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文檔簡介

1、家長學校心得體會吳美珠 通過幾次家長學校的學習,收獲很多。雖然我自己也是一名教師,但我從家長學校中也學習了很多東西,受益非淺。主要有這樣幾方面體會:一、要注重對孩子進行情感、態(tài)度、價值觀的教育第一期家長學校聘請老師所做的“如何對孩子進行數學輔導”的講座,對如何輔導孩子做數學作業(yè)大有裨益。尤其是在輔導中要重視對孩子進行情感、態(tài)度、價值觀的教育,對孩子數學的學習可起到事半功倍的作用。聽了之后,讓人感覺受益非淺。二、要學會培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣聽了語文老師的講座,對培養(yǎng)孩子閱讀能力的重要性有了充分認識。以及如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,應從何入手,有好多收獲。比如要引導孩子多觀察自然、觀察社會,從而發(fā)

2、現(xiàn)問題,產生疑惑,萌發(fā)求知欲望。要適當滿足孩子對讀物的興趣取向。為孩子訂購圖書、報刊時,要盡量采取指導、建議與商量結合的態(tài)度。要多鼓勵孩子讀書,給孩子一定的自主權,讓孩子自己選擇一些感興趣的圖書,從而逐步提高閱讀的能力。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,還可帶孩子去書店,讓他自己挑選自己喜愛的書。對孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣也是大有裨益。其次,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,要激發(fā)孩子閱讀的興趣,提高和保持孩子讀書的熱情。心理學分析,只有不斷地利用外界刺激加以強化,興趣才能保持持久和穩(wěn)定。當孩子對某種讀物產生興趣時,要采取主動參與的態(tài)度,對孩子的讀書活動給予關注。找機會讓孩子講書中精彩的內容,講他的感想,參與孩子討

3、論讀后感。結合孩子在語文課學過的有關內容“借題發(fā)揮”。這樣強化孩子的讀書興趣,使之堅持讀書熱情。當孩子讀了書、增長了知識,產生了感想,提高了能力,獲得了進步,要及時給予肯定。在閱讀過程中好可以幫助孩子掌握一些簡單的常用字,而不是孤立的去識字。正確的引導,孩子從中體驗到閱讀的愉快從而產生再閱讀的愿望,抓住時機,對良好閱讀行為進行強化。最后,為孩子讀書創(chuàng)造條件,優(yōu)化環(huán)境。家長學校老師強調外界環(huán)境條件是孩子讀書的外因,父母的素質、住房的條件、家庭生活習慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素。父母應起表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習慣要注意,

4、如果孩子看書,家長應對孩子讀書的不要干擾;要給孩子創(chuàng)造一個小天地,有明亮而柔和的光線,舒適的桌椅,實用的書柜,有這樣一個適宜放松的環(huán)境,使孩子感受到讀書是一種享受。三、要重視孩子的心理健康,孩子的心理健康關系一個民族的未來。如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻占了上風真讓我們?yōu)槲磥砟笠话押?。家長學校的教師告戒我們家長不要片面看待孩子的分數,只抓分數而忽視了非智力因素,這樣會給孩子帶來許多心理問題:敵對情緒、心理負擔重、脾氣古怪、不關心他人、自私自利等。因此,家長必須轉變觀念、實事求是根據孩子的實際情況設置目標,重視孩子的全面發(fā)展。培養(yǎng)一個真正完整的人。家長學校心得體會林玉秀這是我第一次參加家

5、長學校,通過在家長學校的學習,使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用,幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和老師教育好自己的孩子的,在家長學校上了一堂生動而有意義的課,我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會 到,當教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠,幸好有家長學校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:第一掌握了培養(yǎng)良好的習慣比分數更重要。通過學習,明白了家長應該

6、怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。首先要家長要求孩子做到的,自己能做到,其次就是堅持啊,很多時候,不能堅持就前功盡棄了;再者是培養(yǎng)孩子的習慣這句話比較空,你要落實,針對自己的孩子要培養(yǎng)什么習慣,首要的是哪個方面,再來慢慢實施啊,否則也是空談而已。第二是教育觀念的改變。通過老師的講座,使我了解了學校對孩子的要求,知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認為,我將孩子送進學校,學好學壞就靠學校老師了,形成了一種依賴心理。通過學習,我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學校和家庭之間找到一個平衡點,使學校教育和家庭教育能夠有機

7、地結合起來,以取得教育的最好效果。通過老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣。第三提高自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校,家長就時刻充當著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務,如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!培養(yǎng)孩子的時間觀念,給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情,提高學習效率。第四關于孩子成才的看法。通過學

8、習,明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人??傊⒆赢吘惯€小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術,在關心孩子的吃穿和身體健康的同時,更

9、重要的是在各方面對他能正確引導,耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。家長學校心得體會劉坤生通過參加家長學校,使我認識到自已在教育孩子方式上的偏差和不足。中國有許多傳統(tǒng)意義上的教育方式是愚昧的,比如“打是疼,罵是愛”“不能表揚或吝嗇夸獎,免得孩子驕傲自滿”,又比如:總拿很高的要求去要求孩子,“不能讓孩子輸在起跑線上”等等,這樣,日積月累只會使孩子缺乏安全感,缺乏自信,打擊孩子的求知欲,久爾久之就會產生厭學,可能變成問題青年。通過這次專家的講座,使我的思想有很大觸動,有種醍醐灌頂的感覺。我覺得只有改變自已,調整自已的心態(tài),才能作個合格的家長。家長學校心得體會林金龍通過幾次家長學校的學習,收獲很多。

10、我認識到當你發(fā)現(xiàn)孩子存在的缺點時,要重視缺點。觀察生活,找出著眼點,讓他感到缺點的危害性。我的孩子學習處班級中等偏下,他最大的毛病就是丟三拉四,上課用的東西不是這樣不帶,就是那樣忘了,老師也不止一次的提醒,就是改不了。反映在學習上就是每次考試由于粗心扣分扣得厲害,成績老也提高不了。其實這是一個共同的毛病造成的粗心大意、馬馬虎虎。每次成績不理想,他還振振有辭地說:“不就是粗心么,這些題目我都會。”根本就沒有認識到粗心的危害。我很著急,有一次總算給我逮到機會了。那是個星期天,他做三?;丶?,這次他做了個電動船,他很高興,一回來就拿了個盆放好水試開,結果船沒有往前開,是往后開的,原來他把船漿裝反了。我

11、說:“你太大意了,你看船都倒過來開了,假如你這是在發(fā)射真的火箭的話,那還不把地球打穿了!”他大笑不止。我趁熱打鐵說:“你的粗心在生活中就表現(xiàn)為丟三拉四,忘帶東西;在學習上就反映不該扣的分都扣了,成績老也不提高,你找到原因了么?”他說:“媽媽,我知道了,我太粗心了。”我說:“好,你認識到粗心的危害,那就要改正,我們定個小小的目標,把這個缺點改正好么?你有沒有信心?”他大聲說有。自從那次說教以后,孩子認識到了粗枝大葉的危害性,正在逐漸改正缺點。現(xiàn)在平時課本忘帶的情況明顯減少了,老師告狀也少了。家長學校心得體會陳素環(huán) 通過參加家長學校,我認識到永遠不要對自已的孩子失望,給他定個他能達到的小小目標,讓

12、他感受到成功的喜悅?!俺晒Ω小笔呛⒆幼砸训捏w驗,沒人能代替他體驗,但可以為他創(chuàng)造條件去獲得成功的體驗??偰酶邩藴嗜ヒ笏?,他達不到就沒有成功感可言。你降低難度,他達到了,成功的體驗就在他身心產生。當你用一個很高的標準去要求孩子時,可能適得其反。以前我在學習上對他要求很高,有一段時間總看他心事重重的,我自已也挺納悶,心想:這孩子到底怎么了,成績怎么越來越差了。還好在控二聽了專家的講課,真是場及時雨。原來是我的要求太高了,孩子達不到自已的要求,就自暴自棄了。有個故事不知大家聽過沒:有個大人拿個蘋果對孩子說:“你夠得著,我就給你,孩子努力地跳,每跳一次,那人就把蘋果舉高一點,孩子再跳高一點,他再把蘋

13、果舉高一點,孩子再怎么跳都得不到那個蘋果,也就不跳了。其實家長最容易犯的錯誤就是這個,還美其名約:“不斷提高要求是為孩子好”,其實大人也一樣,獲得了成就也希望得到領導的認可和單位的嘉獎,何況一個孩子。我及時調整了心態(tài),降低了要求,給他制定了個小小目標:只要90分以上,超過比他好一點的同學,個個擊破、步步為營。讓他感受成功的喜悅,培養(yǎng)他的自信心。雖然分數還有待于提高,但我仍很高興,給他一個大大地擁抱,緊緊把他摟在懷里?!安诲e,不錯,繼續(xù)努力,只要努力就會成功,媽媽知道你行”。那天我們還去外面慶祝了一下,他一路蹦蹦跳跳回家,回到家里,我說你把卷子拿出來,看看有沒有粗心,結果還有4分不該扣的,我讓他寫在“粗心大意本子”上,敲敲他的警鐘,比起以前的10分左右的扣分好多了(由于粗心)。我相信他會漸漸改正粗枝大葉的毛病的,

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