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1、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集10篇 隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,希望對(duì)大家有所幫助。 20xx年4月至20xx年7月這三個(gè)月期間是我的實(shí)習(xí)期,這段時(shí)間我在實(shí)習(xí)。這是我第一次正式與這個(gè)社會(huì)接軌,踏上了工作崗位。開(kāi)始了我人生中的職業(yè)生活,每天早八晚五,完成自己分內(nèi)的事情。這段期間感到自己已經(jīng)肩負(fù)重?fù)?dān)了,什么事情都不是那么簡(jiǎn)單就結(jié)束了。在崗位上的時(shí)候做事情必須要謹(jǐn)慎。不是像平常那樣,出現(xiàn)什么失誤,一句對(duì)不起就可以解決到一切的,現(xiàn)在我們必須要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),不管他的結(jié)果是好是壞。我們都知道,從
2、學(xué)校到社會(huì)上過(guò)度,我們都經(jīng)歷了很多,在學(xué)校,我們慢慢學(xué)習(xí),為以后步入社會(huì)做出鋪墊。現(xiàn)在我們已經(jīng)走到了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),身邊的人也換了不同的角色。在昔日校園中我們的校長(zhǎng),老師,同學(xué),已經(jīng)轉(zhuǎn)換成老董,經(jīng)理,同事。在這個(gè)轉(zhuǎn)換過(guò)程中,我們?nèi)缤M(jìn)入了激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)槲覀兌嘉丛娅C到這一步,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的磨礪,沒(méi)有碰過(guò)壁,我們無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)。雖然我們都在這個(gè)社會(huì)上生活著,但是我們一直是以學(xué)生的身份來(lái)交流的,同學(xué)之間的相處跟現(xiàn)在同事之間的相處時(shí)大大不同的。作為學(xué)生都是涉世未深的孩子,都有著自己理想的社會(huì),都喜歡平和,沒(méi)有斗爭(zhēng),大家融洽相處的環(huán)境。所以,對(duì)于我們剛剛進(jìn)入社會(huì)來(lái)說(shuō),還有很多的不適應(yīng)。社會(huì)部
3、是我們理想的那樣,那里充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng),什么明爭(zhēng)暗斗,人們唇槍舌劍,在這里都能感覺(jué)到。我們看不慣這些,無(wú)法忍受這些,覺(jué)得自己即將融入到這里是很困難的?;蚴亲约旱呐](méi)被認(rèn)可,沒(méi)有人支持,在這個(gè)時(shí)候就會(huì)系那個(gè)到在學(xué)校的日子里是最幸福的,有同學(xué)們的鼓勵(lì),有老師的認(rèn)可,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)是很大的動(dòng)力。即使是在這很短的三個(gè)月中,我也學(xué)到了好多在學(xué)校里學(xué)不到的,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)的。在大學(xué)里,實(shí)習(xí)隊(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必須的,整因?yàn)槲覀儗?duì)社會(huì)上什么都不懂,都活在自己的理想世界中,所以實(shí)習(xí)就是想要打破你自己活在自己的理想世界的一把鎖。一,剛離開(kāi)學(xué)校首先,由于我們沒(méi)有事先準(zhǔn)備好,不知道離開(kāi)學(xué)校前應(yīng)該做好很多準(zhǔn)
4、備,對(duì)于離家遠(yuǎn)的我們離開(kāi)了學(xué)校就沒(méi)有住的地方,還沒(méi)有租到合適的房子。我們可是苦了好久,天天找房子,找到了房子也算好,之后也為自己找了份工作。由于先找房子,弄的自己每天都得早起,工作的地方離住的地方很遠(yuǎn)。雖然交通很方便,但是交通業(yè)很堵塞,上班時(shí)間,人多,車(chē)也多。為了早八晚五的工作,還必須早起。因?yàn)槟闶前磿r(shí)間,按工作來(lái)領(lǐng)工資的,不能隨便就遲到,工作了就是要正式,遲到了就要扣工資。要克制自己,工作時(shí)間不能做私人的事情。其次,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)剛剛工作也許還是很新鮮的,但是日積月累,重復(fù)著一樣的工作就產(chǎn)生了厭倦。每天在電腦前打電話,還要忍受著一些客戶的無(wú)理,覺(jué)得自己很委屈,沒(méi)有理由要受那氣,事實(shí)上,很多工作
5、都不是那么順心的,這個(gè)時(shí)候告訴我的就是,世界上沒(méi)有什么事情都是順心的,我們不能讓自己在這個(gè)環(huán)境中受挫折。我們不能改變周?chē)沫h(huán)境,要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。面對(duì)壓力的時(shí)候不要讓它壓著自己,要把它轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,不要讓自己遇事就慌,要心平氣和,坦然面對(duì),因?yàn)楹眠\(yùn)是不會(huì)降臨到一個(gè)消極的人身上。讓自己放輕松,生活會(huì)很美好。二,工作中踏上社會(huì),有了自己的工作崗位,也有了很多利益關(guān)系。身邊的人也跟我們又著很大的聯(lián)系。隨著自己的選擇,身邊的人也發(fā)生了很大的變化。
6、工作時(shí)很繁忙,沒(méi)有個(gè)人自由時(shí)間,反反復(fù)復(fù)的工作,自己也產(chǎn)生了厭倦,能想到其實(shí)在學(xué)校就是我們最幸福的時(shí)刻,不喜歡的東西也可以不選擇。但是在工作的時(shí)候,一定要選擇一個(gè)自己喜歡的行業(yè),不然自己是不會(huì)干的長(zhǎng)久的,就算是自己感興趣的也會(huì)有偶爾的厭倦,更何況是自己不喜歡的。這個(gè)時(shí)候我最能感受到的就是父母的辛苦,父母為了掙錢(qián)也不都是做自己喜歡做的事情,他們很辛苦。錢(qián)是來(lái)之不易的,不能隨便揮霍,在這段期間雖然是工作了,可是由于薪資不是很高,所以導(dǎo)致了自己還從家里要錢(qián),這個(gè)時(shí)候感受是最多的,意識(shí)上也改變了很多,我要自己掙錢(qián),不要再這樣下去,父母很累,現(xiàn)在輪到我肩負(fù)責(zé)任了。三,自我學(xué)習(xí)在學(xué)校里,我們有老師,在學(xué)習(xí)
7、上都有老師的督促,也許沒(méi)有感受到?jīng)]有人教的時(shí)候該怎么做,可是現(xiàn)在我知道了自我學(xué)習(xí)是很重要的,你不能總有人告訴你要干什么,沒(méi)有人會(huì)總當(dāng)你的老師,我們需要獨(dú)立學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@里都充滿了競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有誰(shuí)會(huì)那么高興的幫助你,這個(gè)時(shí)候要多聽(tīng),多學(xué),不能從別人那學(xué)到什么,那就偷偷的學(xué)。抓住自己聽(tīng)到的,有關(guān)的,自我學(xué)習(xí)。但是只是單單的自學(xué)也是不夠的,要學(xué)會(huì)自己琢磨,自己思考,分析好一件事情,在這些中不斷積累,提高自己的能力。在工作中沒(méi)有人是你的老師,如果你沒(méi)有自我學(xué)習(xí),自我完善的能力是很容易被社會(huì)淘汰的。四,同事相處當(dāng)我們步入社會(huì)的時(shí)候,就注定了我們將要跟各色各樣的人打交道。不像是在學(xué)校的時(shí)候,與自己打交道的只是
8、自己的父母,老師還有同學(xué)什么的?,F(xiàn)在在工作中,都是同事,彼此間都存在著一定的利益關(guān)系。很多人都是表面上一樣,背地里還是一樣。這就是在社會(huì)中很多人都帶著面具生活,你不知道他的真正面目,每個(gè)人都要保留自己的底線,不能讓自己的全部都暴露出來(lái),不然的話就很容易被人欺負(fù)或是利用。工作簿忙的時(shí)候,同事之間也許會(huì)噓寒問(wèn)暖一下,忙的時(shí)候都不會(huì)注意到你。即使你有困難,也不是那么樂(lè)意去幫助你,對(duì)于我們這些剛出校門(mén)的人,這些真的很難適應(yīng),冷漠的人不考慮周邊人的感受。甚至還有同事之間為了搶業(yè)績(jī)打起來(lái)的,關(guān)系變得很僵硬,真不明白這都是為了什么,業(yè)績(jī)換來(lái)的錢(qián)就那么重要,高過(guò)了同事之間的友好相處。一點(diǎn)也不會(huì)顧及曾經(jīng)在一起的
9、友情嗎。如果都放開(kāi)心來(lái),好好工作是有利于工作的。所以,我深深的感受到,在學(xué)校的這段期間跟同學(xué)之間的友誼是真的很來(lái)之不易的,也許會(huì)跟朋友之間鬧一點(diǎn)小矛盾,其實(shí)這真的不算什么,同學(xué)們之間沒(méi)有利益關(guān)系,是真正的友誼。在即將畢業(yè)的這幾個(gè)月里,我應(yīng)該好好珍惜這段友誼,跟自己的朋友好好相處??偨Y(jié)我是一名學(xué)韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,雖然平常學(xué)的不錯(cuò),但是那都是書(shū)本上的知識(shí),要是真正應(yīng)用到實(shí)踐上也會(huì)有一定的不足。畢竟語(yǔ)言是要你親身經(jīng)歷過(guò)一些,才能很好的理解的,沒(méi)有那個(gè)環(huán)境就沒(méi)法讓自己的語(yǔ)言水品發(fā)揮到最好。不僅需要我在平常中學(xué)的好,也要在其余的方面都能夠很好的表現(xiàn)才算真正的優(yōu)秀。有的東西就要身歷其境才會(huì)深有體會(huì)。只有用到
10、的時(shí)候碰壁了,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏。通過(guò)這段實(shí)習(xí)期間,我深深的感受到社會(huì)的殘酷,同時(shí)也長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí),知道自己在很多方面都還不足,即使是書(shū)本上學(xué)的再好,沒(méi)有實(shí)踐也是不行的。所以,我現(xiàn)在希望自己能在各個(gè)方面中積累經(jīng)驗(yàn),在今后的學(xué)習(xí)中不光只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),在實(shí)踐中葉要有充分體驗(yàn)。另外,在別的方面,除了自己掌握本門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要在別的方面擴(kuò)展自己,才可能在以后的路上那個(gè)施展自己的拳腳,不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都離不開(kāi)一些技能。自己沒(méi)有技能,就什么也干不了,不會(huì)有工作單位對(duì)一個(gè)什么也不會(huì)的人給以高的薪資聘用你。人生路上沒(méi)有什么值得炫耀的,就沒(méi)什么價(jià)值了。為了自己有價(jià)值,現(xiàn)在就需要擴(kuò)展
11、自己。為自己在日后的工作上做好準(zhǔn)備。 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2 一、實(shí)習(xí)目的:1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書(shū)和怎樣測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高程;2、掌握經(jīng)緯儀對(duì)中,整平,瞄準(zhǔn)與讀書(shū)等基本操作要領(lǐng);3、掌握鋼尺量距的一般方法;4、練習(xí)用經(jīng)緯儀配合小平板儀測(cè)繪地形圖;5、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用測(cè)量理論知識(shí)分析解決土建施工放樣中一般問(wèn)題的能力。二、實(shí)習(xí)要求:1、掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用;2、掌握數(shù)據(jù)的計(jì)算和處理方法;3、掌握地形圖測(cè)繪的基本方法,具有初步測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;4、掌握測(cè)設(shè)的基本方法。三、實(shí)習(xí)任務(wù);1、控制點(diǎn)高程測(cè)量;2、導(dǎo)線長(zhǎng)度測(cè)量;3、水平角度
12、測(cè)量;4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算;5、測(cè)繪地形圖;6、建筑物放樣,道路中線測(cè)量和管線測(cè)量。四、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與程序:1、外業(yè)測(cè)量:(1)測(cè)量控制點(diǎn)高程;(2)測(cè)量控制點(diǎn)間距離;(3)測(cè)量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。2、內(nèi)業(yè)計(jì)算:(1)計(jì)算控制點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;(2)計(jì)算個(gè)控制點(diǎn)間距離及相對(duì)誤差;(3)計(jì)算個(gè)內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;(4)根據(jù)以上計(jì)算數(shù)據(jù)推算個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)。3、測(cè)繪地形圖:(1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的控制點(diǎn)標(biāo)定到圖紙上;(2)根據(jù)控制點(diǎn)周?chē)牡匚锏孛矞y(cè)量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。4、施工測(cè)量:圓曲線,緩和曲線測(cè)量。五、實(shí)習(xí)方法:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。1、測(cè)量的方法:(1)水準(zhǔn)儀架在兩個(gè)控制點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)
13、大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準(zhǔn)尺一把。(2)望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動(dòng),再將水準(zhǔn)儀調(diào)平,調(diào)節(jié)三個(gè)腳螺旋,使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的氣泡閉合。(3)調(diào)水平微動(dòng)螺旋,使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測(cè)得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái)。(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測(cè)量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來(lái),測(cè)得高差不得超過(guò)5mm,否則重測(cè)。2、角度測(cè)量的方法: 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3 人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無(wú)統(tǒng)一的說(shuō)法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來(lái)說(shuō),人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面: 1.確定人事管理的方針政策 2.確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃 3.
14、編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位 4.制定人事管理的條例辦法; 5.教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);6.人才選拔、使用、交流(流動(dòng));7.考核、獎(jiǎng)懲、任免;8.工資、福利與保險(xiǎn) 9.離休、退休、退職。作為人事干部(人事管理人員),如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,目前是做得不夠的。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中,群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,可利用系統(tǒng)原理去指示。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、來(lái)取得令人滿意的配合效果等。過(guò)去,在人事管理工作中,人事工作信息滯后,傳遞慢、“馬后炮”,人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如:干部考核、人員的工資計(jì)算
15、、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫(xiě),貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力,準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí),嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助,他們:首先,開(kāi)發(fā)了“中華職專(zhuān)職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。其次,將學(xué)?;騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤(pán)里,需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢、檢索、維護(hù),還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái)。第三,還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作
16、的使用。第四,及時(shí)收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,成倍增長(zhǎng)的人事信息量,進(jìn)行及時(shí)收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。即:(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,求解各種問(wèn)題。(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù)。(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序,具有記憶存貯的能力。實(shí)踐證明,當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí),即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)
17、其承受能力時(shí),就必須采用新的管理手段,即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等,可以使用人事基礎(chǔ)信息,高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾?。這樣,人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善,計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要。正因?yàn)槿绱耍瑢?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率?,F(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大,保密性越來(lái)越強(qiáng),而且信息的密度不斷提高,靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有:(1)計(jì)
18、算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù);(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。正因?yàn)槿绱?,我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng),即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn):一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國(guó)事信息,大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況,提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全,從而提高行政管理水平。三是可以提供各種加工處理了的人事信息,以滿足人事管理的特殊要求,
19、適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求,幫助選擇方案,實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。當(dāng)前,不少單位的人事部門(mén)對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用,隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求,其應(yīng)用還會(huì)繼續(xù)增加??傊?,計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。人們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái),用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué)、精確、靈活。因此,建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)
20、。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù),就不可能真正地、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),我們一定要努力創(chuàng)造條件,促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗。實(shí)習(xí)體會(huì)四年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力
21、,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4 我們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說(shuō),你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱(chēng)號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切的感到,我們工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在短短三個(gè)月的護(hù)理工作實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下
22、,積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故條例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),從馬列主義思想為指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。俗話說(shuō)“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過(guò)程中有著舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原
23、來(lái)是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說(shuō)三個(gè)字都不行,這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。老師就著重從心理因素與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝護(hù)士寄來(lái)了書(shū)法作品,我們裱好后,拍成照片給他寄回去,讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿?!搬t(yī)生的嘴護(hù)士的腿”不說(shuō)別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)就有四五十里路。腿都跑腫了,記得在急診科實(shí)習(xí)時(shí),有這樣一個(gè)真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐公共汽車(chē)出車(chē)禍的外傷病人,白班的護(hù)士都主動(dòng)地留下來(lái),有條不紊的進(jìn)行著搶救,直到晚上十點(diǎn)才回家。餓著肚子拖著疲憊身體的我,對(duì)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差
24、點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度的說(shuō):“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重心里太著急,加上喝了點(diǎn)酒,咱們就不要和他計(jì)較了。”象“五一、十一”這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生這樣的事情。我們的職業(yè)是被人尊稱(chēng)的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的,白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒(méi)有固定的節(jié)假日
25、,沒(méi)有固定的休息時(shí)間,工作瑣碎,責(zé)任重大,有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無(wú)聞付出了很多,然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解,但我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情,在痛苦中苦苦掙扎的病人。記得有一件事情我終生都難忘,當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開(kāi)的患者做處置時(shí),他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身,空氣中彌漫著臭味和血腥味,我真有點(diǎn)支持不住的感覺(jué),可是我忽然間看到,不能開(kāi)口說(shuō)話的病人作了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)終生難忘的動(dòng)作病人費(fèi)力的合攏手指作成作揖狀,眼睛盯著我,滿是無(wú)聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈不算什么。自從南丁格爾那盞小馬
26、燈照亮無(wú)數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一刻起,使無(wú)數(shù)中國(guó)志士受到那生命光輝的.感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來(lái)到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命,他們用勤勞的雙手和博大的愛(ài)心,把人類(lèi)的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。在科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基本護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū),及時(shí)完成交班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后護(hù)理及
27、觀察。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi)、外、婦、兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)付,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評(píng),同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人“,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使,我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè),在我們每個(gè)人的一生中誰(shuí)都無(wú)法拒絕天使。從您出生到您的生命完結(jié),
28、幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來(lái)到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒罚c生命同行的都是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親。我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開(kāi)始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱(chēng)呼是“護(hù)士”!記得一次值夜班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來(lái)就診,妻子腹痛的很厲害,求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問(wèn)病史和初步查體后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血。在通知醫(yī)生前,立即把病人送搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽(tīng)醫(yī)囑,反而指著我的鼻
29、子破口大罵:“我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰(shuí)要你這個(gè)小護(hù)士來(lái)管東管西?”旁邊的其他病人家屬實(shí)在看不過(guò)去,似乎在說(shuō):“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了?!笨墒?,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了醫(yī)生的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離危險(xiǎn),雖然事后這位男子非常自責(zé),專(zhuān)程前來(lái)道歉,他一連串“對(duì)不起”聲中,我相對(duì)不語(yǔ),淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉大??傊鞣N情感怦擊著我的心靈,從病人來(lái)時(shí)的愁容滿面,走時(shí)的眉開(kāi)
30、笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值。護(hù)理是可以干一輩子的事業(yè),這是老師對(duì)我說(shuō)的一句話。既然現(xiàn)實(shí)有許多的不如意,那就努力去改變它。護(hù)理管理,護(hù)理科研只有靠你我平凡的護(hù)士去發(fā)展它,只有在實(shí)踐中,尋找有中國(guó)特色的護(hù)理方式。心有多大舞臺(tái)就有多大,讓我們?cè)跓o(wú)奈的現(xiàn)實(shí)里,用小小的努力去改變中國(guó)護(hù)士的形象。踏著春天的腳步,“5.12”護(hù)士節(jié)又來(lái)了,我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹(shù)立信心,我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無(wú)怨無(wú)悔。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后
31、的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5 一、實(shí)習(xí)單位1、實(shí)習(xí)單位名稱(chēng):安博集團(tuán)西南基地-重慶渝中東方教育培訓(xùn)學(xué)校2、實(shí)習(xí)單位地址:重慶市渝中區(qū)大溪溝人和街創(chuàng)意大廈20f3、實(shí)習(xí)單位性質(zhì):上市公司4、實(shí)習(xí)單位規(guī)模大?。?000人以上5、實(shí)習(xí)職位:市場(chǎng)專(zhuān)員6、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:安博教育集團(tuán)始創(chuàng)于美國(guó)硅谷,致力于it軟件服務(wù)行業(yè),20xx年回到中國(guó)發(fā)展,融資達(dá)到13億人民幣,擁有固定資產(chǎn)30億人民幣,并于20xx年8月5日成功登陸紐約交易所,紐交所代碼ambo。目前,安博教育集團(tuán)已建成蘇州、大連、昆山、重慶西永等
32、6個(gè)it實(shí)訓(xùn)基地,全國(guó)共有7個(gè)下屬機(jī)構(gòu),26家分公司,擁有員工上萬(wàn)余人,業(yè)務(wù)涉及基礎(chǔ)教育服務(wù)、職業(yè)教育服務(wù)、企業(yè)培訓(xùn)等領(lǐng)域,安博高考與同步培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、安博國(guó)際學(xué)校、安博實(shí)訓(xùn)基地、安博職業(yè)教育學(xué)院、安博學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心等機(jī)構(gòu)已遍及全國(guó)二十多個(gè)重點(diǎn)城市,形成了以區(qū)域教育服務(wù)中心和實(shí)訓(xùn)基地為依托,以師資、課程、服務(wù)流程、it支持、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化為載體的服務(wù)體系,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)品質(zhì)的服務(wù)保障全國(guó)各地用戶的個(gè)性化需求。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年5月14日-20xx年8月31日三、實(shí)習(xí)目的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)課程,理論結(jié)合實(shí)際顯得尤為重要。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差異,學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)
33、生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能,而社會(huì)主要是鍛煉同學(xué)們掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。是否能適應(yīng)社會(huì)的生存要求,做到學(xué)以致用,除了要加強(qiáng)課堂上的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐工作,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解來(lái)鞏固、理解、深化課堂理論知識(shí),從而達(dá)到自我總結(jié)、自我提升、自我升華的目的。本次實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)實(shí)習(xí)接觸社會(huì),了解社會(huì)工作環(huán)境與學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境之間存在的差異,利用課堂知識(shí)指導(dǎo)社會(huì)工作、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)反哺理論知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,縮小兩者間的差異的目的,努力將自己鍛造為社會(huì)所需、企業(yè)所用的人才!四、實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是收集、整理、分析市場(chǎng)數(shù)據(jù),并制作市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析表。收集市場(chǎng)數(shù)據(jù)主要是采用人才
34、市場(chǎng)收集與各大人才網(wǎng)站收集相結(jié)合的方式進(jìn)行的。人才市場(chǎng)收集主要是指到特定的幾個(gè)人才市場(chǎng)蹲點(diǎn)式收集,即采用人力資源開(kāi)發(fā)機(jī)制招聘java實(shí)習(xí)生與嵌入式實(shí)訓(xùn)生。主要的幾個(gè)人才市場(chǎng)站點(diǎn)為江北智成人才市場(chǎng)、沙坪壩華威人才市場(chǎng)、解放碑華威人才市場(chǎng)以及各大人才市場(chǎng)舉辦的大型招聘會(huì)。而各大人才網(wǎng)站收集主要是指導(dǎo)特定的幾個(gè)人場(chǎng)網(wǎng)站收取主動(dòng)投遞我們公司的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷,并通過(guò)初步的交談了解應(yīng)聘者的基本情況并邀約其上門(mén)面試,從而收集到相關(guān)市場(chǎng)數(shù)據(jù)。主要的幾個(gè)人才網(wǎng)站為重慶人才網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)、聯(lián)英人才網(wǎng)、前程無(wú)憂網(wǎng)。我們收集市場(chǎng)數(shù)據(jù)的目標(biāo)群體為計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè),有一定的java或c/c+基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有濃厚興趣,希望從
35、事軟件開(kāi)發(fā)工作,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、邏輯思想強(qiáng)的應(yīng)往屆畢業(yè)生。收集的方式主要是采用應(yīng)聘者主動(dòng)投遞簡(jiǎn)歷的方式收集數(shù)據(jù),通過(guò)詢問(wèn)了解應(yīng)聘者的基本信息,分析其自身從事軟件開(kāi)發(fā)的優(yōu)劣勢(shì),并對(duì)其做初步思想引導(dǎo),邀約其上門(mén)面試,從而達(dá)到轉(zhuǎn)化為我們進(jìn)一步目標(biāo)客戶的目的。另外還有一部分工作是屬于渠道建設(shè)方面。我們公司的客戶來(lái)源主要是各大合作高校的大三、大四學(xué)生,通過(guò)直接應(yīng)聘上崗、定向委培、崗前培訓(xùn)等形式實(shí)習(xí)。我們公司與豬八戒網(wǎng)、亞德科技、商軟冠聯(lián)、諾懷科技、ntt等公司合作,將渠道中合作高校輸送的大三、大四學(xué)生進(jìn)行篩選。其中15%非常優(yōu)秀的學(xué)生可以直接應(yīng)聘上崗;80%技術(shù)一般的學(xué)生進(jìn)行定向委培、崗前培訓(xùn),通過(guò)與學(xué)生、
36、合作企業(yè)簽訂三方協(xié)議,定向培養(yǎng)為企業(yè)所需的人才,培訓(xùn)期滿后直接到合作企業(yè)上崗;而對(duì)于5%技術(shù)較差的學(xué)生進(jìn)行再學(xué)習(xí)和定向委培進(jìn)入合作企業(yè)。對(duì)于渠道建設(shè)方面,我們主要是通過(guò)前期java,嵌入式相關(guān)講座邀約大三學(xué)生參加,并在講座結(jié)束后發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,以此收集基本數(shù)據(jù)。再根據(jù)收集錄入的數(shù)據(jù)逐一打電話邀約學(xué)生參加一個(gè)月的公益實(shí)訓(xùn)課程,這一個(gè)月是免費(fèi)體驗(yàn)課程,目的是為了讓學(xué)生體驗(yàn)培訓(xùn)課程的美妙之處,并在公益實(shí)訓(xùn)課結(jié)束后有繼續(xù)留下來(lái)參加有償培訓(xùn)的打算。 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6 (一)酒店概況:海悅花園大酒店成立于20xx年5月20日,座落廣東省東莞市,具有“家具之都”之稱(chēng)的厚街鎮(zhèn),位于厚街鎮(zhèn)行政,商業(yè),娛樂(lè)中心地
37、帶,緊鄰107國(guó)道及廣深高速公路,距東莞市區(qū)僅十分鐘車(chē)程,距香港車(chē)程2小時(shí),深圳約35分鐘,廣州1個(gè)小時(shí),每天多班豪華穿梭巴士直達(dá)香港,水陸方面從福永碼頭或虎門(mén)碼頭至香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)約1小時(shí),交通十分便捷。酒店現(xiàn)擁有320間客房,酒店本著“以客為尊,以大為本“的經(jīng)營(yíng)理念,努力打造海悅特色的企業(yè)文化,并以此作為酒店生命之所在,該酒店的目標(biāo)是成為東莞及至廣東省最出色,最受歡迎的國(guó)際五星級(jí)商務(wù)精品酒店之一。(二)實(shí)習(xí)序言很早以前就從老師,師兄師姐那里聽(tīng)到我們將有半年的實(shí)習(xí)時(shí)間,而我們的實(shí)習(xí)時(shí)間被安排到大二下半學(xué)期,終于等到實(shí)習(xí)的時(shí)候了,可以說(shuō)是急切盼望著這一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兌疾幌朐偃淌墚?dāng)前這日以繼夜的
38、只有理論,沒(méi)有實(shí)踐的教學(xué)方式,盡管從師兄師姐那里了解到實(shí)習(xí)并非想象中那樣是一件快樂(lè)的事情,但還是想身心體會(huì)一下其中的奧妙,其中的酸甜苦辣。綜合了自己的整體素質(zhì)以及從師兄師姐那里了解到一點(diǎn)信息,我決定選擇東莞海悅花園這個(gè)酒店,這是一家很普通的四星級(jí)酒店,規(guī)模也不是很大,它不是國(guó)際連鎖,沒(méi)有喜來(lái)登,希爾頓,凱悅那么赫赫有名,更沒(méi)有它們那么金碧輝煌,雄偉壯觀,它有的只不過(guò)是一個(gè)再普通不過(guò)的外殼。(三)思想變化初來(lái)到東莞心情落差極大,這不僅是我一個(gè)人的感觸而是這一行十七人所共有的,我們從山水甲天下的桂林來(lái)到酒店業(yè)發(fā)展的東莞,在我們的想象中,東莞的任何一個(gè)地方都應(yīng)是高樓林立,雄偉壯觀的酒店。但我們錯(cuò)了,
39、東莞也不過(guò)是一個(gè)很落后,治安又混亂的城市。拖著勞累的身體,跟著人資部文員來(lái)到員工餐廳,看著那么狹小的餐廳,桌子上放的全部都是炒面炒粉,看不到一個(gè)油條半碗豆?jié){,沒(méi)有辦法,勉強(qiáng)的填飽了肚子,拖著沉重的行李,我們被零零散散分到各個(gè)宿舍。打開(kāi)門(mén),迎面撲來(lái)的是一股濃濃的怪味,捂著鼻子,抬頭一看,幾種怪異的眼神盯著我們“干嗎呀你們”就這5個(gè)字,真的狠狠的傷了我們的心,真的欲哭無(wú)淚??上攵鎸?duì)著嶄新且簡(jiǎn)陋的環(huán)境,陌生且又怪異的面孔,所以剛開(kāi)始來(lái)沒(méi)有幾天有幾個(gè)同學(xué)的思想就開(kāi)始動(dòng)搖了。他們就想回去,但怕學(xué)校的處分,所以這樣的思想盡管有些壓抑但一旦爆發(fā)出來(lái)后果將不堪設(shè)想,那時(shí)學(xué)校將無(wú)法面對(duì)酒店。其實(shí)我的內(nèi)心深
40、處也有極度的失落感,在當(dāng)時(shí)的那么多酒店來(lái)招實(shí)習(xí)生,我連面試的機(jī)會(huì)都放棄了,至今選擇了這一家,本來(lái)是想到這個(gè)酒店業(yè)發(fā)展的城市來(lái)感受一下高效率、快節(jié)奏的生活方式,學(xué)習(xí)一下發(fā)達(dá)地方的經(jīng)營(yíng)理念,以便為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到會(huì)是這樣的結(jié)局。雖然我的思想跟同學(xué)們一樣動(dòng)蕩很大,但我不敢表露出來(lái),因?yàn)槲沂莻€(gè)領(lǐng)隊(duì),如果我先爆發(fā)出來(lái)后果將不堪設(shè)想,我壓抑著自己并暗暗的告誡一定要堅(jiān)持下來(lái)做好模范帶頭作用,向?qū)W校和單位交一份滿意的答卷。所幸在這里的一個(gè)星期內(nèi)(包括培訓(xùn)中),這里的領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)始的時(shí)候給我們極大的關(guān)懷和支持,對(duì)我們又是盛情款待百般呵護(hù),不論在生活上還是感情都給予極大的投資,這種思想也暫時(shí)緩了
41、一下,但根本無(wú)法從根本上消除這種極度失落的情緒也為以后事件的爆發(fā)埋下隱患。(四)分配部門(mén)一、部門(mén)分配好了,真是有人歡喜有人憂。我的煩惱又多了,有幾個(gè)同學(xué)又在因?yàn)榉峙洳坏阶约核肴サ牟块T(mén)耍脾氣,又哭又鬧的,逃跑的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了,我擔(dān)心這種動(dòng)蕩的思想會(huì)一直存在著,擔(dān)心它們的擴(kuò)散會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),甚至?xí)绊懙綄W(xué)校的聲譽(yù)。我努力的在與她們做好思想工作,人資部副理也在努力的給她們講道理,最終目的還是希望大家不要給學(xué)校丟臉,不要給酒店帶來(lái)麻煩,通過(guò)一連串的勸阻與開(kāi)導(dǎo),同學(xué)們終于平靜下來(lái)了二、“前廳部“一個(gè)多么讓人羨慕,一個(gè)讓人向往的部門(mén),而我卻很幸運(yùn)又很無(wú)奈的分配到這個(gè)部門(mén),面對(duì)著前廳經(jīng)理的百般要求甚至
42、可以說(shuō)是請(qǐng)求,我沒(méi)有辦法,無(wú)奈的答應(yīng)了去當(dāng)門(mén)女,雖然我知道現(xiàn)在門(mén)女真的很缺,我也知道我們必須服從酒店的安排,我知道我是一個(gè)領(lǐng)隊(duì),不能帶頭起反抗作用,但是我還是覺(jué)得心理特別委屈,特別的難受,我好想好想哭泣一場(chǎng),但我始終不敢掉眼淚,即使掉眼淚我想也沒(méi)有人去同情我。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的眼中,我也許是最幸運(yùn)的,門(mén)女也是一個(gè)特別不錯(cuò)的崗位,當(dāng)我想到這一些,我不想再說(shuō)什么,我知道我的痛苦只要我知道心里面知道。當(dāng)我一想到明天就要以一個(gè)大學(xué)生的身份去站在大堂里為無(wú)數(shù)個(gè)客人拉門(mén),我就很難受,甚至很愚蠢的想到對(duì)不起我的父母,那時(shí),我真想忘掉一切,拋棄一切,不顧一切的拖著行李回家算了,但一想到既然當(dāng)初選擇了這里就不該后悔
43、,選擇了酒店這個(gè)行業(yè),就應(yīng)該從基層做起,要以這些為信念,我對(duì)自己說(shuō):要堅(jiān)持,不但要堅(jiān)持,而且一定要做好?。ㄎ澹徫还ぷ?月24日原本害怕的一天到來(lái)了,我不再感到害怕了,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了心里準(zhǔn)備,擺好了心態(tài)。我接下來(lái)的日子里,我以標(biāo)準(zhǔn)的站姿與甜美的微笑一直默默的奉獻(xiàn)給客人,為了讓自己能過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),為了不讓這個(gè)原本無(wú)聊的工作再失去原本的那一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè)趣。我刻苦努力的向主任、領(lǐng)班學(xué)習(xí)禮賓部的知識(shí),包括租車(chē)、租傘、接房、寄存行李、包裹、接機(jī)等等這些服務(wù)與工作程序。有時(shí)我站在大堂內(nèi),除了給客人提供開(kāi)門(mén)服務(wù),我還會(huì)細(xì)心的觀察行李生的工作,去了解他們的工作職責(zé),甚至連他們最細(xì)節(jié)的服務(wù)我也絕不會(huì)放過(guò)。比如:行李
44、車(chē)的擺放,電梯的乘坐,運(yùn)送行李的擺放,開(kāi)車(chē)門(mén)的方位等等,每天都過(guò)得很開(kāi)心,很充實(shí)。雖然有時(shí)難免會(huì)有一點(diǎn)不快樂(lè),不爽,但我都會(huì)盡量不把它放在心上,比如。風(fēng)又大又冰涼,除了被一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹得身心寒冷酸痛,有時(shí)還沒(méi)辦法只能緊緊抓住門(mén)柄,一刻都不敢放松。遇到那些沒(méi)有素質(zhì)的客人,熱情與他們打招呼愛(ài)理不理的,晚上遇到那些喝醉酒的客人,對(duì)你動(dòng)手動(dòng)腳的,來(lái)不及躲閃便被占便宜等。這一切一切有太多的無(wú)奈了,我不想把它往心里去,不想把苦衷跟上司說(shuō),也許他知道,只是在考驗(yàn)我;我也不想向我的同學(xué)訴苦,因?yàn)樗麄儾粫?huì)理解我;我更不想也不可能把我的痛苦與無(wú)奈向我的父母說(shuō),因?yàn)樗麄儠?huì)很傷心甚至?xí)苁?,惟?dú)能做的只是“堅(jiān)持
45、”。2月28日,經(jīng)理的一番話,從此讓我結(jié)束了在禮賓部的實(shí)習(xí)生活,他讓我1號(hào)到商務(wù)中心上班,當(dāng)時(shí)我早預(yù)料到我不會(huì)在這里呆三個(gè)月,因?yàn)樗恢笨湮夜ぷ鲀?yōu)秀,但我真的沒(méi)想到會(huì)那么快。“商務(wù)中心”可以說(shuō)是我一直向往的地方,今天我可以去了,但我卻一直都開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)檫@一個(gè)月來(lái),對(duì)這里我早已埋下了深厚的感情,跟這里的同事早已結(jié)下了深厚的友誼,這里的領(lǐng)班、主任就像我的大哥哥一樣指引我成長(zhǎng),教我做事、做人、在這里真的有太多的舍不得,可是我還是3月1號(hào),終于如愿以償?shù)牡搅松虅?wù)中心上班了,在這里除了在商務(wù)中心這個(gè)小小的辦公室上班,還得去商場(chǎng)、行政酒廊上班,因?yàn)檫@都屬于它的管轄范圍,這也說(shuō)明我將要學(xué)的東西也比較多。
46、幸好在這里,同事們都很熱情,對(duì)我都很好,熱心的教我很多很多。時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼3個(gè)月了,經(jīng)過(guò)我刻苦努力的學(xué)習(xí),大概商務(wù)中心的工作流程及對(duì)客服務(wù)程序都已經(jīng)掌握了。為了更深透的了解酒店,了解各個(gè)部門(mén),學(xué)到更多有關(guān)酒店的知識(shí),我大膽的向經(jīng)理透露了我想去預(yù)定部學(xué)習(xí)半個(gè)月的欲望,本沒(méi)抱著一點(diǎn)希望,但卻出乎我的預(yù)料,經(jīng)理同意了。我知道這跟平時(shí)優(yōu)秀的工作表現(xiàn)有關(guān),不管怎么樣,很開(kāi)心的我從商務(wù)中心調(diào)到了預(yù)定部,在這里度過(guò)了充實(shí)且快樂(lè)的半個(gè)月,在這半個(gè)月里通過(guò)同事的幫助,預(yù)定主任對(duì)我的教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多可貴的有關(guān)預(yù)定與銷(xiāo)售知識(shí)。半個(gè)月過(guò)去了,也意味著我們的實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束了。一次偶然的機(jī)會(huì),通過(guò)人資部領(lǐng)
47、導(dǎo)及我的爭(zhēng)取,我放棄了回家與父母共度暑假的機(jī)會(huì),選擇留在酒店多學(xué)習(xí)一個(gè)半月,而在這一個(gè)半月我將可以在客房部學(xué)習(xí)。我很珍惜這一次機(jī)會(huì),我心里很開(kāi)心,這也是酒店最累最辛苦的部門(mén)。面對(duì)好多人的勸阻,我無(wú)動(dòng)于衷,我知道大家都是在關(guān)心我,怕我受苦受累,但我還是不能默認(rèn)自己無(wú)能,以為那樣無(wú)疑是給失敗創(chuàng)造機(jī)會(huì),我想試一下,我不怕,因?yàn)槲蚁嘈抛约?,最后我還是毅然堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn),開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活的另一段具有考驗(yàn)的艱苦旅程。7月1日,是我第一天在客房部上班,脫下前廳那套看似高貴的服裝,套上那所謂號(hào)稱(chēng)“大媽”的灰色服,面對(duì)著鏡子里的自己,感覺(jué)似乎有點(diǎn)老了,丑了。害怕自己會(huì)后悔,無(wú)數(shù)次在內(nèi)心默默的對(duì)自己說(shuō):不能這樣,
48、一定要堅(jiān)持,既然選擇了就不要后悔,一定要認(rèn)真在客房部做好,那才是最重要的?;氐剿奚嵋惶稍诖采线B動(dòng)都不想動(dòng),想想今天的工作,只能用三個(gè)字概括雜、累、臟。躺在床上全身又酸又痛,一想到明天又得拖著那么沉重的身體上班,真想大哭一場(chǎng),但我對(duì)自己說(shuō):“不能哭,哭了就是弱者”就這樣我忍受著,眼淚只在眼睛里轉(zhuǎn),就這樣一天天地拖著疲憊的身體奮戰(zhàn)在這勞累的工作崗位上。天天除了抹呀檫呀,還是重復(fù)這些工作,雖然心里覺(jué)得又累又沒(méi)有意思,但心里還是特別的有刺激感,一個(gè)字“爽”,因?yàn)槊刻煳覀兌荚谂c時(shí)間賽跑,在客房部除了做房以外,還有好多雜七雜八的工作等著你去做,所以你必須加快速度。就這樣,在匆匆忙忙地度過(guò)了一個(gè)半月,雖然這
49、一個(gè)半月里有太多的怨言,太多的無(wú)奈,天天過(guò)著辛苦且無(wú)聊的生活,但還是覺(jué)得收獲還是特別大,不但掌握了客房服務(wù)技能,對(duì)客服務(wù)程序,且更能近距離地接近客人,了解客人的生活習(xí)慣,體現(xiàn)“貼心服務(wù)、細(xì)心服務(wù)、用心服務(wù)”在酒店的重要性,還有在這個(gè)部門(mén)的一個(gè)半月實(shí)習(xí);使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,更堅(jiān)定了自己對(duì)以后工作不怕苦不怕累的信念。(六)實(shí)習(xí)心得實(shí)習(xí)就這樣的結(jié)束了,通過(guò)這七個(gè)月在不同崗位的實(shí)習(xí),讓我對(duì)酒店有了更深的認(rèn)識(shí),也有機(jī)會(huì)把自己在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),初步體驗(yàn)到服務(wù)人員的艱辛與不易,也體會(huì)到收獲的快樂(lè)。并且對(duì)這個(gè)酒店的現(xiàn)在和過(guò)去也有了一個(gè)更深刻的了解和認(rèn)識(shí),其對(duì)經(jīng)營(yíng)理念,文化建設(shè)也有了一
50、個(gè)更深刻的了解,對(duì)整個(gè)酒店業(yè)的動(dòng)作及經(jīng)營(yíng)管理有了一定的認(rèn)識(shí);還有,在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位里我處理好了如何與領(lǐng)導(dǎo)與員工相處的方法,并且從領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到很多東西,領(lǐng)略他們的風(fēng)采及他們對(duì)每個(gè)人不同的待人接物的方法。雖然海悅花園大酒店盡管在管理上還存在著有些不足,不夠完善,企業(yè)文化還有待建設(shè)等問(wèn)題,但我相信隨著整個(gè)東莞的開(kāi)發(fā)與建設(shè),隨著酒店在內(nèi)部管理體制上的改革,海悅花園大酒店定會(huì)加日升天,蒸蒸日上,同時(shí)也深深祝福海悅花園大酒店明天更加輝煌燦爛!實(shí)習(xí)生活并非學(xué)校生活那么的單純,老師的淳淳教誨,同學(xué)之間的相親相愛(ài),都是那么的真誠(chéng),而現(xiàn)在,我們重返校園了,所以只能加倍努力地學(xué)習(xí)以前所學(xué)不到的,以后來(lái)適應(yīng)
51、工作,適應(yīng)以后的生活,實(shí)習(xí),其實(shí)就是一個(gè)能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞臺(tái),所以為了在這個(gè)大舞臺(tái)上更加地展現(xiàn)自我,抓緊每一分鐘,給自己充充電吧! 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7 實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束了,我們都很高興和不舍。經(jīng)過(guò)我們小組三人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí),在同事師傅們的指導(dǎo)和幫助下,對(duì)公司的概況和財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí),在與其他會(huì)計(jì)人員交談過(guò)程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。我們實(shí)習(xí)的單位分公司,我們小組三人在這個(gè)單位元旦假日前實(shí)習(xí)了會(huì)計(jì)電算化,現(xiàn)在實(shí)習(xí)財(cái)務(wù)管理。我們通過(guò)實(shí)習(xí)了解到,中國(guó)-團(tuán)
52、有限公司太原分公司,是從事固定電信服務(wù),國(guó)有及國(guó)有控股企業(yè)。執(zhí)行新企業(yè)會(huì)計(jì)制度,采用的核算方法是成本法,報(bào)表類(lèi)型是單戶表,經(jīng)營(yíng)形式是國(guó)有獨(dú)資,新報(bào)因素是連續(xù)上報(bào),屬于大型經(jīng)營(yíng)規(guī)模的公司。-依托各類(lèi)固定電信網(wǎng)絡(luò)與設(shè)施,主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際語(yǔ)音、數(shù)據(jù)、圖象及多媒體通信與信息服務(wù),以及相關(guān)的系統(tǒng)集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。財(cái)務(wù)部門(mén)崗位設(shè)置是,總管會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人一名,總會(huì)計(jì)師一名,會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人一名,會(huì)計(jì)人員三名。我們小組觀看了專(zhuān)家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序,填制憑證,和審核憑證。從事會(huì)計(jì)工作四人,分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳,然后核算無(wú)誤后,錄入電腦。然后又由會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人審核。我們也試著做了做公司的業(yè)務(wù)。特別是目前
53、的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力很強(qiáng)。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作,因?yàn)槲覀兏静恢拦ぷ鞯牧鞒?。我們?cè)谂詫W(xué)習(xí)師傅們是如何對(duì)這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對(duì)審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,錄入記帳憑證,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定
54、會(huì)學(xué)的更好。我們認(rèn)真的完成最后一天的任務(wù),將實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與專(zhuān)家進(jìn)行溝通,認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家的指導(dǎo)意見(jiàn),提升自己的實(shí)際工作能力和理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。上周的會(huì)計(jì)電算化也是在這里實(shí)習(xí)的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期的相處,讓我們很投緣,也很舍不得,這次很好的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們對(duì)會(huì)計(jì)工作和財(cái)務(wù)管理有了不同于往常的概念,相信以后我們小組的成員無(wú)論是在擔(dān)任會(huì)計(jì)工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí),都會(huì)取得好的成績(jī)。我們只能從報(bào)表來(lái)分析償債能力,沒(méi)有根據(jù)更多的資料和全面周全的考慮,也許我們只是實(shí)習(xí)生總會(huì)計(jì)師只是簡(jiǎn)單的給我們大概講了幾個(gè)數(shù)據(jù)的應(yīng)用,通過(guò)上網(wǎng)查找資料找到了很多關(guān)于償債能力分析的方法。以資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表為根據(jù),計(jì)算一系
55、列比率指標(biāo)并與有關(guān)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)特別是資本市場(chǎng)的發(fā)展,這些比率指標(biāo)在計(jì)算、分析評(píng)價(jià)上已顯出一定的局限性,我們拿到的是公司20xx年第三季度的利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表。我們進(jìn)行了分析,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式較為單一,只有主營(yíng)業(yè)務(wù)收入,而費(fèi)用又較高,稅金是比較高的一項(xiàng)費(fèi)用和銷(xiāo)售費(fèi)用較高,財(cái)務(wù)費(fèi)用中也是只有利息支出和收入,而財(cái)務(wù)費(fèi)用是金娥比例最高的一項(xiàng)了。而我們做的分析過(guò)于表面,看不到隱性的因素和考慮不到七夜的運(yùn)營(yíng)情況,只是就表分析上面的項(xiàng)目,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。通信行業(yè)是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),其行業(yè)特點(diǎn)是建設(shè)投資大,回收期長(zhǎng),收入不穩(wěn)定且利潤(rùn)低。目前通信建設(shè)投資責(zé)任由自己公司獨(dú)家承擔(dān),與其它行業(yè)不
56、同,通信系統(tǒng)具有網(wǎng)絡(luò)性、整體性和聯(lián)動(dòng)性,其建設(shè)項(xiàng)目建成投產(chǎn)交付運(yùn)營(yíng)后運(yùn)作的獨(dú)立性差,每一條線路都必須與整體網(wǎng)絡(luò)有良好的銜接。作為技術(shù)聯(lián)系緊密的網(wǎng)絡(luò)型基礎(chǔ)設(shè)施產(chǎn)業(yè),通信行業(yè)內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系比一般工商企業(yè)更復(fù)雜,系統(tǒng)內(nèi)的關(guān)聯(lián)性非常強(qiáng),各個(gè)環(huán)節(jié)之間都容易產(chǎn)生相互制約的作用。在運(yùn)營(yíng)中比較容易遇到以上問(wèn)題。單位:元 公司債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重,改善償債能力需要新的投資人注入資金。公司進(jìn)入良性經(jīng)營(yíng)狀態(tài)的前提之一是改善財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)、債務(wù)結(jié)構(gòu)以及債務(wù)期限結(jié)構(gòu),即降低資產(chǎn)負(fù)債率、將部分硬借貸轉(zhuǎn)化為軟借貸、合理安排長(zhǎng)短期借貸的構(gòu)成。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦, 但
57、是,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我們這次的實(shí)習(xí)很成功,相信以后我們一定會(huì)學(xué)的更好。 專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8 時(shí)光如梭,自20xx年8月進(jìn)入白銀市八中工作開(kāi)始,我已經(jīng)有了一年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在導(dǎo)師和其他同事的幫助下,在學(xué)生們的大力配合下,我這一年來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行的比較順利,對(duì)教學(xué)工作不敢有一絲怠慢,認(rèn)真虛心求教。以下是我這一年來(lái)的教學(xué)情況總結(jié):一、 思想職業(yè)道德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施學(xué)校的各項(xiàng)思想政治工作,積極參加學(xué)校的活動(dòng),處處以身作則,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折,平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,嚴(yán)格要求自己。在教學(xué)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)其新的教學(xué)理念的同時(shí)并鉆研教材,是自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢(shì)。在教學(xué)中,始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)心的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。二、教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展方面伴隨著國(guó)際政治的多極化、社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全球化的進(jìn)程,外語(yǔ)在世界各國(guó)的交流中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,外語(yǔ)教育已經(jīng)成為國(guó)民素質(zhì)
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