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1、六年級語文升學(xué)模擬測試題班級姓名一、看拼音寫詞語。x n sy u q w i w i zhu ng gu n g f( ) ( ) ( ) ( ) d ju n ji n mih ma t ng l ng b ch n ( ) ( ) ( ) ( ) k ng k i j ng f i ysus t ng ru y ng er ( ) ( )( )( ) 二、按要求寫詞語。 (寫 4 個)1、表示“笑”的:2、表示“說”的:3、含有“看”的:三、按要求寫成語。1、表示人物神態(tài)的:2、寫山水的:3、描寫月色的:4、寫春景的:5、寫人物優(yōu)秀品質(zhì)的:6、含有動物的:7、寫博學(xué)的:四、按要求寫句子。
2、1、看到滿堂的荷花,你會吟誦的詩句是:。來到學(xué)校,你聽到朗朗的書聲,你想到的格言有。2、姐姐面對爸爸苦口婆心的勸解非常不解,你會對姐姐說:;小明取得了優(yōu)異的成績有些飄飄然,你會對他說:3、時光匆匆,可小紅卻整天和小伙伴一起玩耍,你會用哪兩句名句來勸告她:4、在你的小學(xué)生活中,老師對你的教誨令你終身難忘,你會用成語來贊美老師春風(fēng)化雨班的教誨;你還能想到的教育名言有:;精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -。四、按課文內(nèi)容填空。1、讀萬卷書,行萬里路,開卷有益。本冊語文書帶領(lǐng)我們游覽了的;的
3、;的2、讀一本好書,就是和一個高尚的人談話。在這本語文書里,我們認(rèn)識了的;的;的。還結(jié)識一位著名的女詞人,她寫的這一氣勢磅礴的語句流傳千古。3、1937 年 7 月 8 日凌晨,面對日寇的進(jìn)攻,早有防備的中國守軍,奮起還擊,打得日本鬼子。從此,一場偉大的抗日戰(zhàn)爭便的展開了。4、 三打白骨精這篇文章選自,作者是,其中你最喜歡,他是一個的人,你還讀過這部名著中的 兩個故事。在本期練習(xí)中我們還欣賞了另一部名著關(guān)于笑的片段描寫,這部名著中的主人公是,其作者是,你讀過其中的 。5、泗水河邊,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)給的春天伴奏。大自然像一位偉大的母親,廣袤的大地是她,茂密的森林是她??鬃訌牡乃蓄I(lǐng)悟到深奧的
4、道理來教育學(xué)生,你由此想到的成語有、;你還知道他關(guān)于老師教育學(xué)生方法的名言;關(guān)于學(xué)習(xí)方法的名言。五、閱讀。(一)今年入春以來,我國北方地區(qū)多次遭到沙塵暴的襲擊;南方有些城市出現(xiàn)泥雨天氣。幾十年來,我們投入那么多的人力、物力、財力,種樹種草,防沙治沙,為何沙塵暴和沙漠化愈演愈烈呢?由于人口增加和短期利益驅(qū)動,西北的許多地方在不具備條件有無防護(hù)措施的情況下,無計劃、無節(jié)制地進(jìn)行開墾,導(dǎo)致土地沙漠化。目前,我國大部分草場放牧大大超過了其承載能力,荒漠化地區(qū)草場牲畜超載率為50 120,有的地方甚至高達(dá)300。超載放牧是草場大面積退化、沙化,昔日“風(fēng)吹草低見牛羊”的地方變成了“老鼠跑過見脊梁”的荒漠地
5、帶。另一方面,荒漠化防治資金嚴(yán)重不足,建設(shè)力度不夠。防治沙漠化的經(jīng)費(fèi)相對于廣袤的沙源地而言,只是?,F(xiàn)在,國家林業(yè)局計劃采用三項措施來遏制沙化土地擴(kuò)展,使“沙進(jìn)人退”的局面精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -得到根本性的改變。第一項措施是,在我國沙化嚴(yán)重推進(jìn)地帶開展大規(guī)模的紡紗織工程;第二項措施是以沙治沙;第三項措施是建立起荒漠化動態(tài)變化的監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)。令人欣慰的事,防沙治沙已成為政府高度重視的一個問題。一、閱讀片段,完成練習(xí)。1、第 2 自然段橫線上應(yīng)填入的成語是()坐以待斃杯水車薪紙
6、上談兵束手無策2、除沙塵暴之外,你還知道哪些對人類有威脅的自然災(zāi)害?3、歸納沙塵暴和土地沙漠化所產(chǎn)生并愈演愈烈的原因。4、根據(jù)你所掌握的有關(guān)知識,談一談“在我國沙化嚴(yán)重推進(jìn)地帶開展大規(guī)模的防沙治沙工程”應(yīng)采取哪些具體方法?(二)耐磨的人生我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的。可是,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說:“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時,朋友熱情地迎上
7、來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在 60 歲的時候,
8、卻真的雙目失明了。這時候, 他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著?!甭兀移届o下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂1、給下列的詞語寫上近義詞。笨拙()不幸()2、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時候,你想提出什么問題?提出問題:()3、“朋友說,謝謝我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。4、面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?5、文中第一自然段里的“毅然”一詞能否去掉,為什么?習(xí)作:(二選一) 1、讀了耐磨的人生,你一定感觸頗多吧。請你給文中斷臂的主人公寫一封信,注意表達(dá)自己的真情實感,500 字以上。2、在六年的校園生活中,你學(xué)會了哪些本領(lǐng),體驗了哪些快樂,請把你學(xué)到的本領(lǐng)或體驗的快樂寫信告訴你遠(yuǎn)方的朋友。精品學(xué)習(xí)資料
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