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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載力的專題復(fù)習(xí)專題一 力的概念 、重力和彈力1力的本質(zhì)(重點(diǎn)) (1)力的物質(zhì)性:力是物體對(duì)物體的作用。提到力必然涉及到兩個(gè)物體一施力物體和受力物體, 力不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在。 有力時(shí)物體不一定接觸 (比如磁鐵) 。(2) 力的相互性: 力是成對(duì)出現(xiàn)的 ,作用力和反作用力 同時(shí)存在(題目可能會(huì) 說(shuō) 先 出 現(xiàn) 這 個(gè) 力 后 出 現(xiàn) 那 個(gè) 力 , 錯(cuò) )。 作 用 力 和 反 作 用 力 總是 , , ,屬同性質(zhì)的力 、分別作用在個(gè)物體上, 作用效果不能抵消 . (3) 力的矢量性:力有大小、方向,對(duì)于同一直線上的矢量運(yùn)算,用正負(fù)號(hào)表示同一直線上的兩個(gè)方向, 使矢量運(yùn)算簡(jiǎn)化為
2、代數(shù)運(yùn)算; 這時(shí)符號(hào)只表示力的方向,不代表力的大小。2力的作用效果(重理解)力對(duì)物體作用有兩種效果:一是使物體發(fā)生形變_,二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這兩種效果可各自獨(dú)立產(chǎn)生,也可能同時(shí)產(chǎn)生。 通過(guò)力的效果可檢驗(yàn)力的存在。3力的三要素: , , (重點(diǎn))6. 下列說(shuō)法中正確的是( ). ( a) 甲用力把乙推倒,說(shuō)明只是甲對(duì)乙有力的作用,乙對(duì)甲沒(méi)有力的作用( b) 只有有生命或有動(dòng)力的物體才會(huì)施力,無(wú)生命或無(wú)動(dòng)力的物體只會(huì)受到力,( c) 任何一個(gè)物體,一定既是受力物體,也是施力物體( d) 在力的圖示法中,線段長(zhǎng)短與對(duì)應(yīng)力的大小成正比6重力(1) 重力的產(chǎn)生:重力是由于地球的吸收而產(chǎn)生的, 重力
3、的施力物體是。(2) 重力的大小:1 由計(jì)算, g 為重力加速度,通常在地球表面附近,g 取 9.8 米秒2,表示質(zhì)量是 1 千克的物體受到的重力是9.8 牛頓。2 由彈簧秤測(cè)量:物體靜止時(shí)彈簧秤的示數(shù)為重力大小。(3) 重力的方向:重力的方向總是豎直向下的,即與水平面垂直,不一定指向地心(因?yàn)榈厍虮緛?lái)就不是球體,質(zhì)量也不均勻,所以不一定指向地心)。(4) 重力的作用點(diǎn) 重心1 物體的各部分都受重力作用, 效果上 , 認(rèn)為各部分受到的重力作用都集中于一點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是重力的作用點(diǎn),叫做物體的重心。精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁(yè),
4、共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載2 重心跟物體的質(zhì)量分布、 物體的形狀有關(guān), 重心不一定在物體上 ( 我上課有提到過(guò),環(huán))。質(zhì)量分布 均勻(這個(gè)是前提,一定要看準(zhǔn)了) 、形狀規(guī)則的物體其重心在物體的幾何中心上。(5) 重力和萬(wàn)有引力重力只是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力, 重力的本質(zhì)是萬(wàn)有引力。 要是有題目說(shuō)重力就是萬(wàn)有引力,錯(cuò)?!尽筷P(guān)于物體的重心,以下說(shuō)法正確的是() a物體的重心一定在該物體上 b形狀規(guī)則的物體,重心就在其中心處 c用一根懸線掛起的物體靜止時(shí),細(xì)線方向一定通過(guò)物體的重心d 重心是物體上最重的一點(diǎn)【】 5. 下列關(guān)于重力的說(shuō)法中正確的是( ). ( a)
5、只有靜止在地面上的物體才會(huì)受到重力( b)重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,它的方向指向地心( c)在同一個(gè)地方質(zhì)量大的物體受到的重力一定比質(zhì)量小的物體受到的重力大( d) 物體對(duì)支持面的壓力必定等于物體的重力7彈力1產(chǎn)生條件: (1) (2) 2 彈力的方向:彈力的方向與物體形變的方向相反,具體情況如下: (1)輕繩只能產(chǎn)生拉力,方向沿繩指向繩收縮的方向. (2)彈簧產(chǎn)生的壓力或拉力方向沿彈簧的軸線。(3) 輕桿既可產(chǎn)生壓力,又可產(chǎn)生拉力,且方向沿桿。3彈力的大小彈力的大小跟形變量的大小有關(guān)。1 彈簧的彈力,由 胡克定律,k 為,由本身的材料、長(zhǎng)度、截面積等決定, x 為,即彈簧伸縮后的長(zhǎng)度l
6、與原長(zhǎng) lo 的差:x=|l-l0| ,不能將 x 當(dāng)作彈簧的長(zhǎng)度 l(這個(gè)在初學(xué)的時(shí)候常犯,我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤)【】 2. 關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中正確的是( ). ( a ) 物體只要相互接觸就有彈力作用( b) 彈力產(chǎn)生在直接接觸而又發(fā)生彈性形變的兩物體之間( c) 壓力或支持力的方向總是垂直于支持面并指向被壓或被支持的物體( d) 彈力的大小與物體受到的重力成正比下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是( ) a只有相互接觸的兩物體之間才會(huì)產(chǎn)生力的作用 b力是不能離開(kāi)物體而獨(dú)立存在的,一個(gè)力既有施力物體,又有受力物體 c一個(gè)物體先對(duì)別的物體施加力后,才能受到反作用力 d物體的施力和受力是同時(shí)的精品學(xué)習(xí)
7、資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載4. 摩擦力1產(chǎn)生的條件:(1) 相互接觸的物體間存在壓力(有摩擦力必有彈力,有彈力不一定有摩擦力) ; (2)接觸面不光滑(現(xiàn)實(shí)生活中不存在完全光滑的物體,完全光滑的物體只出現(xiàn)在物理題目中 ( ),摩擦力主要考1,3 點(diǎn)) ; (3)接觸的物體之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)( 滑動(dòng)摩擦力 ) 或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) (靜摩擦力 )(我拿礦泉水瓶舉過(guò)例子) 。2摩擦力的方向:沿接觸面的切線方向 ( 即與引起該摩擦力的彈力的方向垂直) ,與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì):運(yùn)
8、動(dòng)趨勢(shì) )的方向相反 (注意是相對(duì), 等會(huì)我們講運(yùn)動(dòng)學(xué)的時(shí)候我再給你解釋什么叫相對(duì),現(xiàn)在只需記住摩擦力方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向相反)。3摩擦力的大?。?1) 靜摩擦大小跟物體所受的外力及物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān),只能根據(jù)物體所處的狀態(tài) ( 平衡或加速 ) 由平衡條件或牛頓定律求解。 靜摩擦力的變化存在一個(gè)最大值-最大靜摩擦力,即物體將要開(kāi)始相對(duì)滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小( 最大靜摩擦力與正壓力成正比 )。(2) 滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比,公式 ,為,與接觸面材料和粗糙程度有關(guān); n指接觸面的壓力,并不總等于重力?!尽?6. 如圖所示,木塊放在粗糙的水平桌面上,外力f1、f2沿水平方向作用在木塊上,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)
9、,其中f1=10n,f2=2n. 若撤去力f1,則木塊受到的摩擦力是 ( ). ( a ) 8n,方向向右( b) 8n,方向向左( c) 2n,方向向右( d) 2n,方向向左【這題不做,等我們學(xué)完受力分析再說(shuō)】在一粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和 m2的木塊 1 和 2,中間用一原長(zhǎng)為、勁度系數(shù)為k 的輕彈簧連接起來(lái),如圖甲所示木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)用一水平力向右拉木塊2,當(dāng)兩木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)兩木塊之間的距離是 ( ) 【】 8. 在水平力f 作用下,重為g 的物體勻速沿墻壁下滑,如圖所示: 若物體與墻壁之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 ,則物體所受的摩擦力的大小為( ). ( a ) f(
10、 b)f +g( c) g( d)22gf專題三力的合成與分解1力的合成利用一個(gè)力 ( 合力) 產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力 (分力 ) 共同作用產(chǎn)生的效果相同, 而做的一種等效替代。力的合成必須遵循物體的同一性和力的同時(shí)性。(1)合力和分力 : 如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載同,這個(gè)力就叫那幾個(gè)力的合力,那幾個(gè)力就叫這個(gè)力的分力。合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,即一個(gè)力若分解為兩個(gè)分力, 在分析和計(jì)算時(shí),考慮了兩個(gè)分力的作
11、用,就不可考慮這個(gè)力的作用效果了;反過(guò)來(lái),若考慮了合力的效果,也就不能再去重復(fù)考慮各個(gè)分力的效果。(2) 共點(diǎn)力物體同時(shí)受幾個(gè)力作用, 如果這些力的作用線交于一點(diǎn), 這幾個(gè)力叫共點(diǎn)力。如圖(a) 所示,為一金屬桿置于光滑的半球形碗中。桿受重力及a、 b 兩點(diǎn)的支持力三個(gè)力的作用; n1作用線過(guò)球心, n2作用線垂直于桿,當(dāng)桿在作用線共面的三個(gè)非平行力作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),這三力的作用線必匯于一點(diǎn), 所以重力 g的作用線必過(guò) n1、n2的交點(diǎn) 0;圖(b) 為豎直墻面上掛一光滑球,它受三個(gè)力:重力、墻面彈力和懸線拉力,由于球光滑,它們的作用線必過(guò)球心。(3)力的合成定則:1 平行四邊形定則:求共
12、點(diǎn)力f1、f2的合力,可以把表示f1、f2的線段為鄰邊作平行四邊形,它的對(duì)角線即表示合力的大小和方向,如圖a。2 三角形定則:求 f1、f2的合力,可以把表示f1、f2的有向線段首尾相接,從 f1的起點(diǎn)指向 f2的末端的有向線段就表示合力f 的大小和方向,如圖b。 (這兩點(diǎn)其實(shí)是一個(gè)東西,記一個(gè)就好)2合力的計(jì)算正交分解!3力的分解【】 1. 兩個(gè)共點(diǎn)力f1=10n、 f2=4n 的合力 f 的取值范圍為 _ f_.【】 . 三個(gè)大小分別為6n、10n、14n 的力的合力最大為多少牛,最小為多少牛? 方法:【】 在傾角為 的斜面上,放一質(zhì)量為m的光滑小球, 小球被豎直的木板擋住,則球?qū)π泵娴膲?/p>
13、力為 ( ) 【】12. 從正六邊形abcdef 的一個(gè)頂點(diǎn)a 向其余五個(gè)頂點(diǎn)作用著五個(gè)力f1、 f2、 f3、f4、f5( 圖) ,已知f1=f,且各個(gè)力的大小跟對(duì)應(yīng)的邊長(zhǎng)成正比,這五個(gè)力的合力大小為_(kāi),方向 _. 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載力與運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持狀態(tài)或狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。1要點(diǎn):運(yùn)動(dòng)是物體的一種屬性,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。它揭示了運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系:力是 改變 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,是使物體產(chǎn)生
14、加速度的原因。 不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因!2慣性: 物體保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫做慣性。慣性是物體的固有屬性,與物體的受力情況及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。質(zhì)量是物體慣性大小的量度。大?。ㄒ话銇?lái)說(shuō)質(zhì)量越大的物體慣性越大,所以火車(chē)比汽車(chē)難剎車(chē)) :慣性不是力! ! ! ,慣性是物體具有的保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)、力是物體對(duì)物體的作用,慣性和力是兩個(gè)不同的概念?!尽?4、一切物體都有慣性,但是()a.運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大b.運(yùn)動(dòng)越快,物體的慣性越大c.物體受力越大,慣性越大d.物體的慣性在任何情況下都是不變的【】 關(guān)于慣性,下列說(shuō)法正確的是( ) a慣性是一切物體的基本屬性b物
15、體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)c物體運(yùn)動(dòng)快,慣性就大d慣性大小用物體的質(zhì)量大小來(lái)量度【】火車(chē)在長(zhǎng)直水平軌道上勻速行駛,門(mén)窗緊閉的車(chē)廂內(nèi)有一個(gè)人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到車(chē)上原處,這是因?yàn)?( ) a人跳起后,廂內(nèi)空氣給他以向前的力,帶著他隨同火車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng) b人跳起的瞬間,車(chē)廂的地板給他一個(gè)向前的力,推動(dòng)他隨同火車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng) c人跳起后,車(chē)在繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以人落下后必定偏后一些,只是由于時(shí)間很短,偏后距離太小,不明顯而已 d人跳起后直到落地,在水平方向上人和車(chē)具有相同的速度二、牛頓第二定律(實(shí)驗(yàn)定律)ps :如果實(shí)在是看不懂,那我上課再說(shuō)1. 定律內(nèi)容物體的加速度a跟物體所受的合外力f合成正比
16、,跟物體的質(zhì)量m 成反比。2. 公式:因果性:f合是產(chǎn)生加速度a的原因,它們同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)存在,同時(shí)消失;方向性: a 與f合都是矢量 ,,方向嚴(yán)格相同;精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載【例 2】如圖,自由下落的小球下落一段時(shí)間后,與彈簧接觸,從它接觸彈簧開(kāi)始,到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,小球的速度、加速度、合外力的變化情況是怎樣的? 【例 6】如圖 1 所示,在原來(lái)靜止的木箱內(nèi),放有a 物體, a 被一伸長(zhǎng)的彈簧拉住且恰好靜止,現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)a 被彈簧拉動(dòng),
17、則木箱的運(yùn)動(dòng)情況可能是()a. 加速下降b. 減速上升c. 勻速向右運(yùn)動(dòng)d. 加速向左運(yùn)動(dòng)專題三 . 第二定律應(yīng)用 :【】如圖所示,光滑的水平桌面上放著一個(gè)長(zhǎng)為l 的均勻直棒,用水平向左的拉力f 作用在棒的左端。則棒的各部分相互作用的力沿棒長(zhǎng)向左的變化規(guī)律是_?!尽?7. 如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體1 和 2,緊靠在一起放在光滑的水平面上,如果它們分別受到水平推力f1和 f2的作用,而且f1f2,則 1 施于 2 的作用力的大小為()af1bf2c (f1+f2)/2 d (f1-f2)/2 【】 3. 重物 a和小車(chē)b 的重分別為ga和 gb,用跨過(guò)定滑輪的細(xì)線將它們連接起來(lái),如圖所示。已
18、知gagb,不計(jì)一切摩擦,則細(xì)線對(duì)小車(chē)b的拉力 f 的大小是()afga bgafgb cfgb dga、gb的大小未知, f 不好確定【】2. 一支架固定于放于水平地面上的小車(chē)上,細(xì)線上一端系著質(zhì)量為m的小球, 另一端系在支架上,當(dāng)小車(chē)向左做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線與豎直方向的夾角為,此時(shí)放在小車(chē)上質(zhì)量m的 a物體跟小車(chē)相對(duì)靜止,如圖所示,則a受到的摩擦力大小和方向是()amgsin,向左bmgtan,向右cmgcos,向右dmgtan,向左【】如圖所示,在傾角 =37的足夠長(zhǎng)的固定的斜面上,有一質(zhì)量 m=1 kg 的物體,物體與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2,物體受到沿平行于斜面向上的輕細(xì)線的拉力f=9
19、.6 n 的作用,從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng) 2 s 繩子突然斷了,求繩斷后多長(zhǎng)時(shí)間物體速度大小達(dá)到1 2 f1f2b v a 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 6 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載22 m/s.(sin37=0.6,g 取 10 m/s2)【】例 1:如圖所示, 質(zhì)量為 2m 的物塊 a 與水平地面的摩擦可忽略不計(jì),質(zhì)量為 m 的物塊b 與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為 。在已知水平推力f 作用下, a、b 作加速運(yùn)動(dòng),a 對(duì) b 的作用力為多少?【】 . 一個(gè)木塊沿傾角為 的斜面剛好能勻速下滑,若這個(gè)
20、斜面傾角增大到( 90) ,則木塊下滑加速度大小為()agsin b gsin (- ) c g(sin -tan cos) dg(sin -tan ) 【】如圖, a 物體放在b 上,a 和 b 之間摩擦系數(shù)u,b 和地面之間沒(méi)有摩擦,在b 上作用一個(gè)水平向右的力f,現(xiàn)在要使a 和 b一起運(yùn)動(dòng)不產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),則:f 的最大值為多少?改:若力f 是作用在a 上,則力f 的最大值為多少?1. 牛頓第三定律(1).作用力和反作用力一定是同種性質(zhì)的力,而平衡力不一定;(2) 作用力和反作用力作用在兩個(gè)物體上,而一對(duì)平衡力作用在一個(gè)物體上(3) 作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失;而對(duì)于一對(duì)
21、平衡力,其中一個(gè)力變化不一定引起另外一個(gè)力變化兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反, 作用在一條直線上,公式可寫(xiě)為ff。作用力與反作用力的二力平衡的區(qū)別內(nèi)容作用力和反作用力二力平衡受力物體作用在兩個(gè)相互作用的物體上作用在同一物體上依賴關(guān)系同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失相互依存,不可單獨(dú)存在無(wú)依賴關(guān)系,撤除一個(gè)、另一個(gè)可依然存在,只是不再平衡疊加性兩力作用效果不可抵消,不可疊加,不可求合力兩力運(yùn)動(dòng)效果可相互抵消,可疊加,可求合力,合力為零;形變效果不能抵消力的性質(zhì)一定是同性質(zhì)的力可以是同性質(zhì)的力也可以不是同性質(zhì)的力【】物體靜止在一固定的斜面上,下列說(shuō)法正確的是()a物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物
22、體的支持力是一對(duì)平衡力b物體對(duì)斜面的摩擦力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力c物體所受重力和斜面對(duì)物體的作用力是一對(duì)作用力和反作用力d物體所受重力可以分解為沿斜面的力和對(duì)斜面的壓力專題四受力分析及其共力點(diǎn)作用下的物體的平衡4受力分析的常用方法:隔離法和整體法( 1) 隔離法精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 7 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載( 2) 整體法【】 13. 如圖所示, c 是水平地面, a、b 是兩塊長(zhǎng)方形物塊,f 是作用在物塊b 上沿水平方向的力,物體a 和 b 以相同的速度作
23、勻速直線運(yùn)動(dòng). 由此可知, a、 b 間的摩擦力和b、c間的摩擦力可能是( )【】如圖所示,質(zhì)量為m,橫截面為直角三角形的物塊abc ,abc,ab 邊靠在豎直墻面上,f 是垂直于斜面bc 的推力,現(xiàn)物塊靜止不動(dòng),則摩擦力的大小為 _。【】 如圖,兩物塊疊放在水平面上,水平力f 作用在 b物體上, a b兩物體一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),試分析兩物體的受力情況?!尽咳鐖D所示,a、b、c三物塊疊放在水平面上,水平力f 作用在 b上,三物體一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),試分析三物體的受力情況?!尽?2. 如圖 3-8-5所示 , 物體 m在沿斜面向上的拉力f 作用下沿斜面勻速下滑, 此過(guò)程中斜面仍靜止, 斜
24、面質(zhì)量為 m,則水平面對(duì)斜面( ) a.無(wú)摩擦力 , b.有水平向左的摩擦力c.支持力為 (m+m)g d.支持力小于 (m+m)g 56,平衡狀態(tài):對(duì)質(zhì)點(diǎn)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)的物體是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。 (1)二力平衡時(shí),兩個(gè)力必等大、反向、共線; (2)三力平衡時(shí),若是非平行力,則三力作用線必交于一點(diǎn),三力的矢量圖必為一閉合三角形; (3)多個(gè)力共同作用處于平衡狀態(tài)時(shí),這些力在任一方向上的合力必為零; (4)多個(gè)力作用平衡時(shí),其中任一力必與其它力的合力是平衡力; (5)若物體有加速度,則在垂直加速度的方向上的合力為零。3平衡力與作用力、反作用力一個(gè)力可以沒(méi)有平衡力,
25、但一個(gè)力必有其反作用力。作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失; 對(duì)于一對(duì)平衡力,其中一個(gè)力存在與否并不一定影響另一個(gè)力的存在。4正交分解法解平衡問(wèn)題a c b f a b afb c bafa c精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 8 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載正交分解方向的確定:1, 運(yùn)運(yùn)動(dòng)方向及其垂直方向2, 受力最多的方向3, 水平和豎直方向5,牛頓定律下受力分析的結(jié)論:【】2如圖所示,物體質(zhì)量為m,靠在粗糙的豎直墻上,物體與墻間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,要使物體沿著墻勻速滑動(dòng),則外力f 的大小可能是(
26、 ) 【】 11. 如圖所示,質(zhì)量為m的人站在自動(dòng)扶梯上,扶梯正以加速度a 向上減速運(yùn)動(dòng),a 與水平方向的夾角為 ,求人受的支持力和摩擦力。受力分析思路:1.判斷物體所處狀態(tài),是否平衡。2.判斷物體受什么力,一重二彈三摩擦,最后看其他。3.判斷各個(gè)力的方向。4.檢驗(yàn)所畫(huà)的力是否能是物體處于題設(shè)狀態(tài)。專題分析1.分析滿足下列條件的各個(gè)物體所受的力,并指出各個(gè)力的施力物體. (1)沿水平草地滾動(dòng)的足球(2)在力 f 作用下靜止水平面上的物體球f v (3)在光滑水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體球a 精品學(xué)習(xí)資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 9 頁(yè),共 12 頁(yè) - - - - - - - - -學(xué)習(xí)必備歡迎下載. 2. 對(duì)下列各種情況下的a、b進(jìn)行受力分析(各接觸面均不光滑 )(4)在力 f作用下行使在路面上小車(chē)f v (6)沿粗糙的天花板向右運(yùn)動(dòng)的物體 fg f a v (2)沿斜面上滑的物體a (接觸面光滑)a (1)沿斜面下滾的小球,接觸面不光滑 . a v (3)靜止在斜面上的物體a (4)在力 f作用下靜止在 斜 面 上 的 物 體f (5)各接觸面均光滑a (6)沿傳送帶勻速上滑的物塊 a f (1)a 靜止在豎直a v (2)a沿豎直墻面下滑a (5)靜止在豎直墻面輕上的物體a f a (1)a、b同時(shí)同速向
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