第二人民醫(yī)院衛(wèi)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、*醫(yī)院衛(wèi)技人員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、考核計(jì)劃為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，提升醫(yī)務(wù)人員 的醫(yī)療服務(wù)能力，醫(yī)教科、護(hù)理部將以“三基三嚴(yán)”、“臨床專業(yè)技 術(shù)”、“急救處理”及“醫(yī)患溝通”等培訓(xùn)為重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真抓好醫(yī) 務(wù)人員培訓(xùn)工作，具體培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1. 大課與小課相結(jié)合大課針對(duì)院內(nèi)所以醫(yī)務(wù)人員，包括醫(yī)生、技師、藥師、護(hù)士等， 內(nèi)容有醫(yī)療核心制度、法律法規(guī)知識(shí)、傳染病知識(shí)培訓(xùn)等；小課針對(duì)特定的群體，包括以上醫(yī)務(wù)人員的分類及集合。2. 科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求各科室至少半個(gè)月向醫(yī)教科匯報(bào)本月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容, 醫(yī)教科進(jìn)行適時(shí)抽查學(xué)習(xí)情況。3. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)醫(yī)教科、護(hù)理部不定期在內(nèi)網(wǎng)上掛出要

2、學(xué)習(xí)的資料，資料內(nèi)容在 季度理論考試中體現(xiàn)。4外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后回來(lái)進(jìn)行講課外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一律通過(guò)醫(yī)教科、護(hù)理部審核，按照要求進(jìn)行課 件準(zhǔn)備并講課。講課形式、參與對(duì)象由醫(yī)教科、護(hù)理部安排。5.邀請(qǐng)外院專家進(jìn)行專題學(xué)術(shù)講座二、考核1. 每個(gè)季度進(jìn)行一次理論考核，定期安排實(shí)踐操作培訓(xùn)及考核。 考核成績(jī)優(yōu)秀并達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核閉卷進(jìn)行，杜絕抄 襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作零分處理，并扣除積分，所考試分?jǐn)?shù)全部?jī)?nèi)網(wǎng)公示。2. 年終進(jìn)行一次急救模擬演練的考核，一般考核在12月份進(jìn)行， 提前兩個(gè)月通知。三、說(shuō)明1. 實(shí)行積分制，年終對(duì)每一位醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行積分統(tǒng)計(jì)，按照正高、 副高、中級(jí)及以下三個(gè)層次分別進(jìn)行積分排序

3、，每個(gè)層次的第一名給 予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于連續(xù)兩年不達(dá)標(biāo)的，給予推遲一年報(bào)考高一級(jí)職稱的處 理，已經(jīng)處于某級(jí)職稱的衛(wèi)技人員，連續(xù)兩年不達(dá)標(biāo)的，第三年開(kāi)始 給予低一級(jí)職稱聘用，直至積分達(dá)標(biāo)為止；若第一年積分未達(dá)標(biāo)而次 年晉升的，先按正常程序報(bào)考，若次年積分仍未達(dá)標(biāo)，則已經(jīng)晉升上 的職稱給予低一級(jí)聘用。具體的積分要求為：正高40分以上（旬含40 分，以下同），副高30分以上，中級(jí)及以下20分。2. 根據(jù)安排，讓每位醫(yī)務(wù)人員都有機(jī)會(huì)拿到應(yīng)得的學(xué)分，但若因自 身的原因而沒(méi)有拿夠?qū)W分，進(jìn)而影響晉升，責(zé)任由本人負(fù)責(zé)；3. 提高“人才培養(yǎng)”項(xiàng)目在年終綜合目標(biāo)管理考核之比重，由原 來(lái)的10分提高至30分，突顯其重要性

4、。四、經(jīng)費(fèi)保障醫(yī)院每年拿出一定的經(jīng)費(fèi)，作培訓(xùn)、考核、學(xué)習(xí)之用。具體使用辦 法為:1.每季度理論考試前三名（按醫(yī)療、護(hù)理、藥學(xué)特技三組分別排序） 分別給予500元、300元、200元的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)計(jì)算積分。2實(shí)踐考試不作經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，排名不分組，取前三名計(jì)算積分。3. 發(fā)表一級(jí)或中華系列雜志論文，除按規(guī)定報(bào)銷版面費(fèi)外，每篇分 別獎(jiǎng)勵(lì)1800元和3800元。發(fā)表二級(jí)雜志論文，除按規(guī)定報(bào)銷版面費(fèi) 外，每篇獎(jiǎng)勵(lì)800元。五、其他事宜本規(guī)定從2016年3月1日起執(zhí)行，與以前醫(yī)院文件相沖突的，以 本規(guī)定為準(zhǔn)。附件1:積分考核細(xì)則附件2： 2016年學(xué)習(xí)計(jì)劃附件1:積分考核序號(hào)內(nèi)容級(jí)別積分（分）1科研一項(xiàng)（按負(fù)責(zé)

5、人、參與人分別賦 分）局級(jí)4、1市級(jí)8 32論文一篇（按第一、第二、第三作者 分別賦分）1.屮華牌一級(jí)期刊8、4、22 其它一級(jí)期刊論文6、3、13 二級(jí)期刊論文4、2、0.54 二級(jí)以下期刊論文或各種學(xué) 術(shù)會(huì)議上交流文章（限第一作 者）33新技術(shù)一項(xiàng)（按負(fù)責(zé)人、參與人分別 賦分）院級(jí)2、1局級(jí)4、2市級(jí)8、44參會(huì)率達(dá)標(biāo)醫(yī)教科、護(hù)理部組織55業(yè)務(wù)講課院內(nèi)講課次5科室內(nèi)小講課一次1承擔(dān)教學(xué)任務(wù)106獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)（按負(fù)責(zé)人、參與人分 別賦分，論文按第一、第一作者分別 賦分）院級(jí)1> 0.5局級(jí)3、1.5市級(jí)6、3省級(jí)10、57季度理論考試（每季度）第一名10第二名6第一:名4考試中發(fā)現(xiàn)作弊

6、，考試作零分58實(shí)踐考試（每次）第名5第二名3第三名29舉辦繼續(xù)教育項(xiàng)口（項(xiàng)口負(fù)責(zé)人）市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目（成功舉辦）10省級(jí)以上繼續(xù)教育項(xiàng)目（按巾 請(qǐng)、中報(bào)成功、舉辦成功分別 賦分）5、 10、 20講課一次510年終急救模擬演練參與演練的醫(yī)務(wù)人員（每人）2備注：1.院內(nèi)講課每人每年不超過(guò)3次，超過(guò)者按3次計(jì)算；科內(nèi)小講課每人每月不超過(guò)1 次，超過(guò)1次者按1次計(jì)算。2.副高級(jí)職稱以上的衛(wèi)技人員不進(jìn)行理論考試及實(shí)踐考試。附件22016年學(xué)習(xí)計(jì)劃一、公共課程：3月：精神衛(wèi)生法及其它衛(wèi)主類法律法規(guī)解讀4月：傳染病知識(shí)培訓(xùn)一邀請(qǐng)外院5月：情緒、壓力管理6月：醫(yī)患溝通7 j1：科研管理8月：衛(wèi)生法律法規(guī)解讀9月：十大核心制度10月:office應(yīng)用ppt制作技巧11月：急診、急救知識(shí)培訓(xùn)邀請(qǐng)外院12刀：老年病的綜合診治二、專業(yè)課程：3月：老年期認(rèn)知功能障礙醫(yī)療、4月：情感障礙的診療醫(yī)療、5月：做好藥物不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)工作醫(yī)療、6月：檢驗(yàn)科培訓(xùn)醫(yī)療、7月：精神分裂癥的用藥體會(huì)醫(yī)療、8月：心理治療概論醫(yī)療、護(hù)理護(hù)理護(hù)理、歌j劑人員 護(hù)理、檢驗(yàn) 藥劑、護(hù)理 護(hù)理及其他心理測(cè)量9月：量表應(yīng)用與評(píng)定規(guī)范醫(yī)療、10月：軀體形式障礙診療醫(yī)療、護(hù)理、藥劑11月：焦慮障礙的規(guī)范化診療醫(yī)療、護(hù)理、藥劑三、參加學(xué)術(shù)會(huì)議、培