20XX年精選校園讀書活動(dòng)總結(jié)

1、2018年精選校園讀書活動(dòng)總結(jié)校園朗朗讀書聲，有必要進(jìn)行校園活動(dòng)，怎么寫？看出找總結(jié)網(wǎng)為您精心整理的校園讀書活動(dòng)總結(jié)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保讀書活動(dòng)順利開展為了確保讀書活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小 組，蘇校長親自掛帥?；顒?dòng)伊始，學(xué)校教導(dǎo)處、語文教研組、圖 書管理員共同商議，確定了讀書活動(dòng)的指導(dǎo)思想， 以及讀書活動(dòng) 的主要內(nèi)容。對(duì)于讀書活動(dòng)的開展，學(xué)校還制訂了關(guān)于讀書活動(dòng) 的相關(guān)計(jì)劃和措施，并由班主任負(fù)責(zé)具體落實(shí)?；顒?dòng)開展不久， 全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍。二、精心策劃，全體學(xué)生積極投身讀書活動(dòng)中經(jīng)學(xué)校研究決定：每周拿出兩個(gè)自習(xí)師生共讀一本書， 間周 進(jìn)行一次聊書或

2、系列叢書賞析活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都要建立一本讀書成長冊(cè)（即平日積累詞句的讀書筆記本），從原有的好詞積累豐 富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言、心得體會(huì)，學(xué)期 結(jié)束進(jìn)行 優(yōu)秀讀書冊(cè) 的評(píng)比展示，評(píng)出優(yōu)秀的作品，獎(jiǎng)勵(lì)好書 一本。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì)，交流所讀書的內(nèi)容，喜 歡的人物，喜歡 名人名言，格言，諺語，經(jīng)典名句，暢所欲言， 談自己對(duì)書，對(duì)句，對(duì)名言，格言，警句的理解與感想，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍在實(shí)際開展的過程中，教師首先根據(jù)學(xué)生的實(shí)際閱讀水平，選出合適的推薦書目。如一、二年級(jí)推薦的分別是適合低年級(jí)兒童閱讀的注音版小豬唏哩呼嚕和小木偶奇遇記這兩本書

3、;而高年級(jí)教師主要是針對(duì)學(xué)生的閱讀興趣向?qū)W生推薦了離學(xué)生比較近的大林和小林、馬小跳系列、窗邊的小豆豆、第 七條獵狗等，目的是先引起學(xué)生的興趣。為保證閱讀質(zhì)量，教 師一般在學(xué)生閱讀之前自己先讀一遍，然后對(duì)學(xué)生做適當(dāng)?shù)囊?導(dǎo)，這樣學(xué)生就會(huì)有足夠的閱讀興趣。其次，因?yàn)閷W(xué)生的閱讀速 度不一樣，我們的做法是鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間讀書，并利用晨會(huì)或班會(huì)等時(shí)間請(qǐng)他們談?wù)勛约旱氖斋@。三、借助各種讀書活動(dòng)，展示讀書成果學(xué)校以讀書活動(dòng)為載體，從學(xué)生、班級(jí)、學(xué)校三個(gè)層面設(shè)計(jì) 開展各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生敲開語言的物質(zhì)外殼， 展示 學(xué)生的閱讀成果，從而形成激勵(lì)機(jī)制，推動(dòng)閱讀活動(dòng)的深入開展。1、個(gè)人活動(dòng)：全校學(xué)生做好

4、摘錄、讀書筆記、寫讀后感等 等，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，豐富自己的閱讀積累。2、班級(jí)活動(dòng)：在班內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示活 動(dòng);開展全班匯報(bào)閱讀成果展示活動(dòng)；開展 班級(jí)讀書之星 的評(píng) 選。3、全校活動(dòng)：在學(xué)校內(nèi)開展讀書筆記的評(píng)比、交流、展示 活動(dòng);開展學(xué)校讀書之星、學(xué)校書香家庭的評(píng)選。四、家校攜手，家長與孩子一同幸福在共讀時(shí)光我們利用老師和學(xué)校來引導(dǎo)家長開展 親子共讀創(chuàng)建書香 家庭活動(dòng)。我們分年段向家長推薦親子共讀書目，設(shè)計(jì)了親子共讀記錄本，家長每天同孩子一同讀書，互相交流閱讀體會(huì)，一同 填寫親子共讀記錄本，起到了身教育勝于言教的效果。 從而不僅 讓孩子的小手牽著家長的大手一同幸福在共讀時(shí)光，同時(shí)營造了書香家庭、書香校園、書香社會(huì) 三位一體的讀書氛圍。以上是我校本學(xué)期開展的好書伴我快樂成長讀書活動(dòng)的 工作回顧。我們堅(jiān)信學(xué)生與書相伴一生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進(jìn)取的人。我想 書香飄溢的校園，一定會(huì)有內(nèi)涵、有發(fā)