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文檔簡介
1、judging a person is of course not by his statements, but by his actions, not by what he claims to be, but by what he does and what he actually is.通用參考模板(頁眉可刪)活動策劃方案范文集合九篇 活動策劃方案 篇1一、活動時間:20_年4月12日周日二、活動地點:東湖公園三、行程安排:上午九點梨園門口集合。1、(9:3011:30) 親子游戲2、(11:3012:00) 臨時自由活動時間3、(12:001:30) 集體午餐4、游鳥語林5、活動結(jié)束(解
2、散)四、游戲內(nèi)容:1、有口難言我來比劃你來猜(每組2人)可分成動物、食物、體育項目比賽規(guī)則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。2、數(shù)字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題(如:(2_3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。5、五毛和一塊 :規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是
3、五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。6、耳語傳真 :將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負。7、詞語接龍 :上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰8、看看誰會錯:由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“
4、5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數(shù)到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。五、應(yīng)景游戲:1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。2、聽春的聲音,說出聽到了哪些聲音?六、主題講座:由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。七、集合合影留念、快樂返程活動策劃方案 篇2一、活動背景:為迎接我校的大學(xué)生技能節(jié),提高我校同學(xué)英語學(xué)習興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學(xué)習氛圍;為提高我校同學(xué)英語學(xué)習水平,增強我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們提供一個發(fā)掘自我,展示自我的舞臺,以展現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風貌。
5、二、活動目標:此次活動以增強同學(xué)們的學(xué)習活力和戰(zhàn)斗力,提高對英語學(xué)習的興趣為目的,同時也為提高大學(xué)英語水平,帶動同學(xué)對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學(xué)們提高對學(xué)習的積極性。三、活動主題:“放飛夢想,展現(xiàn)自我”四、活動主辦:院團委五、活動策劃承辦:大學(xué)生英語愛好者協(xié)會六、比賽流程:1)宣傳階段:1、 宣傳時間:_年11.10-11.182、 印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現(xiàn)場報名。3、 在上晚自習的時候由英協(xié)成員去各班宣傳,并進行現(xiàn)場報名。2)預(yù)賽:4、 由評委老師準備一份英文_,在教室進行朗誦_,5、 預(yù)賽時間與地點:_年19日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)2126、 最后選出優(yōu)秀的28名同
6、學(xué)進入復(fù)賽。3)復(fù)賽:1、由選手自己準備朗誦材料2、復(fù)賽時間與地點:_年22日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)2123、最后選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進入決賽。4)決賽:1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會以及學(xué)校各社團的成員3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學(xué)演出一場關(guān)于英語的風采秀,英文歌,魔術(shù)英文講解,英文話劇都行,只要內(nèi)容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節(jié)目,活躍現(xiàn)常決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發(fā)證書。七、評分標準:預(yù)復(fù)賽:1、 發(fā)音準確(英式或美式不計),語調(diào)準確,節(jié)奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。2、 發(fā)音準確
7、(英式或美式不計),語調(diào)準確,有節(jié)奏感,正確掌握意群和句子的停頓。3、 發(fā)音準確(英式或美式不計),語調(diào)基本準確,有節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。4、 發(fā)音基本準確(英式或美式不計),語調(diào)基本準確,有一定的節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。決賽:第一步驟(60分): 表演內(nèi)容精彩(20分) 英語口語流利(40分)第二步驟(40分): 每題2分 一共20題八、工作安排:1.組織分工總策劃:瞿夢浙統(tǒng)籌:曹高友、王加來協(xié)調(diào):李姬、鄒婷婷場務(wù):時寶華、曹朋宣傳:劉英外交:熊幫平節(jié)目:張穎后勤:鄒菱2.前期工作所有工作人員于11月12日20:50在旅經(jīng)212召開活動動員會。負責宣傳的人員于11月18
8、日之前出好宣傳海報并張貼,選出主持人并確定好主持稿。負責后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資(水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等)。負責協(xié)調(diào)的人員于11月28日之前聯(lián)系好領(lǐng)導(dǎo)及評委。3.中期工作負責場務(wù)的人員于每場活動的前兩小時準備好活動現(xiàn)常負責宣傳的人員在每場活動之時負責活動相片的采集及晉級名單的公布,并寫好活動開始的報道。4.后期工作活動結(jié)束時負責場務(wù)的人員及時歸還相關(guān)物品并整理好活動現(xiàn)常在活動結(jié)束當日,負責宣傳的人員應(yīng)寫好活動報道及活動總結(jié)。12月8日在六棟團支部召開活動總結(jié)會,總結(jié)相關(guān)工作。九、獎項設(shè)置一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品二等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及
9、獎品三等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品優(yōu)秀獎5名 頒發(fā)榮譽證書及獎品觀眾幸運獎10名 頒發(fā)獎品十、經(jīng)費預(yù)算:1. 宣傳海報:100元2. 邀請函:120元3. 橫幅:80元4. 裝飾用品:彩帶50+氣球80+彩紙30=160元5. 大舞臺海報:250元6. 榮譽證書+獎品:=500元7. 礦泉水2箱:=50元8. 計分板: 30元9. 號碼牌: 80元10. 入場券: 100元11. 宣傳紙: 60元12. 熒光棒: 100元13. 其他: 50元 總計:1680元十一 、注意事項所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質(zhì),認真負責任的工作并服從工作安排,展現(xiàn)良好的形象。大學(xué)生英語愛好者協(xié)
10、會_年十一月八日活動策劃方案 篇3活動目的:隨著社會的發(fā)展,人們生活水平也進一步提高,對自身健康也越來越重視。廣泛宣傳心理健康知識,提高大學(xué)生心理素質(zhì)水平和個人身心健康修養(yǎng)?;顒又黝}:關(guān)愛生命,你我他同行 活動時間:20_-6-3 (14:00)活動地點:網(wǎng)絡(luò)信息中心二樓階梯教室參加對象:全校師生參加人數(shù): 300400人主辦單位:智贏創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)社承辦單位:開發(fā)區(qū)友愛醫(yī)院協(xié)辦單位:各二級學(xué)院學(xué)生會活動流程:1.主持人介紹各位貴賓、領(lǐng)導(dǎo)及活動負責人,并介紹本次講座的主題及講座的序言,然后邀請講師上臺。2.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話3.專家講解健康知識4.互動環(huán)節(jié)1專家向同學(xué)們提出有關(guān)的問題,回答正確者有豐厚的獎
11、品。(分三個步驟,每個步驟為五分鐘,一個步驟為一個問題,一個問題兩至三個人回答)5.互動環(huán)節(jié)2同學(xué)們向?qū)<姨岢鲎约旱睦Щ?,困難。時間大約為十分鐘。6.總結(jié)備注:1.在講座進行過程當中社員們和學(xué)生會人元積極配合講師2.會場要保持安靜,手機調(diào)成震動3.游戲環(huán)節(jié)的禮品為價值8元的水杯。工作安排:1.做好宣傳工作,鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。分別在海悅廳一樓貼海報、海韻廳門口貼張海報以及在宣傳欄張貼海報。2.會場聯(lián)系和會場布置由h負責,人手不夠,可以把社團的人叫來。3.d負責考勤、維持會場秩序,把小組的人安排上。4.g負責聯(lián)系好人到達會場。并讓學(xué)生會的參與進來。5.a負責海報的設(shè)計,b負責張貼?;顒?/p>
12、總負責人:_其他相關(guān)負責人:各級學(xué)生會主席 各部門的部長智贏創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)社負責人經(jīng)費預(yù)算:階梯教室申請費450元。展板和海報費40元。礦泉水三十支,共30元。醫(yī)院的介紹:醫(yī)院的有關(guān)專家介紹:問題:專家所講的內(nèi)容必須要健康向上。專家所講的主題要和大學(xué)生利益相關(guān)?;顒硬邉澐桨?篇4隨著社會的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的提高,迫使人們生活節(jié)奏加快。有的人為了緊跟時代的步伐在工作與生活中忽視了父母的感受認為只要給錢他們就可以過得很好。對于那些與子女不在一個城市的老人子女與他們通電話的次數(shù)可以計數(shù),見面變得尤其奢侈。隨著年齡的增加心理的孤獨讓他們覺得老無所依。為了不讓明天的自己老無所依今天我們開展關(guān)愛老人的活動。具
13、體安排如下。(1)時間地點:在元旦即近的20_年1月25號組織人員在_敬老院為老人送上新年的祝福(2)活動內(nèi)容:1 由各個負責人帶領(lǐng)愿意參加采購做食物材料的同學(xué)去購買材料2 與老人一起做餃子然后不管是他省的還是還是本省的一起吃歡樂飯,講述自己家鄉(xiāng)的過年習俗,忒別的文化故事,著名的旅游景區(qū)都可以,讓大家了解不同的城市,最好是配帶自己平時拍得圖片,活動負責人會為大家提供電腦,到時候大家傳至電腦。3 飯后大家圍坐一個大圈鼓勵老人講述他們的年輕時的風采,他們的故事。因為考慮到老人的愛好到時候鼓勵他們唱秦腔/京劇接下來同學(xué)自己的節(jié)目以文藝表演為主(歌曲,舞蹈,相聲,小品)4 放煙花爆竹感受新年氛圍,一起
14、唱歡樂歌??匆徊孔縿e林的搞笑電影,再看一集家庭幽默錄像5 每幾位同學(xué)為一組把自己的祝福關(guān)心送給老人,留下老人的電話號碼每一周換一位同學(xué)打給老人,給與他們問候(期間可以去別的組問候別的老人)(3)12月15號開始準備活動期間要做的事有1 活動經(jīng)費的拉取可以有以下第一鼓勵有意愿的同學(xué)們?nèi)プ鲆环菁媛殻ㄎ覀儠蛯iT提供兼職的社團聯(lián)系為大家提供可靠兼職信息)一是體驗生活再一是有意愿的同學(xué)可以拿出一部分錢作為我們活動經(jīng)費,不去兼職有愛心的同學(xué)可以將自己的零花錢拿出一小部分。第二負責人去各個有愛心的小店拉贊助。經(jīng)費預(yù)算在四百塊以內(nèi)2 活動宣傳:海報宣傳,班級宣傳。并填好報名同學(xué)信息(4)根據(jù)具體情況抽取負責
15、人保證活動期間人員安全和活動安全順利舉辦由負責人做活動總結(jié)負責人_x活動策劃方案 篇5一、活動目的:1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。2.進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。3. 使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。二、活動安排:1、校園布置彩旗。2、趣味活動會。(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽(2)自由活動:投球 捶球 點鞭炮吹蠟燭 摸鼻子 釣魚三、時間安排:5月31日下午 2:30-4:00四、趣味運動會安排:
16、(一)自由活動:(1)投球比賽:四六年級。(地點:南面球場)(2)捶球比賽:一三年級。(地點:北面球場)(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )(6)釣魚:低年級和高年級分開。(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)(二)集體活動:跳繩:一二年級每班選出10人,三四年級每班選出12人,五六年級每班選出15人。 (男女各一隊)拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、
17、中、低年級進行比賽。(全體老師負責)五、注意事項:1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。備注說明:1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參和,隨班管理;2.學(xué)校為每位隊員提供35元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的
18、張數(shù)不要太多,最好以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當天的紀律、安全教育?;顒硬邉澐桨?篇6一、指導(dǎo)思想:為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的'形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內(nèi)容:1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。3、教師演講:圍繞“我心
19、目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動時間:八月下旬至九月中旬。四、活動流程:(一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月28日8月31日)1、召開工會委員會議,布置工作。2、通過等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。4、印制調(diào)查問卷。(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日7日)1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣
20、傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日9月14日)1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。五、評選辦法:1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組。2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。六、工作安排:1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。3、負責資料的
21、收集、整理、裝訂。×老師:負責主持園級教師演講比賽。×老師:負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。×老師:負責宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。×老師:提供證書。環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。各年級組組長:1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等?;顒硬邉澐桨?篇7主題班會:有一種愛讓我們心痛活動目標: 多側(cè)面認識母親, 學(xué)會理性地思考母愛及其內(nèi)涵,培養(yǎng)孝敬母親的情感,從而加強學(xué)生對家庭和社會的責任意識教育。活動過程:【老師的開場白】:世間有一個人將我們支撐,有一種愛讓我們心痛。這個人就是
22、母親,這種愛就是母愛。主持人的話:-母親是偉大的,沐浴著母愛的人是幸福的。請欣賞散文陽光地帶。陽 光 地 帶【老師點評】:歌頌?zāi)笎鄣脑娢亩嗟貌挥嬈鋽?shù),_作者卻通過日常生活中一個極不起眼的細節(jié)-母親把自己的被子移到陽光下,從而使他感受到了母親陽光般的愛的溫暖,并由此聯(lián)想到平時的許多事情,"家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗。"同學(xué)們,這一切是偶然的嗎?當然不是。這是母愛無私的最簡單的體現(xiàn)。請同學(xué)們也仔細回想一下你的母親為你做過的點點滴滴吧。主持人的話:-母愛是世間最偉大的力量。請聽故事母愛的力量【
23、老師點評】:為了讓女兒以后每年都有一個快樂的六一兒童節(jié),母親可以忍著不死,和死神周旋,這是怎樣的一種力量啊!母親的愛是上蒼給予我們的最豐厚的禮物,最甜美的甘泉,同學(xué)們,讓我們從此珍惜它吧!主持人的話: - 在母愛的支撐下,母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志,是人類得以繁衍、進步、純潔的原動力。請聽-同學(xué)給我們講述的另一個感人故事。滴血母愛【老師點評】:高爾基說:"世界上的一切光榮和驕傲,都來自于母親。" 小蘇劍取得優(yōu)異成績的動力是母愛,王洪瓊頑強地與貧窮抗爭的動力是愛子心切,母愛是偉大的,在這種母愛的支撐下,母親通常富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種
24、超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我來給家長和同學(xué)們講一個小故事吧。一個小伙子愛上了一位美麗的姑娘,他滿懷信心地向姑娘求婚:"嫁給我吧,我愿意為你做任何事情,赴湯蹈火在所不惜。"姑娘眉頭一揚:"是嗎?我怎么相信你呢?"小伙子說:"只要你肯嫁給我,你要什么,你要我怎么做,你說吧。"姑娘說:"我要你用你母親的心來向我證明你對我的愛。"小伙子毫不猶豫地跑回家,挖出母親的心臟,雙手捧著向姑娘飛奔而去。由于過于心急,小伙子不小心摔倒了,他趕緊爬起來,去撿掉在地上的母親的心,這時候,母親的心開口說話了:"孩
25、子,你摔疼了嗎?"【老師的話】:同學(xué)們,這就是母愛,一種讓我們心痛的愛。為了孩子,母親可以獻出一切,哪怕是獻出她的生命。在這樣的大愛面前,我們怎能無動于衷?怎能不羞愧萬分?世界上最美麗的語言也無以形容母愛的美麗,面對這種深似海、重如山的母愛,我只能感嘆-可憐天下父母心哪!也許有的同學(xué)會說,我的母親很平凡,她或許做不出這樣驚天動地的事來。同學(xué)們,如果你這樣想的話,你是大錯而特錯了,因為我也是母親,我真誠地告訴你們,假如我的孩子遇到的危險,我會豪不猶豫地沖上去,我想今天所有在坐的父母都會這樣做的。天下父母,無論貴賤,無論貧富,無論職位高低,無論能力大小,他們給子女的愛是一樣的深厚而博大,
26、真摯而無私。對別人的滴水之恩,我們會涌泉相報,但對父母給予我們的無盡的愛,我們會無動于衷,會認為理所應(yīng)當,甚至有些同學(xué)會把它當成一種負擔、一種壓力,進而怨它、煩它、甚至恨它。今天在聽這些故事的時候,好多同學(xué)都哭了,其實每個同學(xué)都愛自己的父母,都知道父母之愛重如山,深似海,那么我們?yōu)槭裁淳筒荒芾斫飧改改?為什么就不能和父母和諧相處呢?為什么有些心里話寧肯向陌生人講也不告訴父母呢?為什么總覺得父母管的太多?為什么總抱怨父母能力不強不能夠滿足你的要求?為什么總嫌父母水平不高給你創(chuàng)造的條件不好?活動策劃方案 篇8一·活動背景圖書漂流,起源于上世紀六七十年代的歐洲,讀書人將自己讀完的書貼上特定
27、的標簽后,隨意放在公共場所,撿獲這本書的人可取走閱讀,讀完后再將其放會公共場所,再將其漂出手,讓下一位愛書人閱讀,繼續(xù)一段漂流書香。這種共享方式,讓“知識因傳播而美麗”。二·活動目的1 讓同學(xué)們在圖書漂流中增長知識,開拓眼界。2 給同學(xué)們提供一個交流的平臺,讓美的思想在燕大穿梭。3 圖書漂流體現(xiàn)了人與人之間的信任,友愛。它是一種品質(zhì)的提升。三·活動時間每周一至周五,中午9:3012:10;下午4:306:10四·活動地點三舍門口·圖書館前·西區(qū)(具體地方待定)五值班人員安排1.每日兩班,每班次派2-3人。2.每周值班人員固定但盡量復(fù)值班(注意避
28、開課時)。3.監(jiān)查處嚴格監(jiān)督值班人員值班。六活動流程1.活動策劃宣傳:在青協(xié)專欄張貼海報;委托各班青協(xié)委員通知各班級。2.圖書收集及整理:派青協(xié)工作人員設(shè)固定地點收集圖書,讓各班青協(xié)委員組織并發(fā)動各班捐贈書籍;青協(xié)工作人員將收集來的書進行整理,登記,并在圖書內(nèi)放置“漂流卡”以便閱讀者交流思想。3.首漂及推廣:_日起將在各設(shè)定地點開始圖書漂流活動,閱讀愛好者只需登記便可取書;青協(xié)工作人員在書架旁以海報形式張貼圖書漂流規(guī)則,流程等事項并放置意見簿,簽名筆以收集意見。七·活動細則及要求1.閱讀者要愛惜圖書,讓知識漂流地更久遠。2.每人限取2本及以內(nèi),保證更多愛書者獲取知識。3.漂書內(nèi)放有“
29、漂流卡”,它是思想傳遞與交流的橋梁,因此我們嚴禁不健康的思想的出現(xiàn)。4.望閱讀者閱讀完所取書冊后及時回漂。八·其他后續(xù)活動1.每本書的發(fā)放都要做好登記。借書需要持相關(guān)證件,學(xué)生證,id卡或者身份證2.每個活動周都要統(tǒng)計書籍數(shù)量,思想感言,并做好圖書修復(fù)工作。3.學(xué)期末收回漂流書籍。九·細節(jié)要求1_問題可與院領(lǐng)導(dǎo)或圖書館協(xié)商。可以舉辦一個捐書活動,參加活動的同學(xué)把自己覺得不錯的,已經(jīng)看過的書捐獻出來,等價交換一些特權(quán),比如可以一次多借2本書或者什么的。2若發(fā)現(xiàn)圖書未及時歸還或損的應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)并與最后借書人交流。3圖書的選擇要嚴格,防止出現(xiàn)不良書籍或反動書籍。4禁止在圖書空白處作筆記或涂鴉。交流卡用完可及時與工作人員調(diào)換。活動策劃方案 篇9為了弘揚南丁格爾精神,傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng),強化護生職業(yè)禮儀修養(yǎng),豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學(xué)習環(huán)境,更有利于塑造護生良好的護理職業(yè)形象和培養(yǎng)護生良好的素質(zhì)。為了讓更多學(xué)生了解醫(yī)護禮儀文化,培養(yǎng)學(xué)生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風采,我校特舉行護理職業(yè)禮儀風采大賽。確?;顒禹樌M行
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