初一下學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)課件1

1、漢濱高中初一（漢濱高中初一（1 1）班全體師生）班全體師生尊敬的各位家長(zhǎng)：尊敬的各位家長(zhǎng)：我們的努力我們的努力 +您的關(guān)愛(ài)您的關(guān)愛(ài)孩子的成功孩子的成功愛(ài)孩子的一切，不僅僅是成愛(ài)孩子的一切，不僅僅是成績(jī)，績(jī)，我們的目標(biāo)：我們的目標(biāo)：培養(yǎng)陽(yáng)光培養(yǎng)陽(yáng)光健康、開(kāi)朗、向上、善良、健康、開(kāi)朗、向上、善良、積極的孩子積極的孩子一、本學(xué)期工作匯報(bào)一、本學(xué)期工作匯報(bào)二、期中考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)二、期中考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)三、目前還存在的問(wèn)題三、目前還存在的問(wèn)題四、給家長(zhǎng)的一些建議四、給家長(zhǎng)的一些建議五、共同關(guān)注的幾件事五、共同關(guān)注的幾件事家長(zhǎng)會(huì)流程家長(zhǎng)會(huì)流程一、本學(xué)期工作匯報(bào)一、本學(xué)期工作匯報(bào) 二、期中考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)二、期中考試

2、成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)張梓茹張梓茹 汪家婧汪家婧 汪汪 玲玲陳玉瑩陳玉瑩 王紫琪王紫琪 熊翰林熊翰林明廷珠明廷珠 羅欣彤羅欣彤 廖卯燃廖卯燃袁志杰袁志杰 趙蘭華趙蘭華 王明妍王明妍劉劉 芯芯 劉馨悅劉馨悅 李亞欣李亞欣 學(xué)習(xí)標(biāo)兵學(xué)習(xí)標(biāo)兵語(yǔ)文之星：語(yǔ)文之星：明廷珠明廷珠 陳玉瑩陳玉瑩 羅欣彤羅欣彤 汪汪 玲玲 汪家婧汪家婧 王紫琪王紫琪數(shù)學(xué)之星：數(shù)學(xué)之星：張梓茹張梓茹 孔瀚軒孔瀚軒 熊翰林熊翰林 陳有為陳有為 汪汪 玲玲英語(yǔ)之星：英語(yǔ)之星：張梓茹張梓茹 陳玉瑩陳玉瑩 汪家婧汪家婧 王紫琪王紫琪 汪汪 玲玲 學(xué)科之星學(xué)科之星政治之星：政治之星：趙蘭華趙蘭華 劉馨悅劉馨悅 王明妍王明妍 明廷珠明廷珠 羅欣彤羅欣彤

3、歷史之星：歷史之星：趙蘭華趙蘭華 汪玲汪玲 汪家婧汪家婧 學(xué)科之星學(xué)科之星進(jìn)步之星進(jìn)步之星 李亞欣李亞欣 沈沈 輝輝 胡天帥胡天帥 陳玉瑩陳玉瑩 蔡茹意蔡茹意 趙蘭華趙蘭華 劉宗強(qiáng)劉宗強(qiáng) 汪楊軍汪楊軍 王媛媛王媛媛 梁子文梁子文 謝權(quán)權(quán)謝權(quán)權(quán) 汪顯冬汪顯冬 朱桐雨朱桐雨 羅欣彤羅欣彤 熊翰林熊翰林 汪學(xué)翔汪學(xué)翔 李明陽(yáng)李明陽(yáng) 張張 密密 劉劉 芯芯 陳子涵陳子涵 楊鐵石楊鐵石存在的問(wèn)題：n1、浮燥好動(dòng)愛(ài)吵鬧，不靜心學(xué)習(xí)只動(dòng)嘴不想動(dòng)手，說(shuō)得多也忘、浮燥好動(dòng)愛(ài)吵鬧，不靜心學(xué)習(xí)只動(dòng)嘴不想動(dòng)手，說(shuō)得多也忘得快，上課發(fā)呆看閑書(shū)，是空想主義者。得快，上課發(fā)呆看閑書(shū)，是空想主義者。n2、愛(ài)玩手機(jī)愛(ài)上網(wǎng)，吃零

4、食，不講衛(wèi)生，個(gè)別人行為極其惡劣。、愛(ài)玩手機(jī)愛(ài)上網(wǎng)，吃零食，不講衛(wèi)生，個(gè)別人行為極其惡劣。n3、心理健康問(wèn)題，早戀現(xiàn)象行為不檢點(diǎn)等心理波動(dòng)情緒變化大。、心理健康問(wèn)題，早戀現(xiàn)象行為不檢點(diǎn)等心理波動(dòng)情緒變化大。n4、中午不回家不午休在街上逛或在操場(chǎng)玩，下午上課無(wú)精打彩，、中午不回家不午休在街上逛或在操場(chǎng)玩，下午上課無(wú)精打彩，睡覺(jué)等。睡覺(jué)等。n5、周末男生女生成伙去玩，進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)歌廳，喝酒亂鬧。、周末男生女生成伙去玩，進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)歌廳，喝酒亂鬧。n6、有的在學(xué)校一個(gè)樣，在家一個(gè)樣，課堂上的學(xué)習(xí)看著還好，、有的在學(xué)校一個(gè)樣，在家一個(gè)樣，課堂上的學(xué)習(xí)看著還好，家庭作業(yè)經(jīng)常做的了草或不做，有的就用沒(méi)帶作借口

5、。家庭作業(yè)經(jīng)常做的了草或不做，有的就用沒(méi)帶作借口。n7、不穿校服，和同學(xué)攀比，不服從管教。、不穿校服，和同學(xué)攀比，不服從管教。n8、借口學(xué)校訂資料，買(mǎi)教材全解抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。、借口學(xué)校訂資料，買(mǎi)教材全解抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。n9、懶惰地都不想掃，做值日逃跑，或應(yīng)付。、懶惰地都不想掃，做值日逃跑，或應(yīng)付。n10、部分學(xué)生偏科厲害，還有同學(xué)上課發(fā)呆不動(dòng)手不記錄。、部分學(xué)生偏科厲害，還有同學(xué)上課發(fā)呆不動(dòng)手不記錄。n11、交不良朋友，留朋友在家過(guò)夜，或自己不歸家。、交不良朋友，留朋友在家過(guò)夜，或自己不歸家。n12、不想?yún)⒓芋w育運(yùn)動(dòng)，甚至體育課都不上。體育課有特殊情況、不想?yún)⒓芋w育運(yùn)動(dòng)，甚至體育課都不上。體育

6、課有特殊情況家長(zhǎng)寫(xiě)情況說(shuō)明書(shū)。家長(zhǎng)寫(xiě)情況說(shuō)明書(shū)。 從今年開(kāi)學(xué)感覺(jué)學(xué)生變化很大，兩極分化加劇，優(yōu)秀的更優(yōu)從今年開(kāi)學(xué)感覺(jué)學(xué)生變化很大，兩極分化加劇，優(yōu)秀的更優(yōu)秀了，差得更差了，甚至差的品行都不可理喻，說(shuō)臟話打架秀了，差得更差了，甚至差的品行都不可理喻，說(shuō)臟話打架看不良書(shū)籍、影片，結(jié)交不良朋友，上課都在吃零食，亂扔看不良書(shū)籍、影片，結(jié)交不良朋友，上課都在吃零食，亂扔垃圾。中間一部分同學(xué)是老師最關(guān)注的焦點(diǎn)，最害怕稍不注垃圾。中間一部分同學(xué)是老師最關(guān)注的焦點(diǎn)，最害怕稍不注意就下滑。意就下滑。孩子的成長(zhǎng)有三個(gè)關(guān)鍵期：第一個(gè)在孩子的成長(zhǎng)有三個(gè)關(guān)鍵期：第一個(gè)在3歲前后，歲前后，第二個(gè)在第二個(gè)在9歲前后，第三個(gè)

7、在歲前后，第三個(gè)在13歲前后。如果錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的歲前后。如果錯(cuò)過(guò)了成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，后患無(wú)窮。關(guān)鍵期，后患無(wú)窮。 我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學(xué)習(xí)，即使我們的家我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學(xué)習(xí)，即使我們的家長(zhǎng)是教授，也不能把孩子的功課都教好了，因?yàn)槟阒皇鞘熘L(zhǎng)是教授，也不能把孩子的功課都教好了，因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T(mén)功課，并不能對(duì)孩子的各門(mén)功課都有能力來(lái)輔導(dǎo)，所以一門(mén)功課，并不能對(duì)孩子的各門(mén)功課都有能力來(lái)輔導(dǎo)，所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以那些文化家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以那些文化教育程度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心自己幫不上孩子。教育程度不高的家長(zhǎng)不要擔(dān)心自己幫不上孩

8、子。家長(zhǎng)在對(duì)孩家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹(shù)立理想和興趣，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹(shù)立理想和興趣，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來(lái)走入社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的能力吃將來(lái)走入社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的能力吃飯，能更好的立足社會(huì)。飯，能更好的立足社會(huì)。n一、孩子中午在干什么的問(wèn)題。n二、下午放學(xué)后經(jīng)?；丶液芡淼膯?wèn)題。n三、打電話時(shí)間長(zhǎng)、次數(shù)多。 n四、超消費(fèi)要問(wèn)。n五、同學(xué)交往太密切，超出友誼。n六、成績(jī)突然下降。n七、注重外表，愛(ài)好打扮。n八、老是玩電腦，經(jīng)?？措娨暋＜议L(zhǎng)應(yīng)從哪里入手培養(yǎng)家長(zhǎng)應(yīng)從哪里入手培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣呢孩子的良好習(xí)慣呢?給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)

9、的幾點(diǎn)建議：1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，幫助配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促：作業(yè)督促：經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況，無(wú)力指導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)作導(dǎo)，看對(duì)錯(cuò)，看是否改正，相關(guān)的作業(yè)通過(guò)作業(yè)記錄本了解，睡覺(jué)前督促收

10、拾好作業(yè)，早上、業(yè)記錄本了解，睡覺(jué)前督促收拾好作業(yè)，早上、中午督促按時(shí)到校，放學(xué)按時(shí)回家。中午督促按時(shí)到校，放學(xué)按時(shí)回家。書(shū)包檢查：書(shū)包檢查：有無(wú)有無(wú)不健康書(shū)籍不健康書(shū)籍、刀具刀具、玩具玩具等。等。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上，學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況。情況以及思想變化情況。 以下情況屬不正?，F(xiàn)象：以下情況屬不正?，F(xiàn)象：沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有作業(yè)（沒(méi)（沒(méi)有作業(yè)記錄本），有作業(yè)記錄本），經(jīng)常打電話經(jīng)常

11、打電話，作業(yè)普遍較少、作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)經(jīng)常說(shuō)學(xué)校要交費(fèi)等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解等！家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。真相，對(duì)癥教育；并將情況通報(bào)班主任。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：4、家長(zhǎng)要主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)要主動(dòng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)每天根據(jù)每天根據(jù)家校通家校通檢查孩子是否完成作業(yè)檢查孩子是否完成作業(yè)抓作業(yè)抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè)要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查必須檢查. 復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率率.錯(cuò)題是否有訂正錯(cuò)題是否有訂正抓態(tài)度抓態(tài)度.要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)勇于克服學(xué)習(xí)中的困難習(xí)

12、中的困難.遇到難題要思考，書(shū)寫(xiě)要遇到難題要思考，書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確完整工整、清潔、準(zhǔn)確完整給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：5、嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間 1） 不經(jīng)家長(zhǎng)陪同盡量減少外出。不經(jīng)家長(zhǎng)陪同盡量減少外出。2） 家長(zhǎng)要掌握時(shí)間，要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家，家長(zhǎng)要掌握時(shí)間，要求學(xué)生放學(xué)按時(shí)回家，不能在外逗留、玩耍。不能在外逗留、玩耍。3）每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到）每天晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)達(dá)到2小時(shí)以上（經(jīng)小時(shí)以上（經(jīng)調(diào)查有的同學(xué)每天晚學(xué)習(xí)調(diào)查有的同學(xué)每天晚學(xué)習(xí)3小時(shí)左右）。小時(shí)左右）。 星期六星期天也要按時(shí)作息，做到勞逸結(jié)星期六星期天也要按時(shí)作息，做到勞逸結(jié)合，建議

13、每天學(xué)習(xí)平均合，建議每天學(xué)習(xí)平均46小時(shí)以上（對(duì)小時(shí)以上（對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。合一周所學(xué)知識(shí)歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高）。合理安排每科的學(xué)習(xí)時(shí)間。理安排每科的學(xué)習(xí)時(shí)間。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：6、制定目標(biāo)。 經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。孩子發(fā)揮出潛能。 多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。了什么掌握

14、得如何等。 引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：7、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。、發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。 有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任有的同學(xué)雖然成績(jī)不是很突出，但只要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、房間衛(wèi)感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、房間衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映生表面上看是不值得一提的小事，但實(shí)際上能反映出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂出一個(gè)人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天一屋不掃、何以掃天下？下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，

15、從小事到大事，從少到多的原則。從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。盡職盡責(zé)。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：8、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)

16、環(huán)境。、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書(shū)需要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如要心靜，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。 孩子學(xué)習(xí)要求打開(kāi)門(mén)孩子學(xué)習(xí)要求打開(kāi)門(mén)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：9、陪孩子逛書(shū)店。 利用周末時(shí)間和節(jié)假日，陪孩子利用周末時(shí)間和節(jié)假日，陪孩子去書(shū)店，可買(mǎi)可看。一些與學(xué)習(xí)相關(guān)去書(shū)店，可買(mǎi)可看。

17、一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的、勵(lì)志類(lèi)、科普的、益智、哲理類(lèi)的、勵(lì)志類(lèi)、科普的、益智、哲理類(lèi)名著類(lèi)書(shū)籍。名著類(lèi)書(shū)籍。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議：10、給孩子安排周末輔導(dǎo)班。 利用周末時(shí)間加強(qiáng)利用周末時(shí)間加強(qiáng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)知識(shí)的鞏固。 暑假提前把初二的暑假提前把初二的物理課物理課補(bǔ)上，補(bǔ)上，以讓學(xué)生在一開(kāi)始時(shí)能跟上課，不至以讓學(xué)生在一開(kāi)始時(shí)能跟上課，不至于因陌生拉下。于因陌生拉下。 若平時(shí)有作業(yè)班的及時(shí)跟進(jìn)更好若平時(shí)有作業(yè)班的及時(shí)跟進(jìn)更好些。些。和子女要建立新的關(guān)系：和子女要建立新的關(guān)系：1、要調(diào)整，不要盲動(dòng)、要調(diào)整，不要盲動(dòng)2、要尊重，不要屈從、要尊重，不要屈從3、要理解，不要嬌慣、要理解，不要嬌慣4、要信任，不要偏信、要信任，不要偏信5、要民主，也要權(quán)威、要民主，也要權(quán)威初一階段父母初一階段父母1、在學(xué)校穿著校服。、在學(xué)校穿著校服。2、不做黑校車(chē)、拼裝車(chē)。、不做黑校車(chē)、拼裝車(chē)。3、給孩子進(jìn)行安全教育（騎、給孩子進(jìn)行安全教育（騎車(chē)、乘車(chē)、網(wǎng)絡(luò)、校園、飲食車(chē)、乘車(chē)、網(wǎng)絡(luò)、校園、飲食安全）。安全）