文言文基礎(chǔ)知識PPT課件

1、 （一）表示授予、提升的詞語征：由君王征聘社會知名人士充任官員。辟：由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。薦、舉：由地方向中央推薦品行端正的人，任以官職。拜：授予官職。授：給予官職。起：起用人任以官職。擢：在原官職上提拔。拔：提升沒有官職的人。（二）調(diào)動官職的詞語遷：調(diào)動官職，一般是提升調(diào)用。轉(zhuǎn)、調(diào)、徙：調(diào)動官職。補(bǔ)：補(bǔ)充缺職改：改任官職。第1頁/共15頁（三）兼職、代理的詞語兼：同時掌管、兼任。領(lǐng)：兼任。署：代理，暫時擔(dān)任。權(quán)：暫代官職。（四）降職、罷免的詞語貶：降職。謫：被罰流放或降職。出：離開京城外調(diào)（與“入”相對，古人一般以入京任官為榮）左遷：降職。罷、免：罷黜，免去官職。黜、廢：廢

2、棄不用。（五）其它知：主執(zhí)掌、主持。第2頁/共15頁三、細(xì)究題干，重點突破。 信息篩選題是對人物主要特點的考查。在篩選之前一定要把題干中的要求分析清楚。如：“選出全部表現(xiàn)郭永剛直抗上舉動的一組”（96年），這個指令就包含兩方面的內(nèi)容：一要 “剛直抗上”，對下就不能算；二要是“舉動”，想法就不能算。 又如“選出全都表現(xiàn)田單兵不厭詐”的一組（01年），這個指令也包含兩個方面內(nèi)容：一是在“用兵上”的兵不厭詐，在其余方面不算；再者，要是“手段”，即必須是田單采取的方法，而不是結(jié)果、原因之類的內(nèi)容。 在選項中只要找到一至兩項錯項，然后再對剩余項進(jìn)行比較，作出判斷。這樣會提高做題的效率和準(zhǔn)確性。第3頁/共

3、15頁一、語境推義法這是最直接，最有效的方法。當(dāng)一句話中有一個詞語意義難以確定時，可以先把句子翻譯成現(xiàn)代漢語，而把難以確定意義的詞語空置出來，形成一個填空練習(xí)，然后選擇最適合句意、文義的詞語填空，借此確定詞語的意義。如：方其系燕父子以組。先譯為：當(dāng)他用（？）捆綁燕父子的時候依據(jù)句意，括號中填入繩子較為合適，且“組”又帶有和“絲線之類有關(guān)的偏旁，從而可以確定“組”的含義的“繩子”。2、關(guān)于實詞第4頁/共15頁二、句法推義法 文言文中有互文，對偶，排比等形式的句子，其對應(yīng)結(jié)構(gòu)中的字詞意義往往有相同、相近、相反、相對的關(guān)系，根據(jù)文言詞句在結(jié)構(gòu)上的這種對稱性特點，可以斷定該詞在句中所起來的語法作用，從

4、而推斷出該詞的詞性和詞義。 另一方面，根據(jù)與某文言實詞進(jìn)行搭配的前后詞語的意義詞性，通過語法功能來確定多義字詞的準(zhǔn)確義項。如：栗深林兮驚層巔 早夜以思，去其不如舜者，就其如舜者。 又如： 扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。 予自度不得脫，則直前詬虜帥失信，數(shù)呂師孟叔侄為逆。第5頁/共15頁三、詞匯推義法 許多單音詞在現(xiàn)代漢語中雖已不能單獨(dú)使用，但其意義卻保留在現(xiàn)代漢語合成詞中，尤其是成語中。所以可以借助此來推斷該詞的意義。1、以合成詞推義。如：他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁?？鄱鲋?，南聲函胡，北音清越。 遁逃遁逃聆聆聽聽2、以成語推義。如：陰知奸黨名姓陰奉陽為暗地里 刑人如恐不勝不可勝舉盡 第6頁/共1

5、5頁四、音形推義法 漢字中以形聲字居多，而形聲字的形旁表示該字的意義，所以可以用形聲字的形旁去推斷詞義。 針對文言字詞中的通假現(xiàn)象，有時可以從語音上著眼，選擇文意翻譯得通的同音字進(jìn)行替換。1、以形推義岸芷汀蘭，郁郁青青。生而眇者不識日。2、以音推義旦日不可不蚤來謝項王。愿伯具言臣之不敢倍德也。第7頁/共15頁古今異義詞1、詞詞 古代也是一個詞，但詞義，色彩，范圍等方面都已有所不同。（詳見世紀(jì)金榜）2、詞組詞古代是由兩個單音節(jié)詞構(gòu)成的詞組，但現(xiàn)在已是固定的雙音詞。 如：妻子妻子兒女 地方土地方圓 其實他（那）實際上 以為以之為 然后這樣然后第8頁/共15頁一、辨詞義 可以將其中簡單的一句翻譯成現(xiàn)

6、代漢語（一般可先譯課內(nèi)的那個句子），然后再將其代入另一個句子中，看是否成立。如：何苦效李綺、劉辟之所為乎 贏聞如姬父為人所殺3、關(guān)于虛詞二、辨詞性 分析其詞性和用法，主要是從前后與這個虛詞搭配的詞語的屬性來進(jìn)行分析。如：古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。第9頁/共15頁三、辨關(guān)系 這主要是針對一些虛詞詞義詳盡又同做連詞時來講的。在18個文言虛詞中，常用的表連詞且能表多種關(guān)系的虛詞有“而、且其、若、則、以”這幾個詞。 根據(jù)上下句的文意，將連詞翻譯成現(xiàn)代漢語中的某個連詞， 用現(xiàn)代漢語中的某個連詞去替代，看是否成立，若成立，則表明這個連詞表示的就是這個現(xiàn)代漢語

7、所表示的這種關(guān)系。常用的表關(guān)系的替代關(guān)聯(lián)詞有： 表承接然后、于是、就 表遞進(jìn)而且 表轉(zhuǎn)折但、卻、可是 表假設(shè)如果、假如 表因果因為、由于 表目的來、用來 表結(jié)果以致、到了地步 表修飾地 著第10頁/共15頁如：擇其善者而從之，其不善者而改之。 永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。 諸君而有意，瞻予馬首可也。 掩口胡盧而笑。 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 第11頁/共15頁四、辨語氣 當(dāng)文言虛詞表達(dá)某種語氣時，一般和現(xiàn)代漢語的某些助詞或副詞相對應(yīng)，可以根據(jù)這種對應(yīng)關(guān)系，來判斷其表示的是哪種語氣。表推測、商量語氣大概，還是.（其皆出于此乎？）表命令、判斷語氣一定，就是.（爾其無忘乃父之志。）表疑問語氣呢、嗎。

8、 （萬鐘于我何加焉。）表感嘆語氣啊。（雖雞狗不得寧焉。）表祁使語氣吧。（公子勉之矣，老臣不能從。）表反問語氣難道嗎 （王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎？）表陳述或舒緩語氣了，或不譯。（舟已行矣，而劍 不行。）表句中提頓判斷一般用于句中，但不譯（項伯者，項羽 季父也。）湊足音節(jié)一般用于句末，不譯。（頃之，煙炎張。）第12頁/共15頁虛詞的三種特殊現(xiàn)象1、兼詞。兼詞是兼有兩個詞的意義和作用的單音詞。諸：放在句中時等于“之于”。（如“投諸渤海之尾?！保?放在句末時等于“之乎”。（如“不識有諸？”）焉：放在句中時等于“于此，在這里，在那里?！?（如：“激于義而死焉者也。”）盍：放在句中等于“何不”。（也常寫作“曷”、“蓋”） （如：“王欲行之，則盍反其本矣。”）2、虛詞連用。連用是為了加強(qiáng)語氣，有時是兩個，有時是三個連用。有的放在句首，有的放在句末。連用的虛詞重點一般總是最后一個。常見的虛詞連用：者也、也歟、也已矣、焉耳矣、也乎哉第13