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文檔簡介

1、2020年終總結(jié)個人 2021員工個人提升計劃例文 2020 員工個人提升計劃范文 2020 員工個人提升計劃范文(一) 作為人事專員,我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,結(jié)合目前的日常工作特點(diǎn),從以下幾方面來談我的個人提升計劃: 一、自身現(xiàn)狀分析 (一)優(yōu)勢分析 1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。 2、用心上進(jìn)、學(xué)習(xí)潛力較強(qiáng)。 3、遇事沉著冷靜、抗壓潛力較強(qiáng)。 (二)不足剖析 1、時間管理潛力較差。 2、EXCEL 辦公軟件熟練程度一般。 3、邏輯思維潛力較差。 4、表達(dá)潛力較差,文筆一般。 二、個人潛力提升具體方案實(shí)施 (一)、合理安排利用時間,提高日常工作效率。 1、學(xué)會列清單,把自我要

2、做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務(wù)。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自我長長的 list 時,也會產(chǎn)生緊迫感。 2、根據(jù)帕累托原則,就應(yīng)對每一天要做的事情分清輕重緩急,對每一天要做的事情做如下的排序:A 重要且緊急——務(wù)必立刻做。B 緊急但不重要——只有在優(yōu)先思考了重要的事情后,再來思考這類事。C 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,就應(yīng)當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。D 既不緊急也不重要—&m

3、dash;有閑工夫再說。 3、每一天日常工作結(jié)束后對日常工作清單進(jìn)行回顧與檢查,透過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。 (二)關(guān)于 EXCEL 應(yīng)用技能的提升。 1、每一天花 1-2 個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。 2、學(xué)習(xí)的資料有以下幾點(diǎn):快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與比較、統(tǒng)計與匯總。 3、在日常工作中進(jìn)行實(shí)踐,不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。 (三)關(guān)于邏輯思維潛力的提升 1、在記憶方面的提升 (1)在日常工作學(xué)習(xí)方面中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶),經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢

4、索、有效地激活運(yùn)用。 (2)在對材料分析的基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,從而強(qiáng)化對知識的理解與記憶。 2、在思維的程序與策略方面的提升: 熟練掌握思維的程序化策略,在日常工作生活中,把自我置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。 (四)強(qiáng)化表達(dá)潛力,提高文筆水平 1、在日常工作生活中,自信、大膽、用心、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教。 2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu),將日常工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展日常工作。 3、用心收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷

5、提升自身文化修養(yǎng)水平。 總而言之,在以后的日常工作生活中,嚴(yán)格要求自我,把計劃落到實(shí)處,不斷提升個人潛力! 2020 員工個人提升計劃范文(二) 現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。到達(dá)與實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo),為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我就應(yīng)培養(yǎng)自己的管理潛力和創(chuàng)造思維的潛力和開拓精神。 一、自身潛力建設(shè) 1、加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工

6、作中去,在工作中不斷的實(shí)踐和總結(jié)。 2、學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。 3、態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。4、在工作中學(xué)會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題 5、禮貌形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。 6、勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。 7、三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),提升自己的工作潛力。 8、階段性目標(biāo),完成本月公司制訂的 xx 萬目標(biāo)。 9、每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗(yàn)和收獲。 二、團(tuán)隊建設(shè) 1、根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排大家的工作,完成公司制訂的銷

7、售業(yè)績。 2、努力促進(jìn)團(tuán)隊精神,讓大家持續(xù)用心的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。 3、大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。 4、用心與其它小組進(jìn)行工作交流。 5、打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)共贏。 三、管理建設(shè) 1、加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的潛力 2、績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員明白考核哪幾個方面,每個方面具體實(shí)施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。 3、分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。透過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。 2020 員工個人提升計劃范文(三) 本人有幸成為西崗鎮(zhèn)名師工作室的一員,我明白我就應(yīng)在這有

8、限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標(biāo),借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業(yè)理論素養(yǎng),進(jìn)行教育教學(xué)探索和實(shí)踐活動,全面推進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長,特制定本年度發(fā)展計劃。 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從事語文教育工作已有 18 個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)理解新事物的潛力。而我選取最為方便的學(xué)習(xí)方式就是讀書,進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí),對書中的推薦、想法、案例、方法進(jìn)行分析與反思,做到及時摘錄,認(rèn)真寫好深刻的學(xué)習(xí)體會,每學(xué)期至少一篇。 2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經(jīng)驗(yàn)的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。俗話說:好記性不

9、如爛筆頭。想到的,反思的,就必須要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。 3、亮我特色。認(rèn)真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學(xué)反思。在學(xué)區(qū)內(nèi)主動承擔(dān)觀摩課、示范課的教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)雙主線—三環(huán)節(jié)教學(xué)法的實(shí)踐與探索,學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn),努力構(gòu)成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 4、勤于反思。在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育博客看作教學(xué)研究的主陣地,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽名師工作室的博客及其他一些教育名家的博客。同時,堅持寫博客、轉(zhuǎn)載博客,帶給共同交流、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。 5、展我風(fēng)采。透過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng),提高寫作水平和潛力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文,我要努力做好平時課堂教學(xué)實(shí)踐的積累,將每一個素材進(jìn)行分析與總結(jié)。努力每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。 6、做好引領(lǐng)。爭取多走出去,多聽名師公開課。自覺承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),經(jīng)常聽課,評課,幫忙青年

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