推移逐步（）移動(dòng)；a、由西向東b、由東向西c、由北向南四、簡(jiǎn)答題（共 6 分）1、請(qǐng)依據(jù)學(xué)過的學(xué)問，分析馬鈴薯在

16、濃鹽水中上浮的緣由；（3 分）2、說明四季現(xiàn)象的形成緣由；（ 3 分）五、畫一畫（ 8 分）1、猜測(cè)圖中鐵塊、木塊將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)？并在圖中用長(zhǎng)短不同的箭頭線畫出浸沒在水中的木塊和鐵塊的受力情形；鐵 塊木塊鐵塊六、試驗(yàn)探究題（ 18 分）1、擺的快慢可能與（）、（）、（）有關(guān)；（11 分）請(qǐng)?zhí)暨x其中一個(gè)因素進(jìn)行討論，寫出試驗(yàn)方案：討論的問題：擺的快慢可能與（）有關(guān)；我的假設(shè)：試驗(yàn)的器材： 不變的條件： 轉(zhuǎn)變的條件：試驗(yàn)的方法：2、溫度計(jì)中紅色液體是酒精，請(qǐng)你設(shè)計(jì)試驗(yàn)討論為什么溫度計(jì)能測(cè)量溫度；7 分討論問題：試驗(yàn)材料：試驗(yàn)方法 ：試驗(yàn)現(xiàn)象：試驗(yàn)結(jié)論：科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末試卷答案一、填空：1、2412

17、122、浮力向上3、排開的水量4、泄水型受水型5、比重計(jì)6、高低溫度相同熱傳遞7、快慢熱的良導(dǎo)體金屬鐵銅熱的不良導(dǎo)體塑料 木頭二、我的判定1-5× × × ×6-10× × ×三、我的挑選1-5 cbcaa6-10 ccabc11-14 aacb四、簡(jiǎn)答題優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載1、馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕，在濃鹽水中受到的浮力大于本身的重力，就浮起來了； 、地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸傾斜，導(dǎo)致太陽的直射點(diǎn)在地球上移動(dòng)，形成四季變化；五、畫一畫 、鐵塊將下沉，木塊將上?。宦粤?、試驗(yàn)探究、擺長(zhǎng)擺幅 擺重列：討論的問題，擺繩的長(zhǎng)短假設(shè)，擺繩長(zhǎng)

18、的擺擺得快，擺繩短的擺，擺得慢；器材，重物，線，鐵架臺(tái)等不變的條件，擺幅，擺重，轉(zhuǎn)變的條件，擺繩的長(zhǎng)短試驗(yàn)方法， ）用試驗(yàn)器材做一個(gè)擺繩稍長(zhǎng)的擺， 測(cè) 15 秒，搖擺的次數(shù)， 測(cè)三次；）仍用剛才的擺，擺繩縮短，測(cè)5 秒，搖擺次數(shù)，共測(cè)三次；）試驗(yàn)記錄，并得結(jié)論；、略新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)題第一單元 微小世界1、放大鏡是 （凸透鏡） ，凸透鏡具有 （放大物體圖像） 的功能，用放大鏡觀看物體能看到（更多的細(xì)節(jié)） ；2、（放大鏡） 廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的很多方面；3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是 （透亮） 和（中間較厚） 凸起 ；只要具有放大鏡片透亮、中間較厚的結(jié)構(gòu)（比如加滿水后的燒杯、燒瓶等）

19、，就具有同樣的（放大） 功能；4、放大鏡的放大倍數(shù)和 （鏡片的直徑） 沒有關(guān)系，和 （鏡片的凸度） 有關(guān)；放大鏡的（ 凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大） ；5、使用工具能夠觀看到很多用 （肉眼） 觀看不到的 （細(xì)節(jié)） ；如通過（放大鏡） 能觀看到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié)：蠅的（ 復(fù)眼） ；蟋蟀的耳朵在（ 足的內(nèi)側(cè)） ；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是（ 扁平的細(xì)毛） ；6、科學(xué)討論說明昆蟲頭上的 （觸角） 就是它們的 （“鼻子”） ，能辨論各種氣味，比人的鼻子靈敏得多；7、（一些固體物質(zhì)） 的內(nèi)部有肯定的結(jié)構(gòu)，假如構(gòu)成這些物質(zhì)的微粒按肯定的空間次序排列，形成了 （有規(guī)章的幾何外形） ，這就是 （晶體） ，

20、如食鹽、白糖等；8、兩個(gè)（凸透鏡） 組合起來可以使物體的 （圖像放得更大） ；9、（ 顯微鏡） 的創(chuàng)造是人類熟識(shí)世界的一大飛躍，把人類帶入了一個(gè)（微觀世界） ；顯微鏡是人類熟識(shí)（ 微小世界） 的重要觀看工具；10、荷蘭生物學(xué)家（ 列文虎克） 制成世界上最早的可放大近 300 倍的（顯微鏡） ，發(fā)覺了（微生物） ；11、洋蔥表皮是由（ 細(xì)胞） 構(gòu)成的； （生物） 都是由（ 細(xì)胞） 組成的；12、英國科學(xué)家 （羅伯特·胡克） 最早在顯微鏡下發(fā)覺了生物的（細(xì)胞） 結(jié)構(gòu)；13、生物細(xì)胞的 （外形） 是多種多樣的， （不同生物） 的細(xì)胞是不同的，生物 （不同器官） 的細(xì)胞也是不同的；14、（

21、細(xì)胞） 是生物最基本的 （結(jié)構(gòu)單位） ，也是生物最基本的 （功能單位） ；15、（ 細(xì)胞學(xué)說的建立） 被譽(yù)為 19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一；16、用（顯微鏡） 能看到肉眼不能看到的 （微小生物） ；17、在水中生活著很多外形各異的（微生物） ，如草履蟲、變形蟲等；18、微生物通常都有特別的 （構(gòu)造和功能） ，以適應(yīng)四周的環(huán)境；19、（微生物） 具有（生物） 的特點(diǎn)，如：對(duì)環(huán)境有肯定的需求、對(duì)外界的刺激有反應(yīng)、能繁衍等；20、人類（觀看工具） 的改進(jìn)， 使人類觀看的范疇擴(kuò)大，發(fā)覺了僅靠肉眼無法發(fā)覺的自然界的很多隱秘： 肉眼（能看清昆蟲等較小的動(dòng)物） 放大鏡（能看清小于毫米的肉眼看不清的東西）

22、 光學(xué)顯微鏡（ 能看清細(xì)胞和微生物） 電子顯微鏡 （能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子）；21、人類探究 （微小世界） 的成果，促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展、社會(huì)的進(jìn)步和人類生活的改善；如：（ 1）利用顯微鏡發(fā)覺細(xì)菌、病毒，抗擊降服疾?。?）克隆生物（ 3）利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物處理垃圾和污水；其次單元 物質(zhì)的變化1、世界是（ 物質(zhì)） 構(gòu)成的，物質(zhì)是 （變化） 的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處；2、一些物質(zhì)的變化 （產(chǎn)生了新的物質(zhì)） ，另一些變化 （沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)） ；3、在變化中 （不能產(chǎn)生新物質(zhì)） 的我們稱為 （物理變化） ，能（產(chǎn)生新的物質(zhì)） 的變化我們稱為 （

23、化學(xué)變化） ；4、比如豆子和沙子的試驗(yàn)，在混合和分別的前后沒有變化，沒有變?yōu)榛虍a(chǎn)生新的物質(zhì)，我們稱為 （物理變化） ；像白糖加熱從白色的糖變?yōu)楹谏奶恳粯樱óa(chǎn)生了新的物質(zhì)） 的變化，我們就稱 為（化學(xué)變化） ；5、物質(zhì)的變化可以劃分為 （物理變化） 和（化學(xué)變化） ，它們的區(qū)分在于 （是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì)） ；6、一些物質(zhì)在變化的過程中，會(huì)既發(fā)生 （化學(xué)變化） 又發(fā)生（物理變化） ，如蠟燭燃燒、白糖加熱時(shí)融解變色；7、（米飯） 在口腔里與 （唾液） 作用會(huì)發(fā)生 （化學(xué)變化） ；8、（淀粉） 與（碘酒） 會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是 （藍(lán)紫色） 的，利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有 （淀粉）

24、 ；9、（小蘇打） 和（白醋） 混合后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)（二氧化碳?xì)怏w） ， 這樣的變化屬于 （化學(xué)變化） ；10、（二氧化碳） 是具有特別性質(zhì)的一種氣體；11、鐵生銹是一種 （化學(xué)變化） ，（鐵銹） 是一種不同于 （鐵） 的新物質(zhì)；12、鐵生銹的緣由與 （水和空氣） 有關(guān)；13、在平常生活中，鐵生銹的快慢與 （水的多少） 關(guān)系很大；14、把鐵與 （水、空氣） 隔絕開是防止 （鐵生銹） 的好方法，如刷油漆、電鍍等；15、（化學(xué)變化） 會(huì)相伴各種現(xiàn)象，如： （轉(zhuǎn)變顏色）、（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生沉淀物）、（產(chǎn)憤怒體） ，依據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判定物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化；16、（硫酸銅溶液）

25、和（鐵釘） 會(huì)發(fā)生（化學(xué)反應(yīng)） ，產(chǎn)生（新的物質(zhì)） ；17、我們四周的世界是由 （物質(zhì)） 組成的，物質(zhì)是（ 變化）的 ；物質(zhì)變化有兩類： （物理變化） 和（化學(xué)變化） ；化學(xué)變化最重要的特點(diǎn)是 （產(chǎn)生了新物質(zhì)）；18、物質(zhì)的變化與人類的生產(chǎn)生活有著緊密的聯(lián)系，人類進(jìn)行的全部的生產(chǎn)活動(dòng)和人類的生活，都是利用了 （物質(zhì)的變化） ；第三單元 宇宙1、（月球） 是地球的 （衛(wèi)星） ，在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特點(diǎn)等諸多方面同地球不同；2、月球環(huán)繞地球 （逆時(shí)針） 方向運(yùn)行；月球引力大約是地球的 （ 1/6 ）；3、1969 年 7 月，（美國） 的（阿波羅 11 號(hào)） 載人飛船勝利地在月球上

26、著陸， （阿姆斯特朗） 留下人類在月球上的第一個(gè)腳??；4、月球在（圓缺變化） 過程中顯現(xiàn)的各種 （外形） 叫做（月相） ；5、月相在（一個(gè)月） 的不同時(shí)期有不同的 （外形） ；6、月相變化是（ 月球） 環(huán)繞（地球） 公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有肯定規(guī)律的；農(nóng)歷上半月由缺到圓 ，下半月再 由圓到缺；7、月球是一個(gè) （不發(fā)光）、（不透亮） 的（球體） ，我們看到的月光是它 （反射） 太陽的光；月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的 （月球被太陽照亮的部分） ；由于觀看的角度不同，所以看到的月相 （亮面大?。?、（方向） 也就不同；8、（環(huán)形山） 是月球地勢(shì)的主要特點(diǎn)；9、環(huán)形山的形成與很多因素有關(guān)， （隕石

27、撞擊） 是主要緣由；10、有關(guān)環(huán)形山形成緣由，目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是 （“撞擊說”） ，這種觀點(diǎn)認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來（流星）、（隕石） 撞擊后留下的痕跡，由于月球上沒有 （空氣） ，就相當(dāng)于少了一層愛護(hù)層，使撞擊更猛烈和頻繁；11、（日食） 和（月食） 是日、地、月三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)形成的天文現(xiàn)象；12、（月球） 運(yùn)行到（太陽） 和（地球） 中間，地球處于月影中時(shí)，因 （月球） 攔住了太陽照耀到地球上的光形成 （日食） ；而（月食） 就是月球運(yùn)行到地球的影子中， （地球） 攔住了太陽射向月球的光；13、月球運(yùn)行到 （太陽和地球） 中間，三者在一條直線上，因 月球攔住了太陽照耀到地球上的光形成日食；圖示如下

28、 :日食月食而月食就是月球運(yùn)行到地球的影子中，地球居于（太陽和月球） 之間，三者在一條直線上， 地球攔住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食；圖示如上 :14、（太陽） 和環(huán)繞它運(yùn)動(dòng)的 （行星） 、（矮行星） 和（小天體） 組成了（太陽系） ；太陽系是一個(gè)較大的 （天體系統(tǒng)） ；15、以（太陽） 為中心，包括環(huán)繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的（ 八大行星） 及其衛(wèi)星、（矮行星）、（小天體） （包括小行星、流星、彗星 等）組成的天體系統(tǒng)叫做 （太陽系） ；16、太陽系里有 八大行星： （水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）；17、人們?yōu)榱吮阌诒嬲J(rèn)星星，把看起來不動(dòng)的星星分成群，劃分成不同的（區(qū)域） ，依據(jù)其

29、外形想象成 （人） 、（動(dòng)物） 或（其他物體） 的外形，并給它們命名，這些人為劃分的區(qū)域就稱為 （星座） ；18、（星座） 是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的 （恒星） 在天空中的 （視覺圖像） ；假如從不同角度觀看，圖形不同；19、（大熊星座） 的明顯標(biāo)志就是我們熟識(shí)的、由七顆亮星組成的（北斗七星） ；20、（北極星） 可以幫忙大家在夜間辨認(rèn)方向，利用 （大熊星座的北斗七星） 可以比較簡(jiǎn)潔地找到它：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長(zhǎng)，在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是 （北極星） ；北極星屬于 （小熊星座）；21、隨季節(jié)的變換，在天空中會(huì)顯現(xiàn)不同的代表性星座； （星座） 在天空

30、中是運(yùn)動(dòng)變化的；22、（亮星構(gòu)成的圖形） 是星座的主要標(biāo)志； （北斗七星） 是大熊星座的主要標(biāo)志；23、夏季天空中有很多亮星，其中的三顆亮星 （天津四） （屬于天鵝座）、（織女星） （屬于天琴座）和 （牛郎星） （屬于天鷹座）構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形，人們稱之為 （“ 夏季大三角”）；24、宇宙空間分布著大小不同的 （天體系統(tǒng)） ；25、（宇宙） 是由類似太陽系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的巨大的系統(tǒng)，它在不斷的運(yùn)動(dòng)變化；26、宇宙是 （運(yùn)動(dòng)變化） 的，（膨脹） 的，組成宇宙的 （天體） 也是運(yùn)動(dòng)變化著的；27、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個(gè) （恒星集團(tuán)） ，被人們稱為 （銀河系

31、） ；28、銀河系大約由 （1000 億 2000 億） 顆恒星組成，直徑有 （ 10 萬光年） ；29、光的傳播速度是 （每秒鐘 30 萬千米） ，（光年） 就是光在 （一年） 中所走的距離， 它是用來計(jì)量恒星間 （距離） 的單位；30、銀河系仍不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系仍有100 億個(gè)，人們把它們統(tǒng)稱為（河外星系） ；31、我國是世界上公認(rèn)的 （火箭） 發(fā)源地；早在距今 1700 多年前的 （三國時(shí)代） 的古籍上就顯現(xiàn)了 （“火箭”） 的名稱；32、我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的位置：載人飛船（“神舟”五號(hào)）和（“神舟”六號(hào)） 圓了中國人的飛天理想；現(xiàn)在 （“嫦娥”一號(hào)探月衛(wèi)星

32、） 又發(fā)射勝利；不久的將來， 我國宇航員仍將 （登月考察） ；第四單元 環(huán)境和我們1、人們?cè)谏钪幸a(chǎn)生大量成分復(fù)雜的 （垃圾） ；丟棄的垃圾 （危害環(huán)境） ；2、目前處理垃圾的方法有 （填埋） 、（焚燒） 等，但填埋、焚燒的方法仍是會(huì)影響環(huán)境；3、垃圾填埋場(chǎng)對(duì)四周環(huán)境的危害有：（ 1）散發(fā)惡臭， 污染空氣 （2）滋生蚊蠅， 引發(fā)疾病（3）造成土壤污染， 影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 等；4、焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn)：（ 1）占地小 ，使垃圾減量（ 2）防止污染地下水 （3）產(chǎn)生的熱量可用來發(fā)電 ；缺點(diǎn)：（ 1）消耗大量電能 （2）留下殘余物 （3）造成二次污染5、（設(shè)計(jì)合理） 的（垃圾填埋場(chǎng)） 能有效削減對(duì)環(huán)境的污染

33、；6、（削減垃圾） 很重要，常用的方法是 （削減丟棄） 和（重新使用） ；7、日常生活中以下垃圾是可以削減的：（ 1）雙面打印可以節(jié)省紙張（ 2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料（ 3）盡量少用或不用一次性用品，以削減紙和塑料的丟棄8、（過度包裝） 會(huì)造成（資源鋪張） 而且產(chǎn)生大量垃圾；9、垃圾中的一些原材料可以重新（回收利用） ，包括紙、金屬、塑料、玻璃等； 這樣可以（削減垃圾、節(jié)省資源） ；10、要有效地回收垃圾，必需轉(zhuǎn)變 （垃圾混裝） 的習(xí)慣，對(duì)生活垃圾進(jìn)行（ 分類） 和（分裝） ；11、垃圾分類、分裝便于垃圾 （回收利用） 和對(duì)一些 （有毒垃圾） 的處理；12、對(duì)自然環(huán)境威逼最大的五種物質(zhì)

34、，電池里就包含了三種：（汞） 、（鉛） 、（鎘） ；13、（堆肥法） 可以有效削減垃圾并形成 （肥料） ；14、削減固體垃圾的科學(xué)方法是 （削減丟棄） 、（重新使用） 和（回收利用） ；15、人們生活中要用掉大量的水，（淡水資源） 很緊缺；16、由于（人口快速增長(zhǎng)） 、（環(huán)境污染） 和（全球氣候變暖） ，目前 60%的大陸面臨淡水資源不足， 100 多個(gè)國家嚴(yán)峻缺水，其中最嚴(yán)峻的國家達(dá)（ 40 多個(gè)） ；17、在淡水資源短缺的情形下， 水污染更給人類和其他生物造成了威逼；水污染主要是（人類的活動(dòng)） 造成的；18、水的污染源可能來自（農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料）等，可能來自（工業(yè)的廢水、油污）等， 可能

35、來自（家庭的洗滌劑、人的排泄物），也可能來自（動(dòng)物的尸體）等；污水需經(jīng)過復(fù)雜的處理才能使用；19、淡水在自來水廠中除了 （沉淀） 和（過濾） 之外，仍要加入藥物進(jìn)行 （滅菌處理） ， 這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)；20、污水需經(jīng)過 （復(fù)雜的處理） 才能使用 ，一般要通過三種方法 物理方法、生物方法、化學(xué)方法 獲得凈化； 物理方法 主要就是分別水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等； 生物方法 是通過細(xì)菌分解水中的污物； 化學(xué)方法 主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑 氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物；21、 當(dāng)前突出的環(huán)境問題有 （垃圾）、（水污染）、（大氣污染）、（白色

36、污染）、（物種滅亡速度加快） 等，人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境愛護(hù)行動(dòng)；22、（削減廢氣和廢物排放） 是掌握大氣污染最根本的方法； 近年來， 我國積極推廣 （“無車日”） 活動(dòng)，以節(jié)省能源和愛護(hù)環(huán)境；23、削減白色污染（塑料垃圾）的方法有：（1）用紙袋和布袋（ 2）提菜籃子上菜市（ 3） 削減塑料包裝（ 4）用可降解塑料袋；24、由于（全球森林的大量破壞） 和（海洋環(huán)境的惡化） ，現(xiàn)有的生物物種滅亡速度是自然滅亡速度的 （1000 倍）；人類（濫捕亂獵） 和（過度開發(fā)利用） ，更使得很多生物資源瀕臨枯竭；25、建立自然愛護(hù)區(qū) 是愛護(hù)生物多樣性的有效方法，我國的（九寨溝） 、（長(zhǎng)白山） 、（四川臥龍）

37、 等地都建立了自然愛護(hù)區(qū)；26、很多環(huán)境問題是 （人類活動(dòng)） 造成的，但人類的活動(dòng)也能夠改善環(huán)境；六下科學(xué)期末學(xué)問檢測(cè)卷一、填空題： （ 10）1、太陽系是以（）為中心，由八大行星、 （）、小天體等組成的天體系統(tǒng)；2、我們面臨的污染有（）、（）、（）等；3、人類的（）和（）加速了物種的滅亡，并使生物資源瀕臨枯竭；4、物質(zhì)是在不斷地發(fā)生變化的，物質(zhì)的變化是有（）的，是可以被我們熟識(shí)的；5、很多巖石是由（）集合而成的；6、（）學(xué)說的建立被譽(yù)為19 世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)覺之一；二、判定題： （ 20=10× 2）1、鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)后，溶液的顏色會(huì)變淺；（我們?cè)缟仙蠈W(xué)時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)覺

38、天空中有月亮，這是在農(nóng)歷上半月；（）2、在白天，3、牛郎星、織女星、北極星構(gòu)成了“夏季大三角”； （）4、缺水是一部分國家的事情，和我們無關(guān)；（）5、洗過衣服的水不會(huì)造成水污染；（）6、球形透亮體放大的倍數(shù)是很大的；（）7、制作微生物玻片標(biāo)本時(shí)，我們可以通過吸走余外的水分來掌握微生物的運(yùn)動(dòng)；（）8、在放大鏡未創(chuàng)造之前，人們只能依靠感官來觀看世界；（）9、全部的恒星都不停地向外界拋射物質(zhì)；（）10、自來水廠的水除了沉淀和過濾，不需要進(jìn)行滅菌處理；（） 三、挑選題： （ 20=10× 2）1、20xx年 10 月 24 日，我國的（）探月衛(wèi)星發(fā)射勝利；a、“神舟”五號(hào)b、“神舟”六號(hào)c、

39、“嫦娥”一號(hào)2、以下哪些方法可以有效地防止鐵器生銹？（）；a 、涂上油漆b、放在干燥處c、用紙包起來d、放在地窖里e、放入水中f、完全放入食油中3、以下說法錯(cuò)誤選項(xiàng)（）；a、宇宙在膨脹b、恒星是運(yùn)動(dòng)的c 、光年是時(shí)間單位4、把小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體倒向蠟燭的火焰，火焰（）；a 、會(huì)立刻熄滅b 、不會(huì)熄滅c、半分鐘后熄滅優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載5、如圖所示的標(biāo)志是（）；a 、回收標(biāo)志b、交通標(biāo)志c、綠色食品標(biāo)志6、第一個(gè)在月球上留下腳印的宇航員是（）；a、嫦娥 b、阿波羅c、阿姆斯特朗7、放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的（）有關(guān)；a 、凸度b、材料c、面積8、把簡(jiǎn)易顯微鏡的制作步驟依據(jù)先后次序排列，正確選項(xiàng)（）；將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定預(yù)備兩個(gè)放大鏡找到物體最清楚的圖像調(diào)整好兩個(gè)放大鏡之間的距離a 、b、c、 9、把鐵釘浸入硫酸銅溶液中，