對父親教育經(jīng)歷的采訪(共3頁)

1、 對父親教育經(jīng)歷的采訪在周六日，我抽空回了一趟家，這次回家我要對我父親進行一次采訪。在晚飯過后.我：老師給我們布置了一個作業(yè)，是要對家長的教育經(jīng)歷進行一次采訪，可以嗎？父親：好啊。你想問我什么呢？我：那你就說說你小時候上學時的經(jīng)歷吧。父親：小時候，家里很窮，家里有4兄妹，我排老四。到我讀書的年齡時，家里的經(jīng)濟都已經(jīng)給哥哥姐姐交了學費，家中早就是支不付出了。不過你爺爺還是堅持要我讀書，你爺爺奶奶辛苦勞作，就為了給我們兄弟幾個讀好書，希望我們走出農(nóng)村，出人頭地。兄妹4個，只有大哥有讀書的天賦，就他考上了大學，家里的錢都給他去讀大學了。我還記得當時，大哥考上大學時，全村人都振奮的樣子，村里終于走出了

2、一個大學生，在當時，這可是很值得驕傲的事情。而學校離家有十幾里。在開學的那天，你爺爺和我一起去送大哥到學校，走在前往學校的路上，我們走到車站，心想坐車一定快，可又沒拿錢。最后我們還是坐上車，坐在車上，我們很緊張，很怕買票的讓他買票。心里好象有個小兔子七上八下。一會兒售票員問爺爺要錢，爺爺告訴他“我的錢放在學校了。”售票員就走了，不一會，車到了學校那一站我們向?qū)W校跑去，生怕被捉住，進了學校教室沖窗口里看著車走了才放心了。兄妹4個，只有大哥有讀書的天賦，就他考上了重點大學，家里的錢都給他去讀大學了。慢慢的，我讀完初三也沒讀下去了。在讀書的時候，不僅要看書背課文，還要幫你爺爺奶奶干農(nóng)活。以前我記得時

3、，把書放在草堆上，拿石頭壓在書上，就下田干農(nóng)活，邊插苗，邊背書。插幾下苗，就抬頭看看書，當時是很認真的在學習。現(xiàn)在，還有點遺憾，沒讀高中。所以呢，你現(xiàn)在有個好的學習環(huán)境，好的學習氛圍，現(xiàn)在還考上了大學，就更應(yīng)該好好讀書，好好學習。我：那時候家里窮，大伯也要讀書，家里也要開銷，也是沒辦法的事。那現(xiàn)在就你自己體會而言，在爺爺奶奶教導(dǎo)你的學習過程中，他們有什么教育的心得是值得你去學習得呢?父親：你已經(jīng)21歲了，我做父親這個角色，也已經(jīng)22年了，你姐姐比你早生一年。我覺得在教育孩子的過程中，我最有體會的心得是，也是最重要的一條是，以身作則。在我小的時候，我也是以我的父親為榜樣，我希望我可以做的比我父親

4、更好，像大哥一樣，可以讓爺爺，甚至整個村子感到驕傲。都說父母是孩子的第一個老師，在孩子的成長過程，家長的行為無疑是為孩子樹立一個榜樣。我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為，這樣子女有一個好的榜樣，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強，他們時常受周圍環(huán)境的影響，模仿身邊的人或事物， 因此，家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。在我教導(dǎo)你的時候，我也經(jīng)常以身作則，可能你沒有在意，也沒有發(fā)現(xiàn)，只是在潛移默化的過程，你已經(jīng)養(yǎng)成了一種習慣，認為，這件事就應(yīng)該這么做。當我?guī)е氵^馬路的時候，我是堅

5、決不會闖紅燈，不會橫跨馬路，我是怕會給你樹立一個不好的榜樣，擔心你會學習我的這種行為。當別人問你什么要闖紅燈，為什么要橫穿馬路，你說這是你爸爸教你的，那我會感到很羞恥。我：其實我平時在生活中也有主意到，母親總不讓你在我的面前抽煙，也是因為這個原因。那還有呢?父親:那應(yīng)該就是培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣 了。授之于魚，不如授之以漁。我現(xiàn)在可以給你很好的生活環(huán)境，你也知道我小時候的生活有多么地艱苦，雖然平時是吃得飽飯，但是卻已然沒有多余的錢來干別的事情，有時候連生個病，也要和親戚借錢。爺爺是個很節(jié)省的人，他經(jīng)常教我們一些生活中的小技巧。那時候還小，很喜歡吃外面街上賣的糖人，我還記得是一毛錢一個，當時的5毛錢就能讓一個人吃一頓好的午飯了。爺爺就教我們怎么做糖人，雖然做的有點難看，但是味道卻一點不差?，F(xiàn)在的你們這個時代的孩子，大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手、飯來張口的生活。在以前，我會有意識的讓你做一些力所能及的事情，比如，七歲時讓你單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡；晚上單獨在家，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡；會主動幫忙洗碗除了正常的零花錢之外，我們很少給那你錢。有時我們會有意無意地在你們面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜，也知道了節(jié)省，慢慢地學會了如何獨立