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文檔簡(jiǎn)介

1、家長(zhǎng)會(huì)制度一、宗旨促學(xué)生發(fā)展,讓家長(zhǎng)滿意。二、組織形式在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校政教處具體分工負(fù)責(zé),在家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)下,由各年級(jí)組分段具體負(fù)責(zé)實(shí)施,班主任和全體任課教師參加。三、家長(zhǎng)會(huì)的主要形式全校家長(zhǎng)會(huì)、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、部分同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)、部分班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議的形式:講座、座談會(huì)、討論會(huì)、交流會(huì)。主張集體輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,提倡開(kāi)發(fā)性、互動(dòng)性的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)和支持家長(zhǎng)積極參與。四、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的條件1、新生入學(xué)時(shí); 2、學(xué)期中階段性測(cè)試前后;3、學(xué)期開(kāi)學(xué)、期末考試前后;4、學(xué)校認(rèn)為有必要時(shí)或相當(dāng)?shù)募议L(zhǎng)要求時(shí);5、畢業(yè)班按實(shí)際需要安排。五、相關(guān)要求1、家長(zhǎng)會(huì)前年級(jí)組、班主任、任課教師要依據(jù)學(xué)生、學(xué)校的實(shí)

2、際和要求確定主題,班主任要認(rèn)真在教案上備課。2、事先及時(shí)做好對(duì)家長(zhǎng)的通知工作,充分尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn);3、班級(jí)黑板上要寫(xiě)明歡迎字樣或主題內(nèi)容。4、家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%。對(duì)于沒(méi)有到會(huì)的家長(zhǎng)班主任應(yīng)及時(shí)取得聯(lián)系并傳達(dá)會(huì)議精神。5、在家長(zhǎng)會(huì)期間,不論是廣播講話還是其他老師發(fā)言,班主任應(yīng)該組織安排好工作。6、家長(zhǎng)會(huì)期間主動(dòng)熱情、耐心細(xì)致做好接待工作,做到有問(wèn)必答,客觀真實(shí)地反映情況。7、班主任在分析成績(jī)和班情時(shí),不要貶低其他班級(jí)。不得報(bào)學(xué)生排名。不說(shuō)與教師身份和學(xué)校辦學(xué)方針相違背的話。8、及時(shí)收集家長(zhǎng)反映的各種信息,認(rèn)真梳理,作好記錄。9、家長(zhǎng)會(huì)后及時(shí)作好會(huì)后反饋工作,分析整理好反饋資料,及時(shí)送交德育處

3、。10、將整理、分析、匯總后的信息,以年級(jí)組、教研組為單位,及時(shí)做好整改工作,落實(shí)具體措施。家長(zhǎng)聯(lián)系制度一、建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開(kāi)會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長(zhǎng)委員會(huì)匯報(bào)幼兒學(xué)校工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作; 二、各班設(shè)立“家學(xué)校聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),同步教育好幼兒; 三、學(xué)校內(nèi)和各班設(shè)立“家長(zhǎng)學(xué)校地”,宣傳科學(xué)育兒的知識(shí); 四、各班定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日(每學(xué)期1-2次),讓家長(zhǎng)了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)本班工作; 五、學(xué)校長(zhǎng)定期在幼兒學(xué)校門(mén)口接送幼兒來(lái)學(xué)校和離學(xué)校,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求; 六、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒

4、在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長(zhǎng)意見(jiàn);七、學(xué)校內(nèi)設(shè)立征求家意見(jiàn)的“意見(jiàn)箱”,隨時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)要求和建議. 教師考核制度 一、指導(dǎo)思想 為了體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)受獎(jiǎng)”的政策,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,真正反映出每個(gè)教職工的工作責(zé)任心、工作量的大小、工作態(tài)度和教學(xué)實(shí)績(jī)等情況,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,更好的完成教育教學(xué)計(jì)劃,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步走向規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,并使我校教育教學(xué)再上臺(tái)階,特制定本方案。 二、考評(píng)目的 試行量化管理是探索學(xué)校管理的科學(xué)途徑,通過(guò)考評(píng)記分制,為學(xué)期末考評(píng)、年度考核、職稱(chēng)晉級(jí)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、樹(shù)模評(píng)優(yōu)、繼續(xù)聘任提供依據(jù)。 三、考評(píng)的項(xiàng)目及原則 1、政治思想覺(jué)悟及職業(yè)道德:(2

5、0分) (1)政治思想覺(jué)悟高,不搞不正之風(fēng),積極貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線方針政策,有政治熱情,進(jìn)取心強(qiáng),記4分。本條有一項(xiàng)不符者扣1分,不計(jì)負(fù)分。 (2)團(tuán)結(jié):胸懷寬闊,不計(jì)個(gè)人得失;背地不講別人閑話、不造謠、不傳謠、不做有害團(tuán)結(jié)的事;不鬧意見(jiàn)、不吵架、不打架、不罵人,記4分。根據(jù)違反程度適當(dāng)扣分,嚴(yán)重者一票否決,不能參與評(píng)比。 (3)職業(yè)道德。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),工作上善于思考,勇于創(chuàng)新,作風(fēng)踏實(shí),鉆研業(yè)務(wù);熱愛(ài)學(xué)生,不挖苦、諷刺、體罰、打、罵學(xué)生,為人師表,衣著整潔,舉止文雅,語(yǔ)言文明;從不違反渭南市中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”和中小學(xué)教師職業(yè)道德,不曠一節(jié)課,不穿奇裝異服,不留怪發(fā)型及染發(fā),抹指甲油,

6、不穿超短裙、吊帶上衣、短褲、背心,托鞋進(jìn)教室記4分。小節(jié)上不到有1項(xiàng)扣1分。不計(jì)負(fù)分。但嚴(yán)重違反此條者實(shí)行一票否決。 (4)例會(huì)及政治活動(dòng),記4分。例會(huì)及政治學(xué)習(xí)每缺1次扣0.5 分,政治活動(dòng)缺1次扣0.8分。遲到1次扣0.2分。 (5)政治學(xué)習(xí)筆記4分。有專(zhuān)用的政治學(xué)習(xí)筆記,且每學(xué)期所記筆記在1萬(wàn)字以上者記4分。8500不到1萬(wàn)記3.5分;6000不到8500記3分,4000不到6000記2.5分,2500不到4000記2分。1000多不到2500記1分。不足1000不記分。(數(shù)字時(shí)按所抽頁(yè)數(shù)的平均字?jǐn)?shù)記數(shù)) 2、工作常規(guī):(18.2分) (6)計(jì)劃、總結(jié)記4分。 教學(xué)計(jì)劃2分:有教學(xué)內(nèi)容分

7、析;教學(xué)方法實(shí)施;教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;定量作業(yè)計(jì)劃;字?jǐn)?shù)達(dá)1000字。字?jǐn)?shù)不足按比例扣分。 教學(xué)工作總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)材料:2分。思想教育;教材教法所得;業(yè)務(wù)鉆研;奮斗方向;字?jǐn)?shù)達(dá)1000字。字?jǐn)?shù)不足按比例扣分。 (7)工作量:按下式計(jì)算得分。最高分為7.2分。得分=(周上課節(jié)數(shù)+教案節(jié)數(shù))×0.4 (8)早操記4分。每缺1次扣0.25分,遲到1次扣0.1分。不計(jì)負(fù)分。 (9)升旗記3分。每缺1次扣0.25分,遲到1次扣0.1分。不計(jì)負(fù)分。 3、教學(xué)常規(guī):(29分) 備課制度 1)質(zhì)量:(5分)備課項(xiàng)目齊全;按備課總節(jié)次排序,上下相連,不缺課節(jié);與教學(xué)同步,不后補(bǔ)教案;有一定的規(guī)范性,字跡工整,錯(cuò)

8、誤率不超過(guò)0.3;有課后記。記5分。缺1項(xiàng)扣1分,錯(cuò)誤率超過(guò)0.3扣2分,超過(guò)0.6扣3分,超過(guò)1扣4分,超過(guò)2者不記分。 2)備課完成率:(3分)完成節(jié)次95%以上記3分;完成率在90-94.9%記2.5分;完成81-89.9%記2分;完成70-80.9%記1.5分;完成60-69.9%記1分;60%以下不記分。 上課基本要求 要求:教書(shū)育人;遵守時(shí)間;方法得當(dāng);不缺課節(jié)。 考核:能按以上四項(xiàng)要求完成并在學(xué)生評(píng)議中為A等的記10分;學(xué)生評(píng)議為B等的記8分;學(xué)生評(píng)議為C等的記6分;學(xué)生評(píng)議為D等的記4分,其余記2分;除按上述辦法賦分外,曠一節(jié)課扣0.5分,事假一節(jié)扣0.1分,病假(憑診斷證明)

9、和學(xué)習(xí)假每節(jié)扣0.05分。遲到或早退一次扣0.05分。 考勤制度 出勤一學(xué)期考勤不缺一次者記10分;請(qǐng)假0.5到1天者記9分;請(qǐng)假1.5-2天記8分;請(qǐng)假2.5-3.5天記7分;4-5.5天記6分;請(qǐng)假6-7.5天記5分,8-9.5天記4分;10-12天記3分;13-16天記2分,17-25天記1分。(23)查崗:(4分) 查崗時(shí)無(wú)缺崗現(xiàn)象記4分;缺崗半天(無(wú)課時(shí))扣0.5分,依次類(lèi)推;缺崗1節(jié)課扣0.2分(無(wú)課);不記負(fù)分。家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)制度1按時(shí)到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請(qǐng)假。2專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真完成作業(yè)。3尊敬老師,聽(tīng)課不吸煙,不隨便講話。4.討論時(shí)積極發(fā)言。5.年末參加

10、考試,寫(xiě)好家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。6學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐結(jié)合,及時(shí)和教師溝通學(xué)生在家表現(xiàn)。 家長(zhǎng)學(xué)校工作制度 一、學(xué)校將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入議事日程,并將教師學(xué)校工作納入考核評(píng)比之中。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí)。每學(xué)期召開(kāi)12次專(zhuān)題會(huì)議,研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,定期召開(kāi)專(zhuān)任教師、輔導(dǎo)會(huì)。三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)員入學(xué),確保入學(xué)率為100%;考試合格率為98%以上,優(yōu)秀率為60%以上。四、實(shí)行優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選制度,對(duì)每屆學(xué)員學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考試、考核,評(píng)選出10%的優(yōu)秀學(xué)員或好家長(zhǎng),由家長(zhǎng)學(xué)校給予表彰。五、學(xué)校各部門(mén)工作人員應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),確保家長(zhǎng)學(xué)校工作有序進(jìn)行。 家長(zhǎng)學(xué)校教師考核制度1、擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)

11、校上課的教師,應(yīng)認(rèn)真上課,對(duì)每一位學(xué)員熱情、負(fù)責(zé),做他們的知心人和好朋友。每次舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),上課教師都要對(duì)所講內(nèi)容有記錄。2、學(xué)校每學(xué)期根據(jù)任課教師的工作職責(zé)、工作態(tài)度、工作熱情對(duì)教師進(jìn)行考核。3、考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次,對(duì)優(yōu)秀的教師進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。4、考核辦法公布與各位家長(zhǎng),接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。5、家長(zhǎng)對(duì)工作不夠滿意的教師,有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn),供校領(lǐng)導(dǎo)參考。 家長(zhǎng)考核制度1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)管理,建立考勤制度,對(duì)每學(xué)期入學(xué)的每一位學(xué)員進(jìn)行考勤記錄。2、每位家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員,應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫(xiě)好考勤表。3、如有缺勤者,須事先向班主任老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,

12、遇到特殊情況,實(shí)在無(wú)法請(qǐng)假者應(yīng)事后說(shuō)明原因并及時(shí)補(bǔ)假。 家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)比表優(yōu)制度1、每期家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)校將開(kāi)展評(píng)比好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)以及家庭教育優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。2、達(dá)到好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件者,學(xué)校將給予表彰。3、好家長(zhǎng)或優(yōu)秀家長(zhǎng)表彰名額為參加學(xué)習(xí)家長(zhǎng)總數(shù)的10,家庭教育優(yōu)秀論文篇數(shù)不限。4、有盡力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,帶頭學(xué)習(xí)家教知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和義務(wù)。5、有協(xié)助班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的義務(wù)。6、有協(xié)助學(xué)校、班主任調(diào)解校、班、家長(zhǎng)之間爭(zhēng)議的義務(wù)。7、將優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)員的名單裝訂成冊(cè),以備查詢,該名冊(cè)將作為每學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)候選人參考基數(shù)。 考勤簽到管理制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范崗位考核

13、,增強(qiáng)教職工的組織紀(jì)律性,調(diào)動(dòng)積極性,提高工作效率以正校風(fēng),確保學(xué)校的各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,我校實(shí)行考勤簽到制。一、 簽到:教職工每天上班、下午上班各簽到一次早:8:20至8:30止,午:12:50至 13:00止,實(shí)行簽到制度,不許他人代簽。教工上班自覺(jué)到辦公室簽到,遲到者到分管校長(zhǎng)或部主任處簽到,然后由主任到辦公室補(bǔ)簽。二、 實(shí)行坐班制,教職員工實(shí)行全天坐班制,教職工要按時(shí)上下班,不遲到,不早退,堅(jiān)守工作崗位,工作時(shí)間內(nèi)不閑聊,不互串辦公室,不得在樓內(nèi)大聲喧嘩、吵鬧影響他人工作,不得私自離開(kāi)工作崗位。外出辦事需經(jīng)主任同意。學(xué)校要經(jīng)常抽查,發(fā)現(xiàn)不在者,按早退處理。三、 建

14、立請(qǐng)假制度有事先請(qǐng)假,后銷(xiāo)假。請(qǐng)假一天以內(nèi)由部主任批準(zhǔn),三天以內(nèi)由分管理副校長(zhǎng)批準(zhǔn),超過(guò)三天以上,十五天以下由學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)。十五天以上由校長(zhǎng)請(qǐng)示上一級(jí)主管部門(mén)批準(zhǔn),請(qǐng)假要有假條,病假要有診斷。無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假,請(qǐng)假過(guò)期不歸者,視為曠職?;閱始侔磭?guó)家文件規(guī)定執(zhí)行。四、 考勤納入崗位考核教職工請(qǐng)病假一天扣0.5分,請(qǐng)3天以上需縣以上人民醫(yī)院診斷;事假1天扣(1分),曠職一天扣5分,全年連續(xù)曠職10個(gè)工作日,累計(jì)曠職20個(gè)工作日,事假連續(xù)15個(gè)工作日,累計(jì)30工作日解除聘任合同,病假累計(jì)60個(gè)工作日辦理病休手續(xù),工資按病休工資處理,列為編外休息,年末不參加考核。五、 滿勤獎(jiǎng)勵(lì)制度教職工一個(gè)月內(nèi)

15、無(wú)遲到、無(wú)早退、病假、事假、曠職的人員,在完成工作任務(wù)情況下每月發(fā)全勤獎(jiǎng)40元(每月按22天出勤計(jì)算),也可到年終兌現(xiàn),以上提請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)研究確定,教職工大會(huì)通過(guò)后執(zhí)行。教師培訓(xùn)制度隨著新課程改革的發(fā)展,我校的教師校本培訓(xùn)工作也隨之開(kāi)始。培訓(xùn)抓轉(zhuǎn)變教育觀念,與時(shí)俱進(jìn),在搞好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,抓好對(duì)課改的管理和教師校本培訓(xùn)工作,以研促教,以研促訓(xùn),使課改實(shí)驗(yàn)?zāi)芊€(wěn)步向前推進(jìn)。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳 1、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,以分管校長(zhǎng)為常務(wù)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項(xiàng)工作 2、學(xué)校教務(wù)處要把推進(jìn)課改作為中心工作,為課改服好務(wù),負(fù)責(zé)教師學(xué)

16、科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作;要搞好課題研究,及時(shí)搜集、總結(jié)、報(bào)道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗(yàn),積累、整理課改相關(guān)資料。 3、要通過(guò)多種形式廣泛宣傳課改,讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求,努力爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的理解、支持和配合。 4、建立充分調(diào)動(dòng)教師參與校本培訓(xùn)積極性的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)課改過(guò)程中的優(yōu)秀成果進(jìn)行及時(shí)推廣。教師例會(huì)制度為了使學(xué)校工作有序開(kāi)展, 使教師形成組織觀念, 使教師 工作有條理,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定大莊小學(xué)教師例會(huì)制度。 一、例會(huì)是學(xué)校組織教師進(jìn)行政治法律學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 師德培訓(xùn)

17、、進(jìn)行專(zhuān)題討論、解決問(wèn)題、安排工作的一種主要形 式,目的在于統(tǒng)一思想,加強(qiáng)師德建設(shè),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高 工作效率。 二、例會(huì)學(xué)習(xí)每周舉行一次。 三、 例會(huì)時(shí)間一般定為星期一下午放學(xué)后, 如有特殊情況 可隨時(shí)安排。 四、例會(huì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容 1、傳達(dá)教體局、學(xué)區(qū)等上級(jí)主管部門(mén)的會(huì)議精神和工作 要求。 2、值周教師總結(jié)上周工作。 3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)上周各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié), 并提出注意事項(xiàng), 促進(jìn)本周的工作。 4、安排本周的各項(xiàng)工作。主要有:教育教學(xué)、教師和學(xué) 生紀(jì)律、安全、學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)校德育工作等。 5、每位教師對(duì)學(xué)校工作提意見(jiàn)和建議。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映 情況,或向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師提意見(jiàn)和建議。 五、例會(huì)學(xué)習(xí)

18、的要求。 1、參加會(huì)議地點(diǎn)由值周教師通知。2、每位教師要有會(huì)議記錄,認(rèn)真做好會(huì)議內(nèi)容記載。 3、每位教師必須按時(shí)參加會(huì)議,不得無(wú)故缺席。 4、會(huì)議期間不開(kāi)小會(huì),不干與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。 5、會(huì)議期間不會(huì)客,不隨便出入,有事有病必須病假。 6、沒(méi)有特殊情況,例會(huì)學(xué)習(xí)于星期一下午 600 分準(zhǔn)時(shí) 召開(kāi)。 開(kāi)會(huì)時(shí)教師未請(qǐng)假而不參加會(huì)議者算曠課一課時(shí)。 每位 教師爭(zhēng)取不遲到,不早退。遲到、早退者按曠課一課時(shí)計(jì),累 計(jì) 6 次算曠課一天。 7、會(huì)議召集前要有充分的準(zhǔn)備,力爭(zhēng)開(kāi)短會(huì),開(kāi)好會(huì), 提高會(huì)議質(zhì)量。 六、本制度只用于大莊小學(xué)的管理。家長(zhǎng)日常行為規(guī)范一樹(shù)立為國(guó)教子思想,自覺(jué)履行教育子女的職責(zé)。 二重在教

19、子做人,提高子女思想道德水平、培養(yǎng)子女遵守社會(huì)公德習(xí)慣、增強(qiáng)子女法律意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。三關(guān)心子女的智力開(kāi)發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求要適當(dāng),方法要正確。四培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會(huì)交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心的健康發(fā)展。五引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。六愛(ài)護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛(ài)、不打罵、不歧視,保障子女的合法權(quán)益。七要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。八保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。九學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)及方法,針對(duì)子女的

20、年齡特征、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育。十要和學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。家長(zhǎng)學(xué)校章程第一章 總 則 一、季延中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校是由本校政教處、家長(zhǎng)委員會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)參加的促進(jìn)良好家庭教育的社會(huì)組織,是為學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育、心理理論與方法所開(kāi)辦的成人業(yè)余學(xué)校。 二、家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)思想是遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律,開(kāi)展科學(xué)、系統(tǒng)的家庭教育講座,提高家長(zhǎng)政治思想和文化素質(zhì),優(yōu)化家庭環(huán)境,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。以集體授課、個(gè)別咨詢和函授等多種形式向家長(zhǎng)普及家庭教育基礎(chǔ)知識(shí),傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)并幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念。 三、任務(wù): 1宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策、法規(guī)。 2比較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學(xué)知識(shí),

21、引導(dǎo)家長(zhǎng)以科學(xué)的教育方法教育孩子,努力創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。 3溝通家庭與學(xué)校的聯(lián)系,促進(jìn)青少年學(xué)生全面和諧發(fā)展,推進(jìn)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)和管理制度一、家長(zhǎng)學(xué)校設(shè)立校長(zhǎng)1名、正副教務(wù)主任2名,班主任若干名。 1家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)由學(xué)校分管德育工作的校長(zhǎng)擔(dān)任。 2副教務(wù)主任分別由學(xué)校政教處主任和家長(zhǎng)代表(2人)擔(dān)任。 3有關(guān)年段段長(zhǎng)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校各班的班主任。 二、教員由校長(zhǎng)聘任,聘任有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及在教育方面有特色的家長(zhǎng)擔(dān)任兼職教師。 三、每期教育對(duì)象為起始年段學(xué)生家長(zhǎng),并保持相對(duì)穩(wěn)定,根據(jù)特殊需要可開(kāi)辦專(zhuān)題教育班。 四、家長(zhǎng)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)來(lái)源由學(xué)校以及學(xué)員共同負(fù)擔(dān),用于管理、講課報(bào)酬、印發(fā)資料及獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員。 五、由若干名家長(zhǎng)代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)骨干老師組成家長(zhǎng)學(xué)校的常設(shè)機(jī)構(gòu)“家長(zhǎng)學(xué)校理事會(huì)”,負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃,聘請(qǐng)教師,撰寫(xiě)工作小結(jié)及處理日常工作。六、建立家長(zhǎng)學(xué)校的出席、缺席的考勤制度。第三章 教 學(xué) 一、教學(xué)內(nèi)容:根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標(biāo)而制定家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃。 二、教學(xué)原則: 1針對(duì)性原則:教學(xué)中針對(duì)家長(zhǎng)角色心理、文化程

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