八一建軍節(jié)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者事跡材料

1、八一建軍節(jié)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者事跡材料篇一：優(yōu)秀少先隊(duì)工作者事跡材料李建謀同學(xué)尊師守紀(jì)，聰明活潑，熱愛(ài)班集體。從一年 級(jí)到現(xiàn)在，他一直是班長(zhǎng)兼中隊(duì)長(zhǎng)，作為班干部，他首先做 到嚴(yán)于律已，以身作則。在他心里，班級(jí)榮譽(yù)高于一切，班 級(jí)開(kāi)展任何活動(dòng)時(shí)，他總要開(kāi)動(dòng)腦筋，幫老師出謀劃策，精 心制作材料，組織大家積極參與。在學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教 育下，李建謀在組織和管理能力上也表現(xiàn)的極為優(yōu)秀。作為 學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委，他積極協(xié)助老師組織少先隊(duì)活動(dòng)，在各 種活動(dòng)中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，更是帶 領(lǐng)全中隊(duì)員開(kāi)展各種活動(dòng)， 積極爭(zhēng)取雛鷹獎(jiǎng)?wù)?，到目前為止?他和隊(duì)員們以其出色的表現(xiàn)，他幾乎包攬了所有的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、李建謀同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能 認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，頭頭是道的見(jiàn)解讓大家都不得不佩服 他的才學(xué)。要是碰到了難題，他就會(huì)皺起雙眉，苦苦思索， 在沒(méi)解決難題之前，任憑誰(shuí)去打攪他，他都無(wú)動(dòng)于衷。他認(rèn) 為，只有從小勤奮努力地學(xué)好知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能成 為建設(shè)祖國(guó)的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績(jī)總是名 列前茅，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。李建謀不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。 “同學(xué)之間應(yīng) 該親如兄弟姐妹”這是他常說(shuō)的一句話，他是班里的小老師， 他覺(jué)得作為班長(zhǎng)，有義務(wù)也有責(zé)任關(guān)心班里所有同學(xué)，關(guān)心 大家的學(xué)習(xí)，關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中 有疑問(wèn)、困難，他都能一遍又一遍地

3、耐心講解，仔細(xì)分析， 直到他們弄懂為止。 他常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué) “補(bǔ)課” 同學(xué)中有時(shí)難免會(huì)有一些小矛盾小糾紛，作為班長(zhǎng)，他每一 次，都會(huì)主動(dòng)進(jìn)行調(diào)解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負(fù)。李 建謀知道這個(gè)情況以后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把 她當(dāng)作了自己的親妹妹一樣看待。當(dāng)這位同學(xué)受到欺負(fù)時(shí)， 他總是挺身而出保護(hù)她， 幫助他。生活中，當(dāng)她有了困難時(shí)， 李建謀都主動(dòng)幫助解決。李建謀同學(xué)興趣廣泛， 知識(shí)面廣。 寫作、閱讀、打電腦、 下棋、書法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同 學(xué)上下五千年，縱橫九萬(wàn)里地侃個(gè)不停，難怪同學(xué)們頭腦里 的課外

4、知識(shí)也越來(lái)越豐富了!在學(xué)校活動(dòng)中他都積極參加， 也在學(xué)校的朗讀比賽、手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。 在20 xx年和20 xx年他在書法競(jìng)賽中分獲一、二等獎(jiǎng);20 xx年在梅江區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽榮獲二等獎(jiǎng);在20 xx年湛江科技創(chuàng) 新大賽上取得銅獎(jiǎng)。李建謀是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，而且也有很強(qiáng)自理能 力。在家里，他主動(dòng)幫助父母，做力所能及的事，做父母的 好幫手。在學(xué)校里，他是老師的得力助手。他胸懷大志，時(shí)刻用十佳少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，相 信在老師孜孜不倦的教誨培養(yǎng)下，他一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大 樹(shù)，會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才!篇二： 優(yōu)秀少先隊(duì)工作者事跡材料 吳老師在本校擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員及數(shù)學(xué)教學(xué)工作。至今

5、， 伴隨著那張張可愛(ài)的笑臉走過(guò)了整整四個(gè)年頭。和許多優(yōu)秀 的輔導(dǎo)員一樣，她希望每個(gè)孩子都能成才，希望自己能給孩 子更多，正是這個(gè)希望，讓她經(jīng)過(guò)兩年的探索和實(shí)踐，了解 到少先隊(duì)工作是神圣的，并在不斷地付出和收獲中，她也深 深地愛(ài)上了這份工作。一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng) 作為一名做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員，她知道如果想有全面發(fā) 展的學(xué)生，必須有全面發(fā)展的教師，更要有不斷更新自己知 識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員。所以她認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論 和知識(shí)， 處處嚴(yán)格要求自己， 認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)， 運(yùn)用到實(shí) 際工作中，在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)

6、提高， 努力使自己的工作富有創(chuàng)新。 “己所不正，何以正人” ，她時(shí) 時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員，要起模范帶頭作用，無(wú)論在 同事中間，還是在學(xué)生面前，都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，要求學(xué)生 做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達(dá)到言傳與身教 相結(jié)合的效果，使輔導(dǎo)教育工作更具有說(shuō)服力和感染力。二、工作上：恪盡職守 開(kāi)拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐。 常言道，學(xué)高為師，身正為范。教師的職責(zé)不僅是教書， 更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，所以少先隊(duì)工作必須是 “創(chuàng)新和實(shí)踐”相結(jié)合開(kāi)展的。（一）選拔和培養(yǎng)少先隊(duì)干部 隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的主力軍，是輔導(dǎo)員的得力助手。 她特別重視隊(duì)干

7、部的選拔和培養(yǎng)，發(fā)揮他們?cè)诠ぷ髦械淖饔茫?并帶動(dòng)全體隊(duì)員共同進(jìn)步。1、選拔大隊(duì)委干部。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員在中隊(duì)展開(kāi)推舉 大隊(duì)干部的活動(dòng)，推選責(zé)任心強(qiáng)，工作能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任大 隊(duì)干部。篇三：優(yōu)秀少先隊(duì)工作者事跡材料 我自參加教育工作以來(lái)，處處嚴(yán)格要求自己，年年出色 完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極投身于中學(xué)教育改革的實(shí)踐，積極 探索課堂改革的新理念并不斷的運(yùn)用的我的課堂教學(xué)中，努 力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校團(tuán)委書記一職以 后，我更是一心一意為學(xué)生的和學(xué)校團(tuán)體的健康成長(zhǎng)而謀劃 著、實(shí)踐著，而且成績(jī)顯著，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提 高作出了重要的貢獻(xiàn)，是我校優(yōu)秀少先隊(duì)工作者的一個(gè)典型 代表。主要事跡如

8、下：1、教學(xué)成績(jī)出色。我參加工作七年，但有四年擔(dān)任初四畢業(yè)班的任課教師和班主任。在學(xué)校 組織的各種評(píng)比過(guò)程中，我每次都取得優(yōu)異的成績(jī)。在臨淄區(qū)教研室舉行的公開(kāi)課中受到了一致好評(píng)，并在XX年的全 區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選過(guò)程中獲二等獎(jiǎng)。在XX年輔導(dǎo)學(xué)生許建文獲 全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)奧林匹克競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)。 我所帶的班 級(jí)多次被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵班。2、班級(jí)管理出色。自從XX年當(dāng) 班主任以來(lái)，我所擔(dān)任的班級(jí)不是模范班集體就是優(yōu)秀班集 體。我本人同時(shí)也獲得了無(wú)數(shù)次的模范班主任和優(yōu)秀班主任 稱號(hào)。在XX年、XX年我所帶的班級(jí)被共青團(tuán)臨淄區(qū)委評(píng)為 優(yōu)秀團(tuán)支部。3、組織學(xué)校活動(dòng)能力強(qiáng)。自我擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委 書記以來(lái)，我先后組織了

9、“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、 金秋詩(shī)文朗誦會(huì)、觀看了心理教育電影隱形的翅膀等活 動(dòng)。組織有序、秩序齊整。所有活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的一 致好評(píng)。4、隊(duì)伍建設(shè)出色。組建了一支高素質(zhì)的學(xué)生會(huì)干 部隊(duì)伍，他們成為學(xué)校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等模范，也是學(xué) 校的各項(xiàng)事物的帶頭者和督促者。規(guī)范了入團(tuán)程序。打破傳 統(tǒng)是每一個(gè)同學(xué)和老師都成為評(píng)選團(tuán)員的一份子。使他們做 到了參與學(xué)校的管理和行使了他們的權(quán)利。在團(tuán)員的評(píng)選過(guò) 程中我們多次公示，起到了對(duì)團(tuán)員的監(jiān)督作用和督促作用。 通過(guò)嚴(yán)格的入團(tuán)儀式使我們的團(tuán)員隊(duì)伍成為了一支優(yōu)秀的 隊(duì)伍，成為班級(jí)的帶頭人和社會(huì)主義的接班人。5、成立學(xué)校的廣播站。學(xué)校的廣播站的成立，使我

10、們的校園文化更加 豐富多彩，同時(shí)鍛煉了一支優(yōu)秀的播音隊(duì)伍和稿件編輯隊(duì)伍。 學(xué)校廣播站成為了學(xué)校的宣傳媒體，也成為了師生聯(lián)絡(luò)感情的平臺(tái)。等等。當(dāng)然，我不會(huì)以此成為我前進(jìn)的絆鎖，反而我會(huì)以此為 動(dòng)力。我將繼續(xù)在我的崗位上尋求突破，力爭(zhēng)取得更大的成 績(jī)篇四：優(yōu)秀少先隊(duì)工作者事跡材料xx，xx年出生，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，中學(xué)高 級(jí)教師，現(xiàn)任xx縣教育局副局長(zhǎng)、xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng)，他非常注重學(xué)校的少先隊(duì)工作，把少先隊(duì)工 作擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首要位置。完美體制，為少先隊(duì)工作 創(chuàng)造良好條件;狠抓常規(guī)，促進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè);開(kāi)展豐富多 彩的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的思想道德培養(yǎng);務(wù)實(shí)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué) 校少

11、先隊(duì)工作的深度開(kāi)展。學(xué)校少先隊(duì)工作和教育教學(xué)工作 均取得了突出的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)” “全國(guó)嘗試教學(xué)理論實(shí)驗(yàn)基地” 、“省電化教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?“省心理教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校” 、“討論式教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地” 、“省德育 先進(jìn)集體”、“市文明單位”,一、理念上建構(gòu)具有地域特點(diǎn)的少先隊(duì)理念文化 文化底蘊(yùn)豐厚的xx湖，孕育了一代代大湖人。大江南 北堪稱“智慧校長(zhǎng)” 、“思想校長(zhǎng)”的xx，就是吮吸著大湖乳 汁，并在這塊沃土上成長(zhǎng)起來(lái)的。xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)有著五十多年的辦學(xué)歷史，在xx校長(zhǎng)的 帶領(lǐng)下，逐步形成了具有地域特點(diǎn)的學(xué)校文化。xx校長(zhǎng)認(rèn)為， 教育的目的是讓人一生幸福成長(zhǎng)， 教育的方法是建構(gòu)順應(yīng)人成

12、長(zhǎng)的文化，用文化發(fā)展人。因此，他把 學(xué)校的使命定義為“讓我們一生幸福成長(zhǎng)” 。他說(shuō)：“教育要 關(guān)注成績(jī)和成功，但是更應(yīng)追求成長(zhǎng)。教育關(guān)注的成長(zhǎng)，應(yīng) 該是幸福的成長(zhǎng)，而且要著眼人一生幸福成長(zhǎng)。 ” 在這樣的校園文化背景下，xx校長(zhǎng)創(chuàng)建了具有地域特點(diǎn) 的少先隊(duì)理念文化“以習(xí)慣奠基人生， 用活動(dòng)滋養(yǎng)成長(zhǎng)” ，不斷探索創(chuàng)新共享成長(zhǎng)之路。我校少先隊(duì)工作追求的不僅僅 是隊(duì)員的成長(zhǎng)，也包括輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的成長(zhǎng)以及學(xué)校 的成長(zhǎng)。一切活動(dòng)的開(kāi)展均以隊(duì)員、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)、學(xué)校的 成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在“共享成長(zhǎng)”的核心價(jià)值引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)不斷地努力和 探索，我校少先隊(duì)工作得到了又好又快的發(fā)展，取得長(zhǎng)足的 進(jìn)步。李局

13、長(zhǎng)還高瞻遠(yuǎn)矚，在全縣校長(zhǎng)培訓(xùn)班上，把xx縣實(shí) 驗(yàn)小學(xué)成功的理念文化推廣至全縣，使得全縣的少先隊(duì)工作 更加生動(dòng)地開(kāi)展起來(lái)。二、 關(guān)注少先隊(duì)制度文化的建設(shè) 我校少先隊(duì)工作在xx校長(zhǎng)成長(zhǎng)理念的引領(lǐng)下，在他的 關(guān)心和支持下，逐步完善了少先隊(duì)的制度文化。我校大隊(duì)、 中隊(duì)、小隊(duì)一致落實(shí)隊(duì)干部選舉制度。 大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們選舉產(chǎn)生，隊(duì)干部也受隊(duì)員們監(jiān) 督。隊(duì)員們民主參與、民主管理制度。隊(duì)員們民主選舉產(chǎn)生 小小督察員，監(jiān)督隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校的常規(guī)行為，幫助隊(duì)員們形 成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。隊(duì)前教育、入隊(duì)、表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)等制度。每逢新隊(duì)員入隊(duì)， 學(xué)校會(huì)組織各新建中隊(duì)隊(duì)員到隊(duì)室組織宣誓活動(dòng)。堅(jiān)持隊(duì)日、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)制

14、度，做好了大隊(duì)有學(xué)校四節(jié)活 動(dòng)、節(jié)慶日活動(dòng)，中隊(duì)有每周隊(duì)會(huì)，小隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。少先隊(duì)制度建設(shè)的落實(shí)， 形成了定勢(shì)、定向的紀(jì)律制度， 讓所有隊(duì)員為建設(shè)快樂(lè)、自主、友愛(ài)、向上的少先隊(duì)集體而 共同努力。三、注重少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)李校長(zhǎng)還注重少先隊(duì)工作干部的培養(yǎng)和選拔， 選出了政 治素質(zhì)好、思想覺(jué)悟高、愛(ài)崗敬業(yè)的青年教師擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo) 員工作，挑選最優(yōu)秀的教師擔(dān)任年級(jí)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員。他對(duì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的干部注重培養(yǎng)，要求他們，認(rèn)清自 己的責(zé)任，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，以培養(yǎng)合格的建議者和接 班人為目標(biāo)，做好少先隊(duì)工作。并要求他們以愛(ài)國(guó)主義為中 心，以服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)落實(shí)“公民道德實(shí)施綱要”為契 機(jī)，以“規(guī)

15、范”養(yǎng)成教育為突破口，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培 養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的才能， 讓他們展開(kāi)手腳，大膽工作，求實(shí)創(chuàng)新，使少先隊(duì)工作開(kāi)展的豐富多彩、生機(jī)勃勃，激發(fā) 了學(xué)生興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。他組織制定了大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、工作要求，年級(jí)輔 導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)范等，加強(qiáng)師德建設(shè)。在他的大力支持 下，學(xué)校的少先隊(duì)工作取得了較好成績(jī)，得到了師生及領(lǐng)導(dǎo) 的好評(píng)。他還以點(diǎn)帶面，把這項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)成功的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)輻射至整個(gè)xx縣。目前，xx各學(xué)校的少先隊(duì)工作都一致得到了師生、 領(lǐng)導(dǎo)甚至社會(huì)的肯定和好評(píng)。四、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)xx校長(zhǎng)多年來(lái)一直堅(jiān)持少先隊(duì)是德育工作的主陣地，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正

16、確人生觀，價(jià)值觀的主戰(zhàn)場(chǎng)，他支持少先隊(duì) 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，堅(jiān)持在活動(dòng)中教育人，在實(shí)踐中鍛煉 人，在環(huán)境中陶冶人，在生活中檢驗(yàn)人的思想，在活動(dòng)中使 得孩子們幸福成長(zhǎng)、共享成長(zhǎng)。學(xué)校把少先隊(duì)活動(dòng)課安排到課表中，每學(xué)期由級(jí)部輔導(dǎo) 員負(fù)責(zé)組織每個(gè)中隊(duì)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，并把每個(gè)級(jí)部的最好隊(duì) 會(huì)在輔導(dǎo)員例會(huì)上進(jìn)行展示，全體輔導(dǎo)員參與評(píng)價(jià)研究。XX年，是建黨90周年。他積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨” 黨團(tuán)隊(duì)員交流分享系列活動(dòng)，其中部分活動(dòng)在少年號(hào)角 報(bào)道。過(guò)升旗、廣播、板報(bào)進(jìn)行宣傳， 通過(guò)組織各種活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選， 最后少先隊(duì)評(píng)選出了60名四好少年，并選取部分進(jìn)行展示， 其中9位隊(duì)員獲得江蘇省“四好少年”的稱號(hào)!他鼓勵(lì)

17、隊(duì)員們響應(yīng)胡爺爺號(hào)召，積極爭(zhēng)當(dāng)四好少年!通少先隊(duì)們?cè)谒慕逃拢e極參與學(xué)校素質(zhì)教育。在學(xué) 校舉辦的“大湖娃”讀書節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、藝體節(jié)、英語(yǔ)節(jié)中都 有出色表現(xiàn)。在50年校慶活動(dòng)中更是得到充分的彰顯：一 是編演節(jié)目，共享成長(zhǎng)。二是自做道具，促進(jìn)創(chuàng)新。三是展 示書畫，張揚(yáng)特長(zhǎng)。四是自主采訪，學(xué)習(xí)交際。五是放飛夢(mèng) 想，樹(shù)立理想。他深信， 讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。 我校少先隊(duì)萬(wàn)里行班， 用每周六時(shí)間，游覽xx湖古堰、明祖陵、鐵山寺、走進(jìn)工 業(yè)園區(qū)、參觀復(fù)線船閘、水利樞紐、城市規(guī)劃展覽館等，領(lǐng) 略祖國(guó)大好風(fēng)光，增進(jìn)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨之情。他不僅愛(ài)讀書，還常常鼓勵(lì)輔導(dǎo)員和小隊(duì)員們多讀書。 每年學(xué)校大隊(duì)都有數(shù)十萬(wàn)的訂閱量

18、，其中就有非常知名的中國(guó)少年報(bào)、 輔導(dǎo)員雜志 、少年號(hào)角等雜志。讀書 是我校少先隊(duì)員的最愛(ài)，周三下午是我校的“讀書日” ， 走 進(jìn)每一間教室， 您都會(huì)發(fā)現(xiàn)處處是“師生共讀”的景象，隊(duì) 員們、老師們拿著學(xué)校推薦的書籍，靜靜地徜徉在書海里， 共享讀書的快樂(lè)。形成了日有讀書時(shí)、周有讀書日、年有讀 書節(jié)系列活動(dòng)。我們隊(duì)員不僅做雜志的讀者，更有部分通過(guò) 努力成為了這些雜志的作者。他還鼓勵(lì)各中隊(duì)開(kāi)展具有自己特色的文化建設(shè)。走進(jìn)每個(gè)中隊(duì)您會(huì)看到中隊(duì)板報(bào)、手抄隊(duì)報(bào)、中隊(duì)角等特色園地。 除此之外，在他的帶領(lǐng)和幫助下，我們大隊(duì)還有很多校 外特色陣地：南京十月軍校、xx湖博物館、西順河二十六烈 士園、共和李紹武陵園、螃蟹養(yǎng)殖基地;中隊(duì)特色陣地就更 多了：校內(nèi)有植物園、籃球場(chǎng);校外的稻田、氣象站、養(yǎng)殖 場(chǎng)、敬老院、社區(qū)等隨處都可以看到我們中隊(duì)隊(duì)員的身影。 豐富多彩的活動(dòng)既為學(xué)生創(chuàng)造了發(fā)展的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué) 生的全面發(fā)展， 又豐富了校園文化生活。 在李局長(zhǎng)的鼓舞下， 全縣少先隊(duì)爭(zhēng)相開(kāi)展活動(dòng)，真可謂是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴。在事業(yè)的百花園中， 李校長(zhǎng)像一只蜜蜂， 辛勤忙碌， 不 知疲倦;而