201X年上半年個人年度總結與201X年下半年計劃

1、201X年上半年個人年度總結與 201X年下半年計劃轉眼間半年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭?；厥走@ 半年來的工作表現(xiàn)與工作態(tài)度，自己認為較往年還是有相當大的改觀 的。不過仍然還會有些不足的地方，自己主觀情緒總是會不由自主的 支配自己的神經系統(tǒng)，會偶爾表現(xiàn)在工作上面，對于這一點，我已深 刻認識到自己的不足，我會認真努力的克制，力求做到更好！我來公司雖然已將近四年，但其實在公司工作的這幾年時間里，自己的主 觀情緒一直是迷茫與徘徊的，走還是留的問題一直在反復交替的支配 著自己，總是找不到一種真正的歸屬感。我不知道與我有同樣感觸的 人究竟有幾個，但我相信我的這番話也是部分人心中的話。雖然大多

2、 是同鄉(xiāng)，但還是感覺有多堵無形的墻阻礙著大家的交流。總感覺公司 工作氣氛十分凝重，即使是下班時間，大家在一起說話也是非常注 意，似乎總是在堤防什么，大家從來不敢做真實的自己，只是機械般 的聽從上面的安排做著各自的事情，很少有人能發(fā)揮自己的主觀能力 性為公司創(chuàng)造更大的價值。其實公司確實有些能力很不錯的同事，但 大都從樂觀、積極向上，對工作充滿幻想進入公司后慢慢的演變成鴉 雀無聲的類型了，對于此點，我真的深表惋惜。公司招人也是屢招屢 走，屢走屢招，這期間也有很多出色的人，但大都因各種原因離開， 我想這與公司制度、公司文化、公司氛圍應該有較大關系，這也是一 件令人十分痛心的事情，總找不到新的活力元素

3、融入到我們的隊伍 中，隊伍不壯大，沒有人才加入公司，公司發(fā)展也會是非常緩慢的。 去年年終總結的時候，我聽著公司領導在會議上對公司08年的規(guī)劃與第1頁共7頁展望的時候，倍受鼓舞，所以決定在留在公司干完 08 年，希望公司能 發(fā)生質的變化，可以讓我們工作的地方更美好，人員更團結，氛圍更 濃烈，可是在上半年中，還是發(fā)現(xiàn)有許多東西都是一塵不變的，公司 并沒有新的活力元素滲透進來，不覺得讓人多少有點失望。我想每一 個員工都希望自己的公司越來越好，越來越棒的，這樣不僅公司成長 了，自己也能隨著成長。與公司共同進步的感覺應該是很有成就感的 事吧。 今年上半年，已經把供應商資料全部輸入澳汀軟件，每次詢價 的時

4、候也會在澳汀里面輸入聯(lián)系記錄。但美中不足的是澳汀軟件有時 候運行非常緩慢，所以有時候也不愿意去打開登陸它，導致有些單子 登陸的不完善，以后一定改進。對于供應商報價文檔，已建立文檔妥 善保管，但不是很完善，以后會加強完善。對于公司同事的詢價處 理，我自認為處理得不錯，但還是在部分單子我處理不及時，究其原 因也有以下幾點：1、有些單子非常規(guī)，問過供應商后供應商沒及時回復我，之后也 沒有記得起再次催促供應商。2、有些單子看過后覺得產品競爭沒有太大優(yōu)勢，也沒有盡全力的 去及時的詢問供應商。第一點我犯了記憶性錯誤，沒有在腦袋里深刻 的記下單子，第二點我犯了主觀主義錯誤，我應該一視同仁的竭盡全 力的處理好

5、同事發(fā)給我的任何詢價單。 上半年已經在我們的期待與向 往中暗淡的過去，我希望 08 年下半年公司能有較大的進步與成就。我 會努力完善供應商資料與供應商報價文檔，對于同事的詢價單會竭盡 全力衣時的給予支持與回復，對于工作態(tài)度我會調整到最佳狀態(tài)。其 實自從公司領導說我態(tài)度不好后，我一直較為注意自己的態(tài)度，但似 乎還是不能得到大家的認同，有一種很疲憊的感覺。不被人肯定的滋 味是不好受的。對于同事的詢價單處理，自己一直疏于跟進，雖然已 經建檔保存，但是還是一直沒有進行后期跟進，今年下半年會努力改 進。對于工資，自從XX年12月份以后，工資就一直停留在那個坎 上，沒有絲毫增加，不免心中也會是有點失落，打

6、工在外，不為錢財 那也是一種太清高的說法。現(xiàn)在物價上漲厲害，經常會有：“什么都漲，唯獨工資不漲的”抱怨！希望公司領導能依工作表 現(xiàn)、工作能力給予一定的調薪，這樣不但能解決同事的生活煩惱，更能調動同事的工作積極性，更好的 為公司效力。 對于公司內部人文活動與工作氣氛，希望給予一定的改 進。公司員工大都是值青春的美好年華，對工作，對未來肯定都是充 滿期待與幻想的，大家都是有著無限的潛力的，希望公司能想些辦法 挖掘出同事們的潛力，讓大家充滿激情的投入到工作中去。公司其實 長久以為缺乏一種凝聚力，總是像一盤散沙，這也是一件讓員工大為 不快的事情。 公司內部工作人員有些思想極度消極與懶散，希望公司 給予

7、正確的糾正與引導。僻如前臺工作人員，某些人剛進公司的時候 那股“倔勁”與執(zhí)著是很讓人佩服的，但似乎好景不長，這份難得的 責任心已經不復存在，相信公司領導已經感受到了吧。我想這種好思 想好品質的流逝也與公司環(huán)境脫離不了關系吧，或許可以說是被內部 同事同化了吧。與同事聊天的時候、客戶也屢屢反映前臺同事服務態(tài) 度差，前臺不整潔之類的話語，希望公司領導給予重視。深切希望公 司領導能到發(fā)展的眼光看問題，我相信每個人都是有閃光點的，不要 因為過去的錯誤而對一個人存在主觀上的偏見。還是建議公司能組織 一些素質拓展活動，這樣不僅能增進同事間的感情，更能挖掘同事的 潛力。 寫這篇總結與計劃的時候我的思想是激烈掙

8、扎的，因為我總是在猶豫到底自己該不該把這些心理話，或者說大家對公司的心理話借 我之手寫出去，但最后還是硬著頭皮寫了，如果有不妥的地方，希望 領導見諒，畢竟年少輕狂不懂事，有些地方還是帶有自己較強的主觀 色彩的。我是希望自己工作的地方越來越強的！自己也有許多做得不 足的地方，我一直在努力改進，希望大家都能看到我付出的努力與改 變。總之，在美格多這幾年的時間里，我也并不是一無所獲的，在這 里，我學到了以前在工廠里沒有學到的很多東西，我想有許多東西都 會讓我受益一生的吧！雖然我在美格多歷經波折與坎坷，雖然我也時 常抱怨與不滿，但我很慶幸自己終于找回了自己，終于成長了，成熟 了，學會理智的看待與處理問

9、題了。我想以后我無論身居何方，身居 何職，都不會忘記在美格多成長的這段時光，我永遠是心存感激的， 它是我永遠的母校！附送：201X年上半年個人教師校本研修工作總結范文201X年上半年個人教師校本研修工作總結范文資訊請繼續(xù)關注個人工作總結欄目！個人教師校本研修工作總結 隨著新課程改革的實施，校本研修已成為教師可持續(xù)發(fā)展的有效平臺 本學期，我從實際出發(fā)，把堅持校本研修作為專業(yè)化成長的必由之路 進行網絡研修和校本研修，從實踐困惑出發(fā)。本學期，我從自己的教學 實際出發(fā)，樹立以人為本，以校為本的理念，加強合作，相互切磋， 取長補短，不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。研修結合，不斷提 高自身素質和業(yè)務水平

10、；增強研修意識，以研究的眼光審視、反思、分第4頁共7頁析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題。為了更好的作好下學期 的工作把這學期的個人研修工作做一下總結：1、以自我學習為依托，自悟科學課程標準的精神，以自學、 做文摘的形式，了解其內容。一學期聽了許多課，不僅提高了自身素 質，更開拓了教學思路。2、以教研活動為依托，展示課堂教學。感受實際教改情況，撰寫 心得體會，教學隨筆，教育敘事，每周參加校本教研活動使自己的業(yè) 務水平有很大的提高。3、在學校領導聽課指導時，實現(xiàn)新課程改革下真正的拓寬教師的 視野，拓寬教師的知識面，見識面，不做井底之蛙。領導們精辟的闡 述，從挖掘教材入手，激發(fā)學生興趣起點，不

11、僅從理論上進行了講 解，同時結合更多的實踐經驗進行精心的剖析，使我如獲至寶，茅塞 頓開。有一種 山重水盡疑無路，柳暗花明又一村 的感覺。領導們的 引領，領導們的點撥，使我能撥開云霧，找到自己的方向，給自己做 好定位。 最后引用一句名言與大家共勉 生活不是守株待兔的遐想， 不是消極的自我研究，不是情緒化的虔敬神明，只有行動才能決定人 生價值 。我會在自己的工作中努力嘗試，從能夠改變的地方開始，不 斷探索，向著更高的目標邁出堅定的步伐。 個人教師校本研修工作總 結 時間飛逝，歲月流轉。轉眼間， xx 學年度第一學期的校本研修已經 結束了。喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛。在全國全面推進素質教育， 基礎教

12、育課程改革的大好形勢下，本學期我努力工作，為了使自己在 校本培訓中不斷提高教育教學水平，加強自己的業(yè)務能力，提高自己 的綜合素質，從各個方面不斷提高完善自己。本著實事求是、一分為 二的原則，為了更好地開展以后的工作，現(xiàn)就以下方面做如下總結：1、在業(yè)務方面，我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知 識，探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂 課，多學習別人的優(yōu)點和長處。另外，在業(yè)余時間多學習信息技術， 以適應現(xiàn)代教學的要求。2、在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學 模式，多向其他老師學習她們的先進教學方法和經驗。3、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同

13、學的特點是比 較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要 求，就開始回答。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。4、善于總結自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做 起，當學生的表率。從小事中總結大道理，不斷改進自己的教育方 式。5、積極參加上級領導組織的各項教育教學學習活動，提高自己的 教研能力。積極閱讀對教育教學有幫助的刊物，學習其中先進的教育 教學經驗，不斷提高自己的教育教學水平。6、在課改中，多和同組的老師一起備課，一起商量課堂中出現(xiàn)的 問題。多向有經驗的老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生的興趣，怎樣 培養(yǎng)學生探究性的能力，最后提高學生的學習水平。7、勤于動筆，善于積累總結教育教學中的一些典型的事情。從這 些事情中，不斷