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文檔簡(jiǎn)介
1、(一)向17歲半的先生道歉 完全昏了頭,那天晚上,他在那個(gè)偌大的琳瑯滿目的超市里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,拿了幾件極其廉價(jià)的物品后,鬼使神差地,他將一只價(jià)格略微貴一些的剃須刀塞進(jìn)了袖子中他才17歲半,讀到高中,家里實(shí)在沒(méi)有錢供他繼續(xù)念書了,想念書,就得自己去賺學(xué)費(fèi)。他跟著同鄉(xiāng)來(lái)到城市,一頭扎進(jìn)塵土滿天、機(jī)器轟鳴的建筑工地。他干得很賣力,覺(jué)得樓每高一層,離自己的夢(mèng)想就進(jìn)了一步。原本就有些消瘦的身板,耗得幾乎瘦成了一根竹竿,心里卻是充滿了喜悅。可是,在年快臨近的時(shí)候,卻要不回來(lái)自己辛苦大半年為數(shù)不多的血汗錢。他年少的心,承受了夢(mèng)想被徹底粉碎的絕望。終于沒(méi)有忍住,他站在那里,背過(guò)身去,眼淚很沒(méi)出息地落了下來(lái)。怨恨就
2、在那些眼淚中無(wú)聲地流淌著,一點(diǎn)點(diǎn)塞滿了他的心。心好像要炸開(kāi)了,想發(fā)泄,想做些什么他擦了把眼淚,把同鄉(xiāng)拉扯著進(jìn)了離工地不遠(yuǎn)的大超市。大半年的時(shí)間,他連一次都沒(méi)有去過(guò)。那時(shí)候他想,等拿到錢,一定進(jìn)去給爹和娘買點(diǎn)東西帶回去想著,他的眼淚又來(lái)了。琳瑯滿目的商品慢慢牽住了他的視線,他看到了許多甚至叫不出名字的東西,它們那么光鮮誘人,就那樣擺在面前,似乎唾手可得。那些衣著同樣光鮮的城里人隨手挑揀著,他卻不敢碰它們,怕弄壞了,因?yàn)椴桓遥睦锔拥睾?,恨這個(gè)世界的不公。他拿了一瓶?jī)蓧K五毛錢的二鍋頭,兩塊錢一大袋的膨化食品,還有兩個(gè)打折后不足兩元的面包,然后他跟著同鄉(xiāng)朝門口移動(dòng),袖子里,塞著那只沉甸甸的剃須刀
3、。他想,他要把它帶回去送給爹,爹還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么好的剃須刀呢。這是城市欠他的,他也用這樣的方式,來(lái)對(duì)待騙了他的城里人。終于挨到了付款臺(tái)前,他的心忽然開(kāi)始狂跳起來(lái),藏在袖子里的小東西忽然變得格外沉重。他掩飾著,卻覺(jué)得臉在出火收款的女孩看起來(lái)比他大不了幾歲,笑容和藹,小眼睛,看著格外親切。女孩收款,找錢,然后將東西仔細(xì)裝進(jìn)袋子中,說(shuō),請(qǐng)走好。他松了口氣,趁人不注意,他迅速將袖子中藏的剃須刀放進(jìn)了袋里,朝著那個(gè)收款臺(tái)正對(duì)的出口走去。 他只邁出一只腳,報(bào)警器就刺耳地響了起來(lái)。他愣住了,他壓根兒就不知道也不會(huì)想到,看似管理疏忽的超市,竟然還有這樣的裝置。他能感覺(jué)到周圍人的眼神都朝這邊投了過(guò)來(lái),而不遠(yuǎn)處,保安
4、也正迅速朝著他走過(guò)來(lái)。他站在那里,看著保安的逼近,完全傻掉了。就在保安到達(dá)他身邊之前的一刻,那個(gè)女孩,那個(gè)收款的女孩竟突然地?fù)踉诹怂媲?,在所有人的注視下,大聲說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起,剛才我不小心把一件沒(méi)有刷過(guò)的商品丟進(jìn)了您的購(gòu)物袋里了,請(qǐng)您原諒。先生,實(shí)在對(duì)不起”她連聲地道著歉。他更加傻了,一連串的事情讓這個(gè)不足17歲半的農(nóng)村少年,根本無(wú)法應(yīng)對(duì)眼前發(fā)生的一切,他只是那樣呆呆地站著,任由那個(gè)女孩拿過(guò)他手里的袋子,一臉歉意地跟保安解釋著,然后帶著他走出人群。他,像個(gè)木頭人一樣,機(jī)械地呆滯地跟隨著。心都好像不再跳了?;氐绞湛钐?,女孩在臺(tái)子上將袋子打開(kāi),拿出那個(gè)剃須刀,放到一邊,好像真的是她不小心放進(jìn)去
5、的一樣。然后她又重新將他的袋子整理好,遞給他,“先生,剛才真的對(duì)不起了?!彼艁y得說(shuō)不出話來(lái),壓根兒不敢抬頭看她。她跟他道歉,還叫他先生。他來(lái)到這個(gè)城市大半年了,從來(lái)沒(méi)有人這樣對(duì)他。而她,他相信她是故意這樣做的,她是為了他。 “酒要是買給自己的,就少喝點(diǎn),你還小呢,碰到事,要朝寬處想”女孩叮囑道。心,忽然就是說(shuō)不出的酸,說(shuō)不出的委屈,又有說(shuō)不出的感動(dòng)。他依舊低著頭不敢看她,一把抓過(guò)袋子,幾乎是奔跑著逃了出去,一直跑出燈火輝煌的超市,急急穿過(guò)馬路,眼淚爬滿了一張臉。再也忍不住,他將手里的東西丟出去,蹲在地上放聲大哭。半年后,他回到了學(xué)校。三年后,他考上了大學(xué)。他一邊打工一邊讀書,這樣的生活里,也
6、有過(guò)許多委屈,可他一直咬牙堅(jiān)持著,他始終充滿信心充滿希望地對(duì)待著他的人生。他知道,那樣的錯(cuò)誤,他今生不會(huì)再犯。因?yàn)樗恢庇浀茫?7歲半的時(shí)候,一個(gè)女孩為了掩蓋他的過(guò)錯(cuò),尊敬地叫他“先生”,給予他昂貴的道歉。他便是在那一刻開(kāi)始,長(zhǎng)大成人。1梳理選文的情節(jié),用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填空。(4分)為了賺學(xué)費(fèi)進(jìn)城打工 一時(shí)沖動(dòng)偷拿剃須刀 感激悔過(guò)成熟長(zhǎng)大2.選文第段有什么作用?(3分)3.選文第段中的加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果?(2分) 他,像個(gè)木頭人一樣,機(jī)械地呆滯地跟隨著。心都好像不再跳了。4.從人物描寫的角度賞析第段畫橫線的句子(4分)他依舊低著頭不敢看她,一把抓過(guò)袋子,幾乎是奔跑著逃了出去,一直跑出燈火輝煌的超
7、市,急急穿過(guò)馬路5.請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)文中第段和第段中他流眼淚的原因。(5分)6為什么收款女孩給予他的道歉是“昂貴”的?(3分)7請(qǐng)揣摩他從超市走出后蹲在地上放聲大哭時(shí)的心理活動(dòng),寫在下面的格里。(7分)100向17歲半的先生道歉答案:1.(4分)拿不到工錢,心生怨恨/女孩幫他擺脫困境(每空2分)2(3分)補(bǔ)充交代了他外出打工的原因/辛苦大半年沒(méi)有拿到錢/為下文他偷拿剃須刀作鋪墊3(2分)呆滯是遲鈍的意思/表現(xiàn)他因連續(xù)發(fā)生的意外事件而思維停滯(或反應(yīng)停頓)、不知所措的樣子4.(5分)動(dòng)作描寫/用“低頭”“抓”“奔跑”“穿過(guò)”等動(dòng)詞/準(zhǔn)確形象/寫出了他急于逃離超市的樣子/表現(xiàn)了他委屈、愧疚和感動(dòng)的心理。
8、5(4分)第段流眼淚是因?yàn)樯蠈W(xué)夢(mèng)想破滅/和對(duì)包工頭的怨恨 第段流眼淚是因?yàn)閷?duì)收款女孩的感激/和對(duì)做錯(cuò)事的悔恨6(3分)收款女孩向他道歉,是為了掩蓋他的過(guò)錯(cuò),替他承擔(dān)責(zé)任/他感受到了收款女孩的善良、真誠(chéng),也得到了從未有過(guò)的尊重/女孩的善良挽救了迷途的他,使他走上了健康的人生之路。(二)選擇他本來(lái)在一家外企供職。一次意外,使他的左眼突然失明。為此,他失去了工作,到處求職都因形象問(wèn)題連連碰壁?!皰赍X養(yǎng)家”的擔(dān)子落在了他那“白領(lǐng)”的妻子肩上。妻子日漸感到他的老父親是個(gè)負(fù)擔(dān),不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去,他都沒(méi)同意。一天晚上,他們?cè)谂P室里吵了起來(lái),妻子嚷道:“不把你爸送 走,咱們就離婚!”第三天
9、早飯時(shí),父親說(shuō):“有件事我想跟你們商量一下,你們每天上班,孩子又上學(xué),我一個(gè)人在家太冷清了。所以,我想到老年公寓去住,那里都是老人?!彼惑@,父親昨晚果真聽(tīng)到他們爭(zhēng)吵的內(nèi)容了!“可是,爸”他剛要說(shuō)些挽留的話,妻子瞪著眼往桌下踩了他一腳。他只好又把話咽回去。第二天,父親就住進(jìn)了老年公寓。星期天,他去看父親。父親問(wèn)他工作怎么樣,身體好不好他好像被人打了一耳光,臉上發(fā)起燒來(lái)?!澳銊e過(guò)意不去,我在這里挺好,有吃有住還有得玩”父親看上去很滿足,可是眼睛里卻漸漸涌起一層霧。幾天來(lái),他因父親的事寢食難安。挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的意義,問(wèn)他們有誰(shuí)愿意捐。很
10、多老人都搖頭。父親站起來(lái),問(wèn)了兩個(gè)問(wèn)題:一是捐自己的兒子行不行?二是趁活著捐可不可能“我不怕疼!我也老了,捐出一個(gè)角膜,生活還能自理,可我兒子還年輕呀。他為失明的眼睛,失去了多少工作的機(jī)會(huì)!要是能將我兒子的眼睛治好,我就是死在手術(shù)臺(tái)上,心里也是甜的” 所有人都停止了談笑,把震驚的目光投向老淚縱橫的父親。一股看不見(jiàn)的潮水瞬間將他裹圍。 他滿臉淚水,邁著學(xué)生的步子,一步步走向父親身邊,和父親緊緊地?fù)肀г谝黄鸶赣H用手給他捋了捋襯衣上的皺褶,疼愛(ài)的目光像一張網(wǎng),將他兜頭罩下。他再次哽咽,感受如燈的父愛(ài),在他有限的視力里放射出無(wú)限神圣的亮光。當(dāng)天,他就不顧父親的反對(duì),把父親接回家。至于妻子,他準(zhǔn)備回去后
11、與她作一次心與心的交流。1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)(1)連連碰壁: (2)寢食難安: 2、“挨到星期天,又去看父親,剛好碰到市衛(wèi)生局的同志在向老人們宣傳無(wú)償捐獻(xiàn)遺體器官的意義,問(wèn)他們有誰(shuí)愿意捐?!敝械摹鞍ぁ睋Q在“等”了可不可以?為什么? 3、仔細(xì)閱讀短文,回答問(wèn)題(1)認(rèn)真讀第一至六自然段,父親第一次選擇了什么?為什么作出這個(gè)選擇?(2)認(rèn)真讀第七自然段,概括地說(shuō)說(shuō)父親第二次選擇了什么?為什么作出這個(gè)選擇?4、聯(lián)系上下文,寫出你對(duì)下列句子的理解。(1)“可是,爸”他剛要說(shuō)些挽留的話,妻子瞪著眼睛桌下踩了他一腳,他只好把話又咽了回去。(2)他再次哽咽,感受如燈的父愛(ài),在他有限的視線里放射出無(wú)限神圣的
12、亮光。答案:1、(1)連連碰壁:比喻遇到阻礙或遭到拒絕。文中指一只眼睛失明的兒子因?yàn)樾蜗髥?wèn)題,在找工作時(shí)總是遭到拒絕。 (2)寢食難安: 吃飯睡覺(jué)都不安穩(wěn)。文中指兒子因?yàn)楦赣H去了養(yǎng)老院一事,吃飯睡覺(jué) 都不安穩(wěn)。 2、不可以?!鞍ぁ钡囊馑际侵赴荆貌蝗菀椎囊馑?。文中指兒子好不容易等到周末可以去看望父親,寫出兒子內(nèi)心的焦急、不安,因父親去養(yǎng)老院而過(guò)意不去。如果換成“等”則表達(dá)不出這層意思。3、父親第一次選擇是去老人公寓住。因?yàn)樗?tīng)到兒子和兒媳的爭(zhēng)吵,怕自己在家住,會(huì)導(dǎo)致他們離婚,從中可以看出父親深愛(ài)自己的兒子,為了兒子寧肯委屈自己。4、父親第二次選擇是把自己的眼角膜捐給自己的兒子,因?yàn)樗膬鹤邮?/p>
13、了,并因此失去工作,而且再也找不到工作,自己成了兒子和兒媳的負(fù)擔(dān)。他愛(ài)兒子,認(rèn)為兒子的幸福比什么重要,為了兒子他連死都不怕。從中可以看出父親把兒子看得比自己的生命都重要。5、(1)兒子的語(yǔ)言和動(dòng)作描寫。寫出兒子一點(diǎn)都不想讓父親去老人公寓住,可是父親留下,他和妻子間還會(huì)有矛盾,他很為難,所以他欲言又止。(2)父親的愛(ài)好像讓兒子再次看到光明,雖然兒子視力有限,但兒子卻“看”到了父愛(ài),用心感受到了父愛(ài)。(三)深夜,那盞燈(1)那一年的春天,一場(chǎng)飛來(lái)車禍軋斷了我的腿。醫(yī)生說(shuō),治愈的希望很渺茫。除了整天瞪著天花板挨著以淚洗面的日子外,我還能做什么呢?(2)在小學(xué)教音樂(lè)課的姐姐給我抱來(lái)高中課本,默默地放在
14、我枕邊。我怒氣沖沖,一股腦兒地將它們?nèi)隽艘坏?。姐姐彎下腰把它們一本一本拾起?lái),大滴大滴的淚水從她的眼睛里涌出來(lái),我忍不住失聲痛哭。(3)一天夜里,姐姐突然推門進(jìn)來(lái),把我扶起,指著對(duì)面那棟黑黲黲的樓房,激動(dòng)地說(shuō):“弟弟,瞧見(jiàn)那扇窗子了嗎?三樓,從左邊數(shù)第二扇窗戶?!彼嬖V我里面住著一個(gè)和自己的盲人母親相依為命的全身癱瘓的姑娘。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒,晚上拼命地讀書和寫作,才17歲,已發(fā)表了十幾萬(wàn)字的作品看著那扇窗口的燈光,我的臉紅了。(4)“弟弟,拿出勇氣來(lái)呀!”(5)打那時(shí)起,那扇窗口的燈光就時(shí)時(shí)陪伴著我。只要看到那束柔和的燈光,我就不由自主地拿起身邊的課本。 (6) 在我即將燃起信心時(shí),
15、姐姐應(yīng)學(xué)校要求去青海支教,山高水長(zhǎng),她要兩年以后才能回來(lái)。(7)夜幕降臨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),淚流滿面。突然,一束燈光柔和地射在我臉上,我心里倏地起了個(gè)念頭:我要見(jiàn)見(jiàn)那姑娘,把姐姐的故事講給她聽(tīng),還要感謝她是她夜晚窗口的燈光,伴我度過(guò)了這個(gè)難熬的季節(jié)。我拄著雙拐,跌跌撞撞地爬上那幢樓,輕輕叩響了門。(8)沒(méi)有回音,我使勁敲了敲它。對(duì)面的房門打開(kāi)了,一位慈眉善目的老太太上下打量著我說(shuō):“小伙子,別敲了,那是間空房。”我呆住了。(9)“從前我兒子住在這兒,后來(lái)他調(diào)走了,這房一直空著。兩個(gè)月前,一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘賃下了它??烧f(shuō)也奇怪,她并不在這兒住,只是吩咐我晚上把電燈拉亮,第二天早上再把燈
16、拉滅”(10)我突然手扔了雙拐,跌倒在那扇門前,失聲痛哭起來(lái)。耳畔似乎又響起姐姐的聲音:(11) “弟弟,拿出勇氣來(lái)呀!”閱讀短文,回答下列問(wèn)題。 1、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括6到11自然段的內(nèi)容。2、第二段劃線部分是什么描寫,能看出姐姐是一個(gè)什么樣的人?3、文章第一段起什么作用?4、題目“深夜,那盞燈”的含義5、兩年后,姐姐從青?;貋?lái),面對(duì)已知真相的弟弟,她會(huì)說(shuō)什么?字?jǐn)?shù)不超過(guò)所給格數(shù)。 參考答案:1、姐姐走后,一日晚上,“我”去租房處感謝殘疾姑娘,房東大娘卻告訴我是空房,是她應(yīng)一位姑娘的拜托,天天晚上點(diǎn)亮燈?!拔摇倍嫌猪懫鸾憬愕穆曇?。2、是對(duì)姐姐動(dòng)作和神態(tài)描寫,通過(guò)“彎”“拾”“涌”寫出了姐姐悲
17、傷的心情,表現(xiàn)姐姐對(duì)弟弟的疼愛(ài)。為下文寫姐姐為我“租房”做鋪墊。3、這段交代了事情發(fā)生的時(shí)間原因,為下文“我”悲痛的心情以及姐姐為我“租房”做鋪墊。4、要點(diǎn):“深夜”表面指時(shí)間晚上才能看到那盞燈。喻指弟弟遭遇車禍后那暗淡失望的情緒;“那盞燈”一是指對(duì)面那扇窗口的燈光,更是指在弟弟坎坷的人生道路上的姐姐的那愛(ài)心之燈。 5、根據(jù)原文,展開(kāi)聯(lián)想與想象作答。(略)(四)無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)償多年以前,在荷蘭一個(gè)小漁村里,一個(gè)勇敢的少年以自己的實(shí)際行動(dòng)使全世界的人們懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)償。由于全村的人們都以打魚為生,而海面上瞬息萬(wàn)變。因此為了應(yīng)對(duì)突發(fā)海難,志愿緊急救援隊(duì)的建立就顯得十分的重要和必要。那是一個(gè)漆黑的
18、夜晚,海面上烏云翻滾,狂風(fēng)怒吼,巨浪掀翻了一條漁船,船員的生命。他們發(fā)出了SOS的求救信號(hào)。救援隊(duì)的船長(zhǎng)聽(tīng)到了警報(bào),火速召集志愿緊急救援隊(duì)的成員,乘著劃艇,沖入了洶涌的海浪中。村民們都聚集在海邊,他們每人舉著一柄提燈,為救援隊(duì)照亮返回的路。一個(gè)小時(shí)之后,救援隊(duì)的劃艇終于沖破濃霧,乘風(fēng)破浪,向岸邊駛來(lái)。村民們歡呼著跑上前去迎接。他們喜出望外地跑到海灘后,卻聽(tīng)到志愿救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宣布:由于救援船容量的限制,無(wú)法搭載所有遇險(xiǎn)的人,無(wú)奈只得留下其中的一個(gè)人;否則救援船就會(huì)翻覆,那樣所有的人都活不了。剛才還歡欣鼓舞的人們頓時(shí)安靜下來(lái),才落下的心又懸到嗓子眼,人們又陷入了慌亂與不安之中。這時(shí),救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始組
19、織另一隊(duì)救援者前去搭救那個(gè)最后留下來(lái)的人。16歲的漢斯義無(wú)反顧地報(bào)了名。他的母親忙抓住他的胳膊,用顫抖的聲音說(shuō):“漢斯,你不要去。你知道,10年前,你的父親就是在海難中喪生的,而3個(gè)星期前你的哥哥保羅也出了海,可是到現(xiàn)在連一點(diǎn)消息也沒(méi)有。孩子,你現(xiàn)在是我唯一的依靠了!求求你千萬(wàn)不要去!”看著母親那日漸憔悴的面容和近乎乞求的眼神,漢斯心頭一酸,淚水在眼中直打轉(zhuǎn),但是他強(qiáng)忍住沒(méi)讓它流下來(lái)?!皨寢?,我必須去!”他堅(jiān)定地答道,“媽媽,你想想,如果我們每個(gè)人都說(shuō)我不能去,讓別人去吧,那情況將會(huì)怎樣呢?媽媽,您就讓我去吧,這是我的責(zé)任。只要有人要求救援,我們就得竭盡全力地去履行我們的義務(wù)?!睗h斯張開(kāi)雙臂,
20、緊緊地?fù)砦橇艘幌滤哪赣H,然后登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中。10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了1小時(shí)過(guò)去了。這1個(gè)小時(shí),對(duì)憂心忡忡的漢斯的母親來(lái)說(shuō),真是太漫長(zhǎng)了。終于,救援船再次沖破迷霧,出現(xiàn)在人們的視野中。只見(jiàn)漢斯正站在船頭向岸上眺望。救援隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)把手?jǐn)n成喇叭狀,向漢斯高聲喊道:“漢斯,你找到留下來(lái)的那個(gè)人了嗎?”漢斯高興地大聲回答:“我們找到他了,隊(duì)長(zhǎng)。請(qǐng)您告訴我媽媽,他就是我的哥哥保羅!”1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述選文的主要內(nèi)容。(3分)2.結(jié)合選文,理解詞語(yǔ)。(2分)報(bào)償:瞬息萬(wàn)變:3.選文第三段中畫波浪線的句子是什么描寫,在文中起什么作用?(4分)4.批注下面句子中的關(guān)鍵詞,體會(huì)其
21、表達(dá)效果。(2分)看著母親那憔悴的面容和近似乞求的眼神,漢斯心頭一酸,淚水在眼中直打轉(zhuǎn),但是他強(qiáng)忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。5.選文第七段的省略號(hào)省略的是什么?表達(dá)的作用是什么,可以體會(huì)到漢斯的母親當(dāng)時(shí)怎樣的心理活動(dòng)?(2分)6.想象一下故事結(jié)尾,當(dāng)漢斯的母親得知漢斯找到他的哥哥這一意外消息時(shí),她會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?續(xù)寫一個(gè)片段,注意寫好人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情等。(5分)(五)只要信心不被打碎那個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正為大學(xué)畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職,卻沒(méi)有找到一個(gè)接收單位而沮喪萬(wàn)分,一個(gè)人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。不知不覺(jué)我已站在了離村子挺遠(yuǎn)的一座土窯前。猛抬頭,那位近年才開(kāi)始學(xué)習(xí)燒制瓦罐器皿的老人,將我的
22、目光驚住了:只見(jiàn)他大步走到窯前,眉都沒(méi)皺一下,便掄起一根鐵棍,咣咣咣,將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎了。我不解地走上前去,問(wèn)老人為何將它們?nèi)即蛩榱?。老人不緊不慢地說(shuō):“火候沒(méi)掌握好,都有一點(diǎn)兒小毛病?!?我惋惜道:“可是你已經(jīng)花費(fèi)了許許多多的心血啊!” 老人長(zhǎng)吁了一口氣道:“那不假,可我相信下一爐會(huì)燒得更好些?!崩先藞?jiān)定的口氣里,透著十二分的自信??吹嚼先擞肿邛挠杲z中,再次從頭開(kāi)始,認(rèn)真地、一點(diǎn)一點(diǎn)地做著泥坯。他那堅(jiān)決推倒重來(lái)、成功在握的從容自若,深深地打動(dòng)了我是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)關(guān)系,只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎,他就不愁做不出更加滿意的瓦罐。默默地,我
23、朝老人深鞠一躬,轉(zhuǎn)身跑回家中,背起簡(jiǎn)單的行囊,毅然地加入到南下的打工隊(duì)伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重?fù)艉?我終于謀到了一份很艱辛的工作在一個(gè)建筑工地當(dāng)小工。披星戴月,風(fēng)餐露宿,超負(fù)荷的勞動(dòng)強(qiáng)度,我都咬著牙硬挺著。數(shù)年后,我擁有了自己的一家不小的公司。是的,在我們的生活中,總會(huì)遇到種種失敗。然而這時(shí),誰(shuí)能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西不肯折彎的信心,并且緊緊地握住它,誰(shuí)就會(huì)在艱難中平添一股勇氣,一般無(wú)所畏懼的力量,就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上,血還是熱的,路還沒(méi)有完全斷絕。闖下去拼下去,用那不肯投降的雙手打出的,一定是一方令自己都無(wú)比驚訝的新天地。1. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文
24、的主要內(nèi)容。2. 第段劃?rùn)M線的句子,在文中有什么作用?3. 結(jié)合語(yǔ)境,品味第段中畫波浪線句子的表達(dá)效果。4. 第段中,我為什么默默地朝老人深鞠一躬?5. 從第段中的加點(diǎn)詞語(yǔ),你體會(huì)到什么?6. 讀了這篇文章,你有什么啟發(fā)?聯(lián)系實(shí)際談?wù)勼w會(huì)。參考答案:1. “我”因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫趩?,看到一個(gè)老人把自己做的有毛病的瓦罐全部打碎,老人相信下一次會(huì)做的更好的信心,給了“我”很大的啟發(fā),“我”由此振作起來(lái),最終取得成功。2. 文中劃線句子環(huán)境描寫,寫出了天氣陰雨綿綿,表現(xiàn)了“我”因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫趩?,?duì)自己沒(méi)有信心,作為首段也交代了故事發(fā)生的起因和時(shí)間,襯托出了“我”此時(shí)的心情也十分壓抑和苦悶,為后文
25、“我”遇到燒瓦罐的老人,重拾信心做鋪墊。3. 動(dòng)作描寫,神態(tài)描寫,“大步走”,“掄鐵棍”把瓦罐全部打碎,“眉都沒(méi)皺一下”這些動(dòng)作和神態(tài)寫出了老人打碎瓦罐時(shí)的毫不猶豫和對(duì)自己終將成功的堅(jiān)定信心。4. 老人讓“我”明白了只要”心頭執(zhí)著的信心不被打破,就會(huì)一定成功。”只要“我”堅(jiān)持下去,就一定會(huì)找到工作?!拔摇贝藭r(shí)的心里是十分的激動(dòng)、振奮?!拔摇敝厥靶判?,而且確立了目標(biāo),堅(jiān)信只要自己堅(jiān)持下去,就一定能夠成功。5. “披星戴月,風(fēng)餐露宿”寫出了我生活的艱難與不易,即使遇到困難,“我”也能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),表現(xiàn)出“我”對(duì)生活的信心。6. 在我們的生活中,總會(huì)遇到種種失敗,這時(shí)只要我們信心不失,在艱難中就會(huì)平添
26、一股勇氣,一股無(wú)所畏懼的力量。(列舉自己的事例。)(六)禮 物燈光很暗,女兒在母親的床邊站了一會(huì)兒,然后輕輕地把一個(gè)包裝很精致的工藝品盒放在母親的身邊。 那是女兒送給母親的生日禮物。母親依舊香甜地睡著,不時(shí)地發(fā)出輕微的鼾聲,借著不很明亮的燈光,女兒發(fā)現(xiàn)母親又瘦了許多。 掛鐘輕輕地敲了幾下,女兒便背起了書包和畫夾,躡手躡腳退出了房門。 天邊還沒(méi)有露出魚肚白,朦朦朧朧的月色里,小星星還在不停地眨著眼,借著月光,女兒歡快地朝一所很遠(yuǎn)的學(xué)校走去。 那是一所新校舍。是一幢很高很高的大樓。盡管路途遙遠(yuǎn),但那是女兒心中向往已久的藝術(shù)殿堂。 沒(méi)入學(xué)那
27、會(huì)兒,女兒常常做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)高聳的大樓和大樓里輝煌的一切。接到錄取通知書的那天,女兒高興地依偎在母親的懷里,母親欣喜地流了淚??墒牵雽W(xué)要交納萬(wàn)元建校費(fèi),萬(wàn)元呀,到哪去弄呢? 入學(xué)的日了一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。 終于有一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前,數(shù)數(shù),整整萬(wàn)元人民幣。母親病倒了。夜里不斷劇烈地咳嗽。失去光澤的面孔,常?,F(xiàn)出疲憊不堪的樣子。在女兒的眼里,母親好久沒(méi)有睡上一個(gè)完整的覺(jué)了。母親不很老,卻有了白發(fā)。女兒流淚了,她在心里暗暗發(fā)誓,有朝一日,一定要加倍回報(bào)母親的愛(ài)! 放學(xué)歸來(lái)的路上,女兒一臉的陽(yáng)光燦爛,思
28、緒里不斷勾勒著母親看見(jiàn)她的禮物時(shí)欣喜、激動(dòng)的樣子。要知道,這件小小的禮物是她用畫筆辛勤勾勒了近一個(gè)月才換來(lái)的。為了買下它,女兒在那家工藝品店的櫥窗前躑躅過(guò)多次。女兒特別欣賞雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母親,仿佛那就是她與母親的化身。 推開(kāi)房門,女兒呆住了。母親眼角掛著淚痕,臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。她剛想問(wèn),就見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身從里屋捧出那個(gè)包裝很精致的盒,走到女兒身邊,"慧慧,你怎么學(xué)會(huì)亂花錢啦,看看你買的是什么玩藝兒,袒胸露背的,連件衣服都沒(méi)穿,多寒磣人哪。""媽,這是一座母女雕像,是送給您的""好了,好了,就算是你有這份孝心,可買這能
29、頂什么用啊,怎么擺得出呀!"母親把工藝品盒朝女兒懷里一推,"去,跟人家好好說(shuō)說(shuō),退了吧?"不,我不退。""那就換成別的什么吧,襪子或手套都行。"母親說(shuō)完,扎上圍裙進(jìn)了廚房。女兒愣愣地站著沒(méi)動(dòng),隨著一聲很清脆的響聲,工藝品盒重重地滑落在地。望著支離破碎的母女雕像,兩行淚水終于從女兒的臉上流落下來(lái)。 1文章寫了件什么事?用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。2.按要求分析下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 ()入學(xué)的日子一天天地逼近,女兒也在這忐忑不安的焦灼中等待。"焦灼"表現(xiàn)了女兒怎樣的心情? _ ()終于有
30、一天,母親顫抖著雙手把一疊大小不一的紙幣小山似地堆在了女兒的面前,數(shù)數(shù),整整萬(wàn)元人民幣。"小山似的"這個(gè)詞語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的情感,說(shuō)說(shuō)你的理解。()母親眼角掛著淚痕,臉上現(xiàn)出難以掩飾的失望與慍怒。說(shuō)說(shuō)母親為什么"失望"。 3 .填空。 文中兩次寫到女兒流淚, 第一次因?yàn)開(kāi)而流淚。 第二次因?yàn)開(kāi)而流淚。 4文章結(jié)尾寫飽含著女兒愛(ài)與深情的"雕像"破碎了,事情為什么是這樣的結(jié)局?談?wù)勀愕睦斫狻?、答案要點(diǎn):女兒送給母親禮物 不被母親接受(理解)雕像破碎
31、2、()答案要點(diǎn):表現(xiàn)女兒既盼望上學(xué),又擔(dān)心家里生活困難,湊不夠?qū)W費(fèi)的那種復(fù)雜、矛盾的心情。()答案要點(diǎn):萬(wàn)元來(lái)之不易 凝聚著母親的心血 ()答案要點(diǎn):嫌女兒浪費(fèi)錢 認(rèn)為女兒所送禮物不"健康"3感激等;委曲等4答案要點(diǎn):母親對(duì)女兒不理解 女兒傷心失望(七)青花瓷瓶1 雪下得很大,也很急,街道上空空的,沒(méi)有幾個(gè)人。綿軟柔滑的積雪,蓬蓬松松地掛在枝梢上,亮白而倦怠的枝條被壓低了頭。在這樣的天氣,不會(huì)有什么顧客來(lái)當(dāng)東西,當(dāng)鋪老板早早地關(guān)了店門。2 突然,有人敲門,他很吃驚,自語(yǔ)道,這樣的鬼天氣,有誰(shuí)會(huì)來(lái)當(dāng)東西呢?他遲疑著打開(kāi)門。雪地里,瑟縮
32、地站著一個(gè)男孩,十二三歲的樣子,很瘦,穿得單薄,頭戴一頂破舊的棉帽。厚厚的積雪沒(méi)了他的雙腳,他雙手揣在懷里,臉凍得通紅。3 “孩子,你要當(dāng)東西嗎?”他問(wèn)?!拔?,我”小男孩支支吾吾?!澳悄阋鍪裁?”一朵朵大大的雪花翻飛著落在男孩的額頭上,男孩打了個(gè)冷戰(zhàn)。“哦,孩子,進(jìn)店說(shuō)吧?!? ”男孩從雪里拔出雙腳,走進(jìn)店,站在門口,不敢再向前邁一步。他的兩只手仍在懷里揣著?!拔椅覌尣×?。”男孩低著頭,怯怯地說(shuō)。當(dāng)鋪老板一下子就聽(tīng)出男孩的意思:“你是來(lái)跟我借錢?”5 “噢,不是?!蹦泻@得局促不安,“我媽病了,夜里咳嗽更厲害,家里沒(méi)錢,我想我想把這個(gè)當(dāng)給你們?!?男孩一邊說(shuō),一邊從懷里掏出一個(gè)精致的紅盒子。
33、老板接過(guò)紅盒子,慢慢打開(kāi)。“啊!青花瓷瓶?是從哪拿來(lái)的?”老板眼睛盯向男孩。男孩變得更加局促起來(lái),眼神中藏著遮掩不住的慌亂.“你爸爸為啥不來(lái)當(dāng)啊?”老板問(wèn)。男孩目光暗淡,說(shuō):“我爸老早就去世了?!薄澳?,你媽呢?”老板娘一邊仔細(xì)翻看著青花瓷瓶,一邊問(wèn)。男孩低下了頭,半天才說(shuō):“不,不是,我媽不知道?!崩习逡苫蟮囟⒅泻ⅲ骸澳闶潜持銒?,來(lái)當(dāng)這個(gè)瓷瓶的?”6 男孩流淚了,默默地點(diǎn)頭。7 老板娘拿著青花瓷瓶,上下左右地翻看,看著看著,忽然皺起了眉頭,趕緊把瓷瓶遞給老板。老板接過(guò)來(lái)沒(méi)吭聲,拿著瓷瓶走向那個(gè)放錢的抽屜。老板娘急了,三步并做兩步,擋住老板,雙臂護(hù)著抽屜,嚷道:“你要做什么?你看仔細(xì)了,那瓷
34、瓶”老板溫和地看著老板娘說(shuō):“我已經(jīng)仔細(xì)看過(guò)了,沒(méi)問(wèn)題?!闭f(shuō)著,老板把瓷瓶遞給老板娘,笑著回過(guò)頭來(lái)對(duì)男孩說(shuō):“孩子,瓷瓶我們留下了。這些錢拿回去給你媽治病。”男孩笑了,說(shuō)了聲謝謝,拿著錢,飛奔了出去,輕盈的像一只快樂(lè)的雛燕。8 外面的雪不知啥時(shí)候停了,陽(yáng)光照在雪面上,耀眼刺目。老板瞇著眼,看那小小的身影消失在遠(yuǎn)方。1、 文章主要寫什么,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下來(lái)。(4分)一個(gè)大雪天,小男孩來(lái)當(dāng)鋪,老板得知小男孩父親去世,他是背著母親當(dāng)青花瓷瓶給母親治病,在老板娘起疑心阻攔的情況下,老板留下瓷瓶給了他錢。2、小說(shuō)開(kāi)頭畫橫線的句子是( 環(huán)境 )描寫,請(qǐng)問(wèn):這樣的描寫在文中有何作用?(4分)開(kāi)頭的雪景描
35、寫營(yíng)造了一種凄清、冷寂的氛圍,寫出天氣十分惡劣;表現(xiàn)在如此惡劣的天氣,小男孩還要敲門當(dāng)東西,突出小男孩家里窮,母親病的嚴(yán)重;作為首段也交代了故事發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),襯托男孩孝敬、老板善良的品格;為后文描寫老板因?yàn)樘炖湓缭珀P(guān)門,小男孩來(lái)敲門的故事發(fā)展作了很好的鋪墊。3、 第段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果?(3分)動(dòng)作描寫,通過(guò)“急了、擋住、護(hù)著、嚷”形象地寫出了老板娘的擔(dān)憂和焦急,從側(cè)面表明青花瓷瓶有可能是“假的”,也反襯出老板的善良。4、請(qǐng)從修辭的角度賞析第段中畫“”的句子。(3分)比喻;把飛奔的小男孩比喻成輕盈雛燕;形象地寫出小男孩有錢給母親治病的開(kāi)心、快樂(lè);突出小男孩孝敬、感恩母親,對(duì)母親的愛(ài)
36、;襯托出老板的善良、助人為樂(lè)的品質(zhì)。5、 男孩沒(méi)有征求母親的意見(jiàn)就把家里的青花瓷瓶拿去當(dāng),你認(rèn)為這種做法好不好?為什么?(不超出所給字格)(5分)(八)康 乃 馨在花叢里,我的情緒一直提不起來(lái)。下崗一年多了,好不容易開(kāi)了這間花店,生意卻平平淡淡,真不想干了。店里冷冷清清的,門外的法桐發(fā)出一陣陣“嘩嘩”的聲響,初冬的風(fēng)像威嚴(yán)的隊(duì)列,嘯叫著一撥撥地過(guò)去,已經(jīng)變得稀有的陽(yáng)光從玻璃窗無(wú)力地鉆進(jìn)來(lái),我獨(dú)自一人瞪著天花板出神?!爸ǜ隆表懥艘幌拢疫B忙直起身,這是今天第一位顧客。門只開(kāi)了一小半,鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)五六歲樣子的小女孩,頭上梳著兩個(gè)小翹辮,笑臉紅撲撲的。走進(jìn)來(lái),小女孩的雙手緊握在胸前,緊盯著一株深紅色的
37、康乃馨?!靶∨笥?,你要買花嗎?”我問(wèn)道?!鞍⒁蹋毙∨⒀銎鹉?,小手伸到我面前,“我想買一束康乃馨?!彼掷镏挥袔讖埌櫚桶偷男♀n票?!澳阆矚g花是嗎?康乃馨挺貴的?!?#160;我有些意外?!板X不夠嗎?”她眨著亮晶晶的大眼睛,似乎要著急起來(lái)。我搖搖頭:“你買花送給誰(shuí)?”“嗯,送給我的爸爸媽媽。”“那他們?cè)趺床粊?lái)呢?”不知怎的,我開(kāi)始喜歡起這個(gè)孩子來(lái)了。小女孩抬起頭看著我說(shuō):“嗯,他們不知道,他們下崗了?!蔽椅⑿χ鴮?duì)著她,“你怎么知道的,媽媽告訴你的嗎?”“不是,是我自己發(fā)現(xiàn)的。原來(lái)都是姥姥來(lái)接我放學(xué),現(xiàn)在不是爸爸,就是媽媽來(lái)接我。他們沒(méi)告訴我,可我能看出來(lái),他們一到晚上,就竊竊私語(yǔ)。”聽(tīng)著她的訴
38、說(shuō),我笑了,半蹲在她的面前?!白蛱焱砩?,媽媽哭了,還嘆氣,爸爸不嘆氣,也不哭。他們以為我睡著了,其實(shí),我還沒(méi)真睡著呢?!毙∨⑿Τ隽藘蓚€(gè)淺淺的酒窩兒,小辮子一顫一顫的?!八麄冋f(shuō)明天一早就去姥姥家,我知道姥姥家有一輛嶄新的小推車,上面還寫了字,我認(rèn)識(shí)是早點(diǎn)兩個(gè)字,我們幼兒園大班的王老師教過(guò)我們。”她的大眼睛忽閃了幾下,表情嚴(yán)肅起來(lái),“明天很早很早他們就去賣早點(diǎn)豆?jié){去了,天多冷啊!”她的嫩小的肩膀禁不住縮了一下,“我要好好上學(xué),不能幫他們了。老師說(shuō),康乃馨代表愛(ài),我想買一束漂亮的康乃馨,放在門口,明天一早他們出門時(shí)一定能看到啦,他們把花插在小推車上,那多漂亮啊,是嗎,阿姨?”望著她稚嫩的小臉,我嗓
39、子眼里堵塞了,說(shuō)不出話來(lái),眼眶里突然潮濕了。一年多來(lái),我一直以為自己早已是個(gè)枯燥至極了的人了?!斑@是我攢的零花錢,媽媽也不知道呢。夠了嗎,阿姨?”“夠了,夠了孩子?!蔽覐乃y樣的池水里拿起一束康乃馨,又配上白玉般的百合,火焰似的非洲菊,乳白色的丁香,淡白濃紫相間的三色堇。“孩子,非洲菊代表堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,百合花代表純潔美好,三色堇代表活潑可愛(ài)”我把花兒用綴滿藍(lán)星星的塑料紙包好,系上一根淺綠色絲帶,然后輕輕從她手里拿了一張小票,我知道這樣孩子才會(huì)收下這花束。在輔滿金黃色落葉的人行道上,小女孩蹦跳著走著,那束花兒在女孩的肩上和她的小辮兒一起在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。目送著這個(gè)小人兒,我仿佛看到:冬日清冷的早晨,
40、街角上會(huì)有一對(duì)動(dòng)作還很生疏的賣豆?jié){的夫婦,他們嶄新的小推車上,插著一束花香沁人、花枝明媚可人的花兒,在寒風(fēng)中陪伴著他們忙忙碌碌,陪伴著他們一起迎接漸漸升起的胭紅的朝陽(yáng)。望著小女孩的背影,一股美好堅(jiān)定的情緒在我的心里慢慢升起,漸漸充溢了全身,仿佛那束康乃馨,在這冬季里悄悄地綻放著,綻放著。1、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。3分答: 2、段畫直線的環(huán)境描寫有什么作用?4分答: 3、段畫波浪線的句子是什么描寫?這樣寫有什么作用?3分答: 4、段劃線的句子刪除好不好?為什么?3分答: 5、文章說(shuō)“望著小女孩的背影,一股美好堅(jiān)定的情緒在我的心里慢慢升起”,生活中,你有沒(méi)有看到過(guò)這樣的“美好”?把它寫在下
41、面。(不要超出所給字格)(5分)答案:1、我下崗后開(kāi)了一間花店,生意很冷清(1分)小女孩前來(lái)給爸爸媽媽買花并告訴我買花的原因(1分)我被小姑娘的孝心感動(dòng),為小姑娘選花、包花、送花。(1分)2、描繪了初冬風(fēng)大陽(yáng)光微弱之景(1分)渲染了蕭瑟冷清的氣氛(1分)烘托了“我”的心灰意冷的心情(1分)為下文寫小姑娘來(lái)買花做鋪墊(1分)3、神態(tài)、語(yǔ)言描寫(1分)寫出了小女孩當(dāng)想到她的爸爸媽媽那么早要出去賣早點(diǎn)時(shí)變得很嚴(yán)肅(1分)可以體會(huì)到小女孩對(duì)父母的愛(ài)。(1分)4、不好(1分)運(yùn)用想象(虛寫)的描寫方法(1分)寫出了小女孩的父母在寒風(fēng)中賣豆?jié){的情形(1分)寄托了“我”對(duì)小女孩父母再就業(yè)的美好祝愿。(1分)
42、5、圍繞只要有愛(ài),生活就會(huì)充滿陽(yáng)光寫即可 (九)爺爺?shù)奶J笛(1)在強(qiáng)強(qiáng)的想象里,爺爺?shù)男¢l屋是個(gè)好玩的地方:碧藍(lán)碧藍(lán)的海水就踩在腳下。白天,成群的海鳥在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千萬(wàn)點(diǎn)螢火閃閃爍爍。更有趣的是,海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。一張普普通通的葦葉,經(jīng)爺爺三折兩卷,就成了一支蘆笛。吹奏起來(lái),曲調(diào)是那樣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),還帶著一股濃濃的海水味(2)轉(zhuǎn)眼間又到了葦葉蔥籠的五月。強(qiáng)強(qiáng)來(lái)到了爺爺?shù)男∥?。?)五月間的海水變得柔和溫潤(rùn)。海面上平靜得出奇,海風(fēng)帶著初夏的溫馨,拂過(guò)強(qiáng)強(qiáng)柔嫩的臉頰。(4)“爺爺,爺爺,我們做蘆笛去!”(5)“好的,我們這就去?!保?)強(qiáng)強(qiáng)拉著爺爺?shù)氖謥?lái)到蘆葦叢生
43、的地方。爺爺折下一片葦葉,做了一支蘆笛。清脆的笛音傳得很遠(yuǎn),招引來(lái)好些海鳥,在大海邊飛來(lái)飛去。強(qiáng)強(qiáng)心里別提多高興了。(7)夜晚很快就到了。爺爺說(shuō):“你先睡,今晚有潮汛,我得去查看查看。你一個(gè)人留在屋里怕不怕?”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“放心吧,爺爺,我不怕?!保?)大海不知什么時(shí)候變得狂怒起來(lái),四濺的浪花和水珠噴灑到窗戶上??窈鸬暮oL(fēng)搖撼著小屋。這小屋好似一只在波峰浪谷中顛簸的小船,隨時(shí)都有被海水吞沒(méi)的危險(xiǎn)。(9)強(qiáng)強(qiáng)裹緊被子,蜷縮成一團(tuán)。他大聲呼喊著:“爺爺!爺爺!”可是聽(tīng)不到任何回答。又是一個(gè)大浪摔打在窗戶上,幾乎把玻璃打碎。強(qiáng)強(qiáng)嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢透。(10)“嘩嘩”(11)海水不知疲倦地一浪接著
44、一浪。強(qiáng)強(qiáng)焦急起來(lái),他想:“爺爺呢?爺爺在哪兒?”應(yīng)該去把爺爺找回來(lái)。他哆嗦著下了床,剛要開(kāi)門,“呼”的一聲,一陣強(qiáng)風(fēng)把門吹開(kāi)了,強(qiáng)風(fēng)裹挾進(jìn)來(lái)的水滴把他身上淋得濕漉漉的。門外伸手不見(jiàn)五指,強(qiáng)強(qiáng)縮回腳,又鉆進(jìn)了被窩。(12)強(qiáng)強(qiáng)從未經(jīng)過(guò)這樣的漫漫長(zhǎng)夜。不知過(guò)了多久,蒙眬中,他仿佛聽(tīng)到,在逐漸平息下來(lái)的風(fēng)濤聲里夾雜著一種奇特的聲響。(13)啊,爺爺?shù)奶J笛!(14)“爺爺!爺爺!”強(qiáng)強(qiáng)情不自禁地大喊起來(lái)。悠揚(yáng)的蘆笛聲將他的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。這時(shí)候,他覺(jué)得自己變得勇敢起來(lái)。強(qiáng)強(qiáng)想起了爺爺平時(shí)愛(ài)說(shuō)的一句話:“海邊的孩子,不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)。”1.文章主要寫了一個(gè)怎樣的故事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下來(lái)。(3分)答:2. 用“_”線劃出表示天氣惡劣的句子。這樣描寫的作用是什么? (4分)答:3. 第(11)段畫波浪線的句子用了什么修辭?說(shuō)說(shuō)表達(dá)效果。(3分)答:4、爺爺說(shuō)“海邊的孩子,不沾
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