六年級少先隊隊課說課稿

1、六年級少先隊隊課說課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師：大家好！今天我?guī)淼纳傧汝牷顒又饕獓@“感恩父母”這一主題展開。一、說活動背景、主題在這個世界上，給我們愛最多的人，莫過于我們的父母。從我們呱呱墜地起，父母就承擔(dān)了養(yǎng)育我們的責(zé)任。父愛如一座高山，永遠(yuǎn)也難以企及他的頂峰；母愛如一股涓涓細(xì)流，滋潤著我們溫馨的夢。 在我們漫長的成長道路上父母付出的心血傾注了的愛，無一不需要我們?nèi)ジ卸鳌８卸鞲改傅纳B(yǎng)撫育；感恩父母的諄諄教導(dǎo)；感恩父母的無微不至記得印度詩人泰戈爾有一首金色花表達(dá)的是母親愛自己的孩子，孩子也思索著要回報母愛的情感，孩子想將自己變成一朵金色花，以散發(fā)香味，讓媽媽看書不傷眼睛，讓媽媽聞到花

2、香等方式來回報母愛，一朵“金色花”把母與子緊緊地聯(lián)系在一起。再結(jié)合我校提出的“樂學(xué)敏行，和怡有成”這一校園文化，我將這次中隊活動的主題定為“誰言寸草心，報得三春暉”（課件出示主題），希望通過此次活動，能在孩子們心里播下感恩的種子。二、說活動目標(biāo)、前期準(zhǔn)備、具體做法下面我從以下幾方面談一談設(shè)計這次活動課的具體做法。首先，搞一個調(diào)查，（課件出示）調(diào)動學(xué)生的積極性，創(chuàng)設(shè)活動氛圍，力求達(dá)到以下兩個預(yù)期目標(biāo)（課件出示：活動預(yù)期目標(biāo)）：1、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生感受親情，學(xué)會自主反思，能夠在體驗活動中學(xué)習(xí)、成長，懂得孝敬父母、知恩圖報。2、豐富學(xué)生的生活和情感積累，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。其次，活動前我們主要

3、做了這樣一些準(zhǔn)備工作：1.召開小隊長會議，確立隊課主題、商討隊課環(huán)節(jié)，確定活動程序，確定兩名口才好、思維敏捷的主持人。2.學(xué)生學(xué)唱歌曲時間都去哪兒了。回家自己詢問父母的基本情況，觀察父母是如何來關(guān)心我們，在仔細(xì)思考，我們要如何來感恩父母 。 3.準(zhǔn)備幾個關(guān)于父母的小問題，調(diào)查隊員們對父母的了解程度。準(zhǔn)備歌曲、朗誦等環(huán)節(jié)。第三 ，這次的主題活動以調(diào)查、故事、歌曲、朗誦等形式，充分體現(xiàn)以人為本的活動原則。三、說活動過程圍繞預(yù)期目標(biāo)，通過隊員集體討論，最后確定了五個活動環(huán)節(jié)，分別是：環(huán)節(jié)一：隊會儀式1、整隊、報告人數(shù)（各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)）2、出旗敬禮、唱隊歌（從左向右出

4、中隊旗）3、宣布儀式開始現(xiàn)在的活動中，少先隊的儀式越來越被大家忽視，但我始終堅持將隊會儀式常規(guī)化，給隊員一種莊嚴(yán)的感覺，使他們增強(qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時這也是向隊員進(jìn)行組織教育的一種有效形式。環(huán)節(jié)二：模擬情境，發(fā)現(xiàn)親情1.朗誦冰心詩歌繁星一五九小節(jié)（課件出示），體會父母和子女之間的情感互動。引出本次節(jié)目的主題：誰言寸草心，報得三春暉。2.回憶從小到大父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊員們相互交流，談?wù)劯改甘侨绾魏亲o(hù)我們的。環(huán)節(jié)三：升華感情，深入親情這是整個活動的重點(diǎn)內(nèi)容，期間穿插4個小活動，第一個小活動是一個小調(diào)查，讓隊員們回答他們生命中最重要的兩個人，（課件出示問題）通過這樣的活動，隊員們不難發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)

5、的孩子感覺聲明中最重要的兩個人是他們的爸爸媽媽，每一位父母都十分了解并且愛自己的孩子，而作為孩子的我們，卻常常忘了去關(guān)心自己的父母。這一發(fā)現(xiàn)肯定會讓每一位隊員心頭一震。緊接著創(chuàng)設(shè)情景，我們做一個小測驗，難度由1顆星一直增加到7顆星，（課件出示七個測試題），請隊員們?nèi)鐚?shí)回答能夠答對幾個。答對4題以下的需要認(rèn)真反思是否對父母關(guān)心太少。也許你以前做的不夠好，那么以后你打算怎樣做呢（出示課件）此時，隊員們竊竊私語，這時候，（課件出示 我想這樣做 ）讓隊員們感受到父母的愛平凡而偉大，進(jìn)一步激發(fā)他們的感恩情懷。這時進(jìn)入一個互動環(huán)節(jié)齊聲跟唱時間都去哪兒了，邊唱邊回憶從小到大父母給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2分鐘后先在小

6、組中分享，再集體交流這樣4個活動，層層遞進(jìn)，逐步深入，既讓隊員們重新認(rèn)識了身邊最最普通的父母之愛，又在心里激起了層層漣漪，激發(fā)了隊員的感恩意識。環(huán)節(jié)四：付諸行動，感恩親情在這個環(huán)節(jié)中拋出問題：親愛的隊員們，感恩父母的方式有很多種，現(xiàn)在，你最想用什么方式來表達(dá)自己對父母的愛呢？在這樣輕松的氛圍中，讓隊員們在討論交流中明白：感恩不一定要驚天動地，感恩可以是一杯茶、一句暖人的話、一個簡單的動作、一首別樣的小詩、一段開心的表演只要有心，感恩無處不在?。ㄕn件出示孩子們的表白）心動不如行動，號召全體隊員拿出卡紙、彩色筆等工具分小組討論,以我的愛說給你聽為主題寫一封家書，并讓隊員們回家交給爸爸媽媽。一份家書

7、表的是隊員們的決心，同時又是一種鞭策，讓這一份承諾時時提醒自己不忘感恩，把感恩付諸實(shí)踐，使感恩一直延續(xù)。環(huán)節(jié)五：畫龍點(diǎn)睛，延伸感恩由老師送給孩子們幾句肺腑的話，讓我們感受父母對我們的愛。父母的一生可能是平凡的，平凡的無法讓我們在別人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿再眾人面前談起；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。 可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功?；顒舆M(jìn)行到這里，相信在孩子們的心里已經(jīng)埋下了感恩的父母的種子，但是，感恩絕不僅僅只限于自己的父母，生活中處處需要感恩。在我們的人生旅途中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩我們的老師，感謝他們帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；感恩我們的朋友，感謝他們?yōu)槲覀兊纳顜砹硕鄻拥纳剩桓卸魑覀兊淖鎳?，感謝她為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我們的中隊活動十分精彩，希望你們能長存感恩之情。結(jié)尾如此設(shè)計，是為了點(diǎn)醒每一位隊員，將感恩融入自己的生活，讓感恩的行動長存。這在某種程度上，觸動了孩子們大愛的心弦。最后，整個中隊活動在退旗儀式后結(jié)束！四、說活動實(shí)施情況、總結(jié)反思這節(jié)活動課充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體性，發(fā)揮了學(xué)生的主動性，這節(jié)課上學(xué)生的表現(xiàn)令我震驚，學(xué)生的主持使我感動，完全達(dá)到了