開(kāi)展“家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育活動(dòng)總結(jié)

1、伊通二中開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)總結(jié)2021年 11月 6 日伊通二中開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)教育活動(dòng)總結(jié)家風(fēng)、家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和教育的重要組成局部；家風(fēng)家規(guī) , 是一個(gè) 家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)氣；家風(fēng)、家訓(xùn)也是一個(gè)家族代代傳承的 教育標(biāo)準(zhǔn)后 代子孫的行為準(zhǔn)那么。為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深 刻領(lǐng)悟中華民族 傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，開(kāi)展 了此次家風(fēng)、家訓(xùn)教 育活動(dòng)，這次開(kāi)展的“收集家教故事，家風(fēng)、家 訓(xùn)伴我成長(zhǎng)活動(dòng)，使同 學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健袄蠈?shí)、 孝道、 勤 儉、誠(chéng)懇等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶 學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家 風(fēng)、家訓(xùn)，在全校形成了良好的文化 氣氛。我校全體師生在以楊玉德

2、 校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)的帶著下，特別成立“家 風(fēng)家訓(xùn)伴我行，收集家教 故事，學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華美德領(lǐng) 導(dǎo)小組，深入貫徹上級(jí) 文件精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校根據(jù)省教育廳有關(guān)文件要求，在全校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)伴我 成長(zhǎng) 系列活動(dòng)。首先我校開(kāi)展了隆重的“家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式 , 儀式上校長(zhǎng)、 德育校長(zhǎng)都做了重要講話。通過(guò)在國(guó)旗下講話，開(kāi)展主 題班會(huì)，收集家教 故事等形式，引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起， 發(fā)奮向上，做講道德、 尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘 揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn)。她們分 別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓(xùn)的故事，讓 大廣師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承 優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣闊

3、師生 明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、 團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、設(shè)身處地、 善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律 的家庭成員，才能夠在家庭中 享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。 有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社 會(huì)也會(huì)更加和諧。各年級(jí)還利用班會(huì)，開(kāi)展“家 風(fēng)正國(guó)風(fēng)清、“我的 班級(jí)我的家、“我家的規(guī)矩、“傳文明家風(fēng)、 做美德少年等主題教 育活動(dòng)。班會(huì)課的開(kāi)展，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主 義核心價(jià)值觀，引 導(dǎo)師生共同樹(shù)立良好的道德觀。班隊(duì)會(huì)課上，同學(xué)們進(jìn) 行了熱烈的討 論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)我的家訓(xùn)，有的同學(xué)還對(duì)自家的家 風(fēng)、家訓(xùn) 做了具體的說(shuō)明。有的同學(xué)說(shuō) ' 我家的家風(fēng)是老實(shí)做人，踏實(shí)做 事 ; 有的

4、同學(xué)說(shuō)“我家的家風(fēng)是孝敬老人，關(guān)心他人；還有的說(shuō)：“我 家 的家風(fēng)是動(dòng)儉節(jié)約。會(huì)上，同學(xué)們暢所欲言，爭(zhēng)相展示、分享這些 秀的家風(fēng)家訓(xùn)、家教故事；會(huì)后，一起整合將它們眷寫或打印出來(lái) , 在班級(jí) 學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐 行家風(fēng)、家 訓(xùn)。組織學(xué)生開(kāi)展家訓(xùn)、家教故事收集。由學(xué)生抄寫整理 自己家庭或家族 的家訓(xùn)或?qū)懜改傅乳L(zhǎng)輩對(duì)自己在家庭教育的各種經(jīng) 歷和故事，傳承文明家 風(fēng)、校訓(xùn)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳 統(tǒng)文化，培育了文明家教新 風(fēng)氣，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子 , 并不斷萌芽，向上、向前開(kāi)展。這一條條家訓(xùn)，一篇篇家教故事，無(wú)不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè) 民族 的思想延續(xù)、文明教育，傳承和開(kāi)展了中華民族的悠久歷史與文 化。我們 深知，與時(shí)俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓(xùn)文化及其優(yōu)良傳統(tǒng) , 是新時(shí)期學(xué)校德 育建設(shè)不可或缺的行動(dòng)指南， 良好的家風(fēng)、 家訓(xùn)必將 成就少年未來(lái)的輝煌。另外我校還及時(shí)召開(kāi)了以家風(fēng)家訓(xùn)為主題的家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)配合 學(xué)校 共同形成良好的教育氣氛。在五月份我校又組織召開(kāi)了以家風(fēng)家 訓(xùn)為主題 的演講比賽、文藝匯演，演出中學(xué)生表演了弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)的 各類節(jié)目，收 到了良好的教育效果。在家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)教育活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)積極參與。在學(xué)校的引導(dǎo)