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文檔簡介

1、儲(chǔ)備班組長崗位職責(zé)任職要求 儲(chǔ)備班組長崗位職責(zé) 職責(zé)描述: 任職要求:、持電工證,熟識非金屬礦生產(chǎn)工藝流程,1年以上粉體企業(yè)工作經(jīng)歷,懂機(jī)電和plc自動(dòng)化掌握,尤有x省豎形磨粉機(jī)操機(jī)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 、年富力強(qiáng)、敢于負(fù)責(zé)、技術(shù)過硬;具一定的組織、協(xié)調(diào)、溝通能力以及分析問題、解決問題的能力。 3、人,35歲以下;中專以上學(xué)歷 儲(chǔ)備班組長崗位 篇2:機(jī)修班組長崗位職責(zé)任職要求 機(jī)修班組長崗位職責(zé) 奧迪機(jī)修班組長中鑫之寶中鑫之寶汽車服務(wù)有限公司,中鑫之寶,中鑫之寶1、嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書、修理手冊的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行車輛的機(jī)修、電修工作; 2、負(fù)責(zé)本工位設(shè)備及使用工具的維護(hù)、管理; 3、負(fù)責(zé)工序質(zhì)量的自檢;

2、 4、竣工車輛交由質(zhì)量檢驗(yàn)員檢驗(yàn) 5、學(xué)徒工的指導(dǎo)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng) 崗位要求: 1、熟識奧迪車型的修理原理; 2、5年以上修理工作經(jīng)驗(yàn),有4s店工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。 篇3:勞務(wù)班組長崗位職責(zé)任職要求 勞務(wù)班組長崗位職責(zé) 職責(zé)描述: 1、主要負(fù)責(zé)勞務(wù)實(shí)名制管理工作,了解ca平臺(tái)實(shí)名制信息錄入與管理; 2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目勞務(wù)工人的資料收集及整理; 3、負(fù)責(zé)與甲方勞務(wù)員和班組長之間的數(shù)據(jù)對接工作; 4、聽從領(lǐng)導(dǎo)支配的其他任務(wù)。 任職要求: 1、25-35歲,全日制本科及以上學(xué)歷,人力資源管理及企業(yè)管理等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。 2、2年以上勞資、員工關(guān)系等實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)。 3、懂勞務(wù)公司合同,工商管理等等。 4、具

3、建筑行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。 5、懂財(cái)務(wù)學(xué)問,熟識項(xiàng)目施工一般工作流程 篇4:如何當(dāng)好企業(yè)基層班組長 如何當(dāng)好企業(yè)基層班組長 班組長是企業(yè)最基層的管理人員,他處于企業(yè)管理網(wǎng)絡(luò)“金字塔”塔基,擔(dān)當(dāng)著帶領(lǐng)班組員工完成詳細(xì)生產(chǎn)任務(wù)和溝通員工與車間領(lǐng)導(dǎo)之間聯(lián)系的橋梁。班組長在企業(yè)中具有管理者和操作工雙重身份的特點(diǎn),這一角色特征打算了他在企業(yè)生產(chǎn)中的地位,同時(shí)也打算了要當(dāng)好班組長必需做到以下幾個(gè)方面: 1、擅長學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力。班組長能不能服眾,首先要看能力。一個(gè)業(yè)務(wù)不精、崗位技能低下的班組長,經(jīng)常會(huì)被已員工在背后教導(dǎo)議論,有的員工甚至以此為接口犯難班組長或不聽指揮,這樣的班組長自然而然會(huì)逐步丟

4、失在班組里的管理權(quán)威,難以帶領(lǐng)好班組員工精彩地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。那么,班組長的能力又從何而來?能力當(dāng)然不是天生的,這要靠熬煉、靠學(xué)習(xí),要從理論中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),從員工中學(xué);要勤于思索,擅長積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并將經(jīng)驗(yàn)上升為理論學(xué)問,從而再去指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣才能不斷提高自己的技能水平。企業(yè)中經(jīng)常舉辦一些“技能培訓(xùn)”和“技能競賽”等活動(dòng),作為班組長應(yīng)當(dāng)抓住這些機(jī)會(huì),多參與這些活動(dòng),從中多學(xué)些學(xué)問,逐步提高自己的理論水平和崗位技能。另外,作為一個(gè)班組長,也要加強(qiáng)思想政治和文化學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。目前,企業(yè)基層、尤其是生產(chǎn)一線的員工,文化水平普遍偏低,一位文化素養(yǎng)相對較高的班組長,

5、很簡單受到組員的敬重,一位受組員敬重的班組長,開展起工作來自然就會(huì)順當(dāng)?shù)枚唷.?dāng)今時(shí)代,科技發(fā)達(dá)、信息暢通、各種學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)許多,也很便利,只要你情愿學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、擅長學(xué)習(xí),就一定能增長見識,提高自己的綜合能力。 1 2、勇挑重?fù)?dān),沖鋒再前。做事帶頭、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這是長期來大家對一 個(gè)班組長最基本的要求,這也是由班組長又是指揮員,又是戰(zhàn)斗員的雙重身份所打算。班組長是員工的一面旗幟,員工工作時(shí)習(xí)慣看班組長,一位勇挑重?fù)?dān)、迎難而上、沖鋒在前的班組長,能以行動(dòng)服眾,會(huì)對班組員工產(chǎn)生潛移默化的影響。班組長帶頭做得好,整個(gè)班組就有戰(zhàn)斗力。實(shí)踐證明,一個(gè)斤斤計(jì)較、見難就退、工作刁滑的人是肯定當(dāng)不

6、好班組長的。勇挑重?fù)?dān)、沖鋒在前、以身作則是一個(gè)班組長應(yīng)具備的基本品質(zhì)。 3、擅長協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,與人為善。由于企業(yè)生產(chǎn)方式是流水作業(yè),各崗 位之間要相互協(xié)作好才能完成終端產(chǎn)品的生產(chǎn),班組長既要和本班組員工打交道,也要和相關(guān)崗位的員工及管理人員聯(lián)系,同時(shí)還要和車間領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常接觸,這就要求班組長必需擅長協(xié)調(diào)人際關(guān)系,積極化解矛盾,工作實(shí)事求是,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能使工作得到順當(dāng)開展。一個(gè)班組長,假如借某種原因以老大自居、目中無人、大耍威嚴(yán),那么,他在工作中就會(huì)遇到許多障礙,甚至寸步難行,用古話說,就叫失道寡助。我們的企業(yè)是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,崗位之間的工作要協(xié)調(diào)協(xié)作,班組員工要和諧相處,以誠相待,

7、才有利于工作的開展,反之,將會(huì)把自己推向非常被動(dòng)的境地。作為一個(gè)班組長,要善待自己的員工,與人為善,要擅長把制度管理和感情管理結(jié)合起來。感情是人區(qū)分于動(dòng)物的特征之一,同時(shí),感情又能為我們所利用的。有人為了感情走向墮落,這是消極方面;有人為了感情以德報(bào)恩,這是積極方面。班組長若是注意關(guān)心員工領(lǐng)暖,在員工有特別困難時(shí),以班組的名義,給員工一點(diǎn)幫助,困難員工一定會(huì)深受感動(dòng),并倍加珍惜班組這個(gè)小集體,這樣以來,班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力就會(huì)增加。眾所周知,水滸轉(zhuǎn)中的宋江,文不能安邦、武不能服眾,為何能坐上梁山第一把交椅?他靠的是中 2 國文化傳統(tǒng)的精髓“仁義、道德”。宋江以“仁義”和“替天行道”博得梁山眾兄

8、弟的擁護(hù),他可謂是擅長處理人際關(guān)系的高手。時(shí)至今日,我們也應(yīng)當(dāng)把中國傳統(tǒng)文化的精髓融入到班組管理之中,實(shí)現(xiàn)制度管理和感情管理相結(jié)合。人際關(guān)系特別微妙,一輩子也學(xué)不完,作為班組長,為人處世要實(shí)事求是,不卑不亢,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自己處理人際關(guān)系的能力。 4、堅(jiān)持原則、大膽管理。班組長的大膽管理并不等于粗暴管理,而是以“堅(jiān)持原則”為前提的堅(jiān)決管理。管理工作要講原則、講道理、做到一碗水端平,人人公平,不能感情用事。要做到這些并不簡單,需要克服人性的很多弱點(diǎn)。作為班組長必需遵循管理領(lǐng)域的“游玩規(guī)則”,才能收到良好的管理效果,反之則徒勞無功。在這里舉一個(gè)典型例子,有一位員工與班組長在管理上討

9、公正時(shí),班組長這樣回答:是我講話算數(shù)、還是你講話算數(shù)?這種回答明顯是橫蠻無理,而且?guī)в猩詈竦姆饨ǖ壑谱黠L(fēng)和權(quán)力至上的思想,充分暴露了管理水平的低劣。班組管理是有原則的,是在車間和廠部制度框架內(nèi)進(jìn)行,管理要以理服人,用制度管人。當(dāng)然,假如不敢管理,放任自流,班組也將成為一盤散沙,失去掌握。班組管理還有一點(diǎn)也很重要,那就是要規(guī)范班組經(jīng)費(fèi)的管理。班組的錢雖然不多,但員工對這個(gè)問題高度敏感,必需實(shí)行民主管理,做到帳目透明公開,讓員工能了解班組資金的來龍去脈。不要對要求查閱帳目的員工懷有敵意,班組長要做到心底無私、胸懷坦蕩,才能樹立管理權(quán)威。 5、虛心為人、多與員工交流。班組長要虛心向員工學(xué)習(xí),即使技術(shù)水平稍比員工高一點(diǎn),也要表現(xiàn)出虛心的態(tài)度,與員工相互學(xué)習(xí),不驕傲自滿。班組長和組員從事的勞動(dòng)普遍是企業(yè)基層較為簡潔的工作,不是什么高科技的研究,只要稍加學(xué)習(xí)和積累便能弄清晰,沒有必要故弄神奇,要多與員工交流,準(zhǔn)時(shí)把生 3 產(chǎn)中遇到的問題跟員工講清晰,只有全體員工的技能水平提高了,才能減輕班組長的工作負(fù)擔(dān),班組管理才會(huì)輕松自如。 當(dāng)好一名企業(yè)基層的班組長很不簡單,尤其是在國有企業(yè)改制過程中,利益格局重新調(diào)整、各

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