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1、初中化學一統(tǒng)中的微觀粒子題微 觀 粒 子 專 題寄語:在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式,認真觀察、仔細體會、準確表達。1、下圖是某化學反應的微觀模擬圖,a b c分別表示三種質(zhì)子數(shù)不同的原子,請回答:(1)圖乙中含有的粒子中屬于反應生成的有 種粒子(2) 該反應屬于 反應(填基本反應類型)(3)寫出一個和圖中所示相符的化學反應方程式 2、用“ ”和“ ”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生以下反應,反應前后的微觀模擬圖如下:(1)該反應的基本反應類型是 ;(2)寫出符合該反應的化學方程式 ,其中氧元素的化合價變化為 3、自來水消毒過程中常

2、會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:(o表示氧原子,表示氫原子, 表示氯原子)(1)上述圖中所出現(xiàn)的物質(zhì)中,共有 種含有氧元素的化合物。(2)看圖說出一條微觀信息 。質(zhì)子中子電子(3)寫出圖一中反應的化學方程式 。 4、下圖是表示甲、乙、丙三種粒子的微觀示意圖,請通過比較,回答下列問題: 甲 乙 丙(1)上圖中屬于同種元素的粒子是 。 甲 乙 丙(2)請利用你在初中階段學習到的化學知識,在甲、乙、丙中選出一種與其他兩種粒子有區(qū)別的粒子,并說明理由,你選擇的粒子是 (填寫甲、乙、丙中的一種),理由是 。5、若分別用和代表兩種不同元素的原子。這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點燃條件下發(fā)生反

3、應,反應前后的微觀模擬圖如下,請回答下列問題(1)反應物都屬于純凈物中的 從微觀角度角度說明你判斷的依據(jù) (2)寫出一個符合該變化的化學方程式: 6、下圖是汽車尾氣處理過程中使用催化劑發(fā)生的某個反應的微觀示意圖。圖中一種小球代表一種元素的原子,三種原子分別是c、n、o。(1)若你戴上一副能夠看清分子、原子等微粒的眼鏡,則觀察到汽車尾氣處理過程中的景象是 (2)該反應的化學方程式為_。7、下圖所示反應示意圖是在加熱的條件下進行的,回答下列問題:(a: b:)(1)用a , b表示該反應的化學方程式 。(2)比較反應物的分子與生成物分子的相同點與不同點(各答一點即可) 相同點: 。不同點: 。 甲

4、 乙 丙(3)請你從微觀角度說明該變化的化學反應實質(zhì) 。8、下圖是氯化氫和氫氧化鈉溶于水前后變化的微觀示意圖:請通過比較、分析,回答下列問題:(1) 氯化氫和氫氧化鈉構成的不同點是 ;(2) 氯化氫和氫氧化鈉溶于水后發(fā)生變化的相同點是 ;(3)根據(jù)上述示意圖,請你分析為什么乙醇的水溶液不能導電 。9、下圖是某化學反應的微觀模擬圖,其中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,a、b分別表示反應前和反應后的物質(zhì)。請回答:(1)a、b物質(zhì)均屬于 (填物質(zhì)分類),從微觀角度說明你的判斷依據(jù)是 ;(2)該反應屬于 反應(填基本反應類型)。(3)寫出符合形式的化學方程式 。10、如右圖是某一反應的微觀模擬

5、過程圖,請回答。(1)用化學方程式表示該變化: ;(2)從微觀角度說出該反應的實質(zhì)是 11、下圖是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。(1)反應前的圖示中含有 種分子;(2)圖中所示的化學方程式 ;(3)從圖中你還能獲取的信息是 。12、甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物,丙是單質(zhì);乙通常為液體,在一定條件下可分解生成丙;它們之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質(zhì)和反應條件已經(jīng)略去)。則:甲的化學式為 ;乙分解生成丙的化學方程式為 。從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是 。13、 下圖是三種粒子的結構示意圖,通過比較回答問題甲乙(1)a、c都屬于_物

6、;(2)由此你可以從微觀角度得出的結論是_ _。14、右圖是甲、乙的分子結構模擬圖。圖中“”表示氧原子?!啊北硎練湓印U埜鶕?jù)圖示回答:甲物質(zhì)的化學式是_,其中氧元素化合價為_。 甲、乙都屬于_。(填物質(zhì)分類) 從組成上由此可以得出的結論是 15、下面是碳的幾種單質(zhì)的結構示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子。(1)在物質(zhì)甲的結構中,每個碳原子最多連有_個碳原子。(2)根據(jù)乙物質(zhì)層與層之間能發(fā)生滑動,具有滑膩感的特點,寫出它的一種用途_。(3)從構成角度寫出你得出的一點結論 。a b c16、右圖是a 、b、c四種粒子的結構示意圖,請通過比較歸納,根據(jù)圖示信息回答下列問題:(1)下列屬于同種元素的示意

7、圖為 (填字母)。(2)根據(jù)圖示回答,a 與b兩元素的性質(zhì)是否相似?原因為 17、如下圖所示,表示甲、乙兩種物質(zhì)的微觀模擬示意圖,請通過比較分析歸納回答下列問題:氧原子甲乙283+13282+12281+11(1)甲、乙都屬于純凈物中的_;(2)由此可以得出的結論是_。18、右圖是表示甲、乙、丙三種粒子的核外電子排布示意圖,請通過比較歸納,回答下列問題: 甲 乙 丙(1)甲、乙、丙都屬于 元素;(2)由此可以得出的結論是 。19、微觀模擬:請通過比較歸納,回答下列問題:(1)從微觀角度看,水的蒸發(fā)與水通電的分解兩種變化本質(zhì)不同之處為 (2)結合b圖分析,該變化中分子和原子的變化情況為 電子質(zhì)子

8、中子20、下圖是a、b、c、d四種粒子的微觀結構示意圖及它們的質(zhì)量(均為近似值),請通過比較歸納,回答下列問題: a b c d粒子a的質(zhì)量為m,b的質(zhì)量為m,c的質(zhì)量為2m。(1) d的質(zhì)量為_。a b c(2) 由此得出的結論是_。21、下圖是三種粒子的結構示意圖,通過比較回答問題(1)a 、c都屬于 物(2)由此你可以從微觀角度得出的結論是 22、下圖表示的是四種物質(zhì),圖中“”和“”表示兩種不同元素的原子。請通過比較歸納回答:(1)a 、b、d屬于 (填寫“物質(zhì)分類”)(2)由此你得到的結論是 。23、如圖三種原子的結構示意圖,通過比較回答問題(1)圖中a、b、c是三種不同原子,請分析其

9、原因是 a b c(2)其中有兩種離子的化學性質(zhì)相似,他們是 和 24、下圖是三種粒子結構示意圖,請比較分析回答問題:(1)屬于同種元素的粒子的是 (2)由此得出的結論是 25.右圖是某化學反應前后各種物質(zhì)的微粒示意圖,圖中“”“”表示不同元素的原子。根據(jù)圖示推斷,該反應屬于 a化合反應b分解反應c置換反應d復分解反應26. 工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是氫原子碳原子氧原子乙甲丙a甲的化學式為ch2 b丙中c、h元素的質(zhì)量比為1:3c甲、乙、丙都是有機物 d反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:127. 學好化學,必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中 分別

10、表示不同種元素的原子,則下列各組圖示能表示單質(zhì)的是反應前 反應后28某化學反應的微觀示意圖如下圖所示,其中“”、“”、“”、“”分別表示不同種元素的原子。下列關于該反應的敘述正確的是a屬于分解反應b可能是氧氣與一氧化碳的反應c“”可能是催化劑d4種元素的化合價在反應前后均未改變29以下是某化學反應的微觀示意圖,下列有關敘述中正確的是“ ”表示碳原子,“ ”表示氫原子,“ ”表示氧原子,a分子在化學變化中不可分 b該反應中共有六種分子 c生成物的質(zhì)量比11:9 d參加反應的三種分子的個數(shù)比為1:1:130某反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是 a. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構成的b.

11、圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物c. 該反應前后分子種類、原子種類均沒有改變 d. 圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物31在點燃條件下,m和n反應生成x和y。反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示(其中“ ”代表氫原子,“ ”代表碳原子,“ ”代表氧原子)。下列敘述中,不正確的是物質(zhì)mnxy微觀示意圖a生成物均為氧化物b在該反應中,生成x和y的質(zhì)量比為9:22cm中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8 d在該反應中,m和n兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:332右圖為某反應的微觀粒子示意圖,不同的小球代表不同的原子。下列說法不正確的是a該反應為置換反應 b反應前后,原子種類不變c反應

12、前后,分子種類改變 d反應前后,分子數(shù)目改變33甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。物質(zhì)甲乙丙丁微觀示意圖 下列說法正確的是 a甲、丁的化學式相同 b若16 g乙參加反應,則生成的丙質(zhì)量為32 gc只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì) d反應中,反應物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍34(6分)探究化學反應的規(guī)律是化學科學的核心任務。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。 a b c (1)圖a表示的是電解水反應的微觀示意圖。寫出反應的化學方程式 ; 在該反應中水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比為 。(2)物質(zhì)之所以發(fā)生化學反應,從微觀的角度看,是因為反應物

13、的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用,使微粒的結構發(fā)生改變,或微粒重新排列組合。 從微粒的角度說明圖b反應的實質(zhì)是 。 圖c所示反應中,發(fā)生有效的相互作用而促使反應發(fā)生的微粒是(寫出微粒的符號) 。35、在點燃條件下,a和b反應生成c和d。反應前后分子變化的微觀示意圖,下列說法正確的是 (填序號)。 該反應類型為復分解反應 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是d 反應前后,元素化合價均未發(fā)生變化 若48gb完全反應,則生成c的質(zhì)量為28g36.(3)汽車尾氣是大氣污染主要來源之一?!叭Т呋D換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體,下圖為該反應的微觀示意圖。 回答下列問題。a中兩種元素質(zhì)量比為 。

14、4種物質(zhì)中,屬于化合物的是 (填字母)。在該反應中,生成c和d的質(zhì)量比為 (計算結果用最簡整數(shù)比表示)。37.二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑。右圖是生產(chǎn)二氧化氯的反應的微觀示意圖 依據(jù)上述信息可知,下列正確的是a反應前后分子的種類發(fā)生了改變    b反應前后原子的種類發(fā)生了改變c反應前后元素的種類發(fā)生了改變    d該反應屬于置換反應38、下圖是密閉體系中某反映的微觀示意圖,“”和“”分別表示不用原子。回答下列問題:(1)反應后的方框內(nèi)應再填入1個_粒子(填序號)a   b   

15、60;  c (2)由“”構成的物質(zhì)屬于_(填序號)。a混合物b化合物  c單質(zhì)(3)寫出一個符合給微觀示意圖的化學方程式_。39、 用“”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是(  )a參加反應的“ ”和“ ”分子的個數(shù)比是 21b該反應是化合反應 c該反應有2種生成物d每個生成物分子由3個原子構成40、如圖所示的微觀化學變化的反應類型是(c)a置換反應   b化合反應    c分解反應   d復分解反應41、右

16、圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子。(1)反應后方框內(nèi)應再填入1個        微粒(選填序號)。  a  b  c(2)該反應所屬的基本反應類型是        反應。(3)寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式               

17、                              42、在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。某化學反應的微觀模擬示意圖是: 該反應的化學方程式是_         &#

18、160;      _,所屬基本反應類型是_。 43、下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法不正確的是【    】 a圖中單質(zhì)的化學式為n2      b該反應使有害氣體轉化為無害氣體c該反應屬于置換反應          d生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:2244、下圖為氧化汞受熱分解時的微觀過程示意圖:根據(jù)以上示意圖,寫出該

19、反應的化學方程式          。從圖示中我還發(fā)現(xiàn)構成物質(zhì)的粒子有          。45、下圖為某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法正確的是(a)該反應屬于置換反應     (b)1個x分子中有3個原子 (c)反應物分子的個數(shù)比為1:2  (d)黑球表示的元素化合價在反應前后未改變 46、下圖是用來表示某物

20、質(zhì)發(fā)生化學變化的微觀示意圖。圖中分別表示兩種元素的原子,仔細觀察下圖,回答下列問題:(1)a物質(zhì)屬于_(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。(2)該反應的反應類型為_。(3)若a、b、c為初中化學中的常見物質(zhì),寫出符合該反應的化學方程式_。 (4)根據(jù)上述示意圖,你能得到哪些化學變化的信息(請寫一條)_。47、右圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不圖的原子。下列說法不正確的是a圖中“ ”表示氫分子          b反應前后,原子的種類、數(shù)目不變c該反應中參加反應

21、的兩種分子的個數(shù)比為1:1 d該反應前后共涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物48、如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法中正確的是a該反應涉及到四種原子 b該反應屬于置換反應    c參加反應的兩種分子的個數(shù)比為11    d該反應前后所有元素的化合價都沒有變化49、下圖為某化學反應的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同原子。(1)該反應屬于               

22、;       (基本反應類型)反應(2)虛線框內(nèi)應填的微觀圖示是                (選填a、b、c、d),你推斷的依據(jù)是                     &

23、#160;             。 50、如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學反應,則下列說法正確的是a該反應屬于化合反應 b該反應不符合質(zhì)量守恒定律c該反應前后元素的種類發(fā)生了改變d兩種反應物均為化合物 3、下圖是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖。(1)反應前的圖示中含有         種分子;(2)圖中所示的化學方程式                     ;(3)從圖中你還能獲取的信息是                 。51、“尾氣催化轉換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是:a生成物全部是

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