隴東學院生物科學專業(yè)課程標準

1、隴東學院生物科學專業(yè)課程標準普通生物學動物學部分說明：1課程性質(zhì)普通動物學是生物科學中的一門基礎學科，是高等師范院校生物教育的專業(yè)基礎課程。2教學目的通過普通動物學的教學，要以動物的演化系統(tǒng)為線索，使學生系統(tǒng)掌握各門及主要綱的特征和重要代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能、個體發(fā)育的特點，基本掌握門、綱、目的分類、生態(tài)及經(jīng)濟意義，了解動物界發(fā)生發(fā)展的基本規(guī)律及各門、綱的演化關系以及動物地理分布知識；要保證和加強學生對基礎理論、基礎知識、基本技能的傳授和訓練，使學生掌握動物學的系統(tǒng)知識，了解國內(nèi)外動物學發(fā)展的趨勢。3教學內(nèi)容以動物的演化系統(tǒng)為主線，較系統(tǒng)地介紹動物界各主要類群的特征；重要代表動物的形態(tài)結(jié)

2、構(gòu)、生理機能、個體發(fā)育的特點；動物各門、綱、目的分類、生態(tài)及經(jīng)濟意義；動物界發(fā)生發(fā)展的基本規(guī)律及各門、綱的演化關系以及動物地理分布知識。4總學時共180學時，其中理論講授120學時，實驗60學時。周學時講授為4學時，實驗3學時。5教學方法采用課堂教學與實踐性教學相結(jié)合的方法，其中課堂教學充分應用多媒體教學手段，以提高課堂教學的效果，加強實踐性教學（包括實驗教學和野外實習等），鞏固和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。所用教材：普通動物學（第三版）.1999.劉凌云,鄭光美主編.北京.高等教育出版社.內(nèi)容：緒論（3學時）要求和說明了解生物五界分類系統(tǒng)建立的依據(jù)；掌握動物分類的基本階元。理解物種和雙命名法的概念。

3、一、 生物的分界及動物在其中的地位二、 動物學及其分支學科三、 研究動物學的目的意義四、 動物學發(fā)展簡史五、 動物學的研究方法六、 動物分類的知識思考題1試從動物學發(fā)展過程，簡述動物學在生命科學領域中的地位和作用。2解釋物種和雙命名法的內(nèi)涵。3動物分類是什么為依據(jù)的，為什么說它基本上反映動物界的自然親緣關系。第一章 動物體的基本結(jié)構(gòu)和機能（4學時）要求和說明熟練掌握動物四大組織的結(jié)構(gòu)與機能，明確組織、器官和系統(tǒng)的概念。第一節(jié) 細胞一、細胞的一般特征二、細胞的化學組成三、細胞的結(jié)構(gòu)四、細胞周期五、細胞分裂第二節(jié) 組織、器官和系統(tǒng)的基本概念一、組織二、器官和系統(tǒng)思考題1簡述細胞膜的基本結(jié)構(gòu)和功能。

4、2細胞器的結(jié)構(gòu)特點和主要機能是什么？3動物組織的主要類型及其機能是什么？第二章 原生動物門（6學時）要求和說明（一）掌握原生動物門的特征、代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理機能。（二）理解原生動物為什么是最原始、最低等的一類動物。（三）基本掌握原生動物各綱的特征。第一節(jié) 原生動物門的主要特征一、原生動物的形態(tài)特征二、原生動物的生物學特點第二節(jié) 鞭毛蟲綱一、代表動物眼蟲二、鞭毛蟲綱的主要特征三、鞭毛蟲綱的主要類群第三節(jié) 肉足蟲綱一、代表動物大變形蟲二、肉足蟲綱的主要特征三、肉足蟲綱的主要類群第四節(jié) 孢子蟲綱一、代表動物間日瘧原蟲二、孢子蟲綱的主要特征三、孢子蟲綱的重要類群第五節(jié) 纖毛蟲綱一、代表動物大草履

5、蟲二、纖毛蟲綱的主要特征三、纖毛蟲綱的重要類群第六節(jié) 原生動物的系統(tǒng)發(fā)展和經(jīng)濟意義一、原生動物與人類的關系二、原生動物的系統(tǒng)發(fā)展思考題1如何理解原生動物是動物界最原始、最低等的一類動物？2原生動物中的代表動物的主要形態(tài)結(jié)構(gòu)和機能特點是什么？3瘧原蟲的生活史、危害和防治原則是什么？第三章 多細胞動物的起源與胚胎發(fā)育（8學時）要求和說明（一）掌握多細胞動物個體發(fā)育的過程。（二）理解理解蛙和文昌魚個體發(fā)育模式動物的特點。（三）了解個體發(fā)育和系統(tǒng)發(fā)展的關系及多細胞動物起源的學說。第一節(jié) 多細胞動物的起源一、從單細胞到多細胞二、多細胞起源于單細胞動物的證據(jù)三、生物發(fā)生律和多細胞動物起源的學說第二節(jié) 胚胎

6、發(fā)育的重要階段一、受精與受精卵二、卵裂三、囊胚的形成四、原腸胚的形成五、中胚層及體腔的形成六、胚層的分化第三節(jié) 模式動物胚胎發(fā)育的過程一、蛙的胚胎發(fā)育過程二、文昌魚胚胎發(fā)育過程思考題1多細胞起源于單細胞動物的證據(jù)是什么？2生物發(fā)生律和多細胞動物起源的學說是什么？3多細胞動物胚胎發(fā)育的共同特征是什么？第四章 海綿動物門（附扁盤動物門）（4學時）要求和說明（一）掌握海綿動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理機能。（二）了解海綿動物門的分類和經(jīng)濟意義。（三）了解扁盤動物門的特征。第一節(jié) 海綿動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、體型二、器官和組織三、水溝系四、海綿動物的生殖和發(fā)育第二節(jié) 海綿動物門的分類及其經(jīng)濟意義一、海綿動物門的分類二

7、、海綿動物的系統(tǒng)發(fā)育三、海綿動物的經(jīng)濟價值四、扁盤動物門的特征思考題1海綿動物的體型和結(jié)構(gòu)特點是什么？2如何理解海綿動物是進化上的側(cè)支。第五章 腔腸動物門（附櫛水母動物門）（5學時）要求和說明（一）重點掌握腔腸動物門的主要特征和水螅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及生理機能。（二）理解水螅體壁的各種細胞的結(jié)構(gòu)和功能，以及腔腸動物發(fā)育的世代交替現(xiàn)象。（三）了解腔腸動物各綱的特征及重要類群，認識腔腸動物在演化上的意義。第一節(jié) 腔腸動物門的特征一、腔腸動物門形態(tài)結(jié)構(gòu)特征二、腔腸動物門的生物學特征三、腔腸動物門代表動物水螅第二節(jié) 腔腸動物門的分綱和系統(tǒng)發(fā)展一、腔腸動物門的分綱二、腔腸動物的系統(tǒng)發(fā)展三、櫛水母動物門的特征思

8、考題1腔腸動物門的主要特征是什么？2如何理解腔腸動物在動物進化上的地位？3水螅的體壁結(jié)構(gòu)、組織分化的特點是什么？第六章 扁形動物門（附紐形動物門）（6學時）要求和說明（一）掌握渦蟲與自由生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和吸蟲、絳蟲與寄生生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。（二）掌握寄生吸蟲和絳蟲的生活史及對人的危害。（三）理解中胚層的產(chǎn)生在動物演化史上的重要性。（四）了解扁形動物在演化上的意義及其各綱的特征。第一節(jié) 扁形動物門的特征一、扁形動物門的主要特征二、動物由水生發(fā)展到陸生的重要條件第二節(jié) 渦蟲綱一、代表動物三角渦蟲二、渦蟲綱的主要特征三、渦蟲綱的分類第三節(jié) 吸蟲綱一、代表動物華枝睪吸蟲二、吸蟲綱的主要特

9、征三、吸蟲綱的分類第四節(jié) 絳蟲綱一、代表動物豬帶絳蟲二、絳蟲綱的主要特征三、絳蟲綱的分類第五節(jié) 寄生蟲和寄主的相互關系及防治原則一、寄生蟲對寄主的危害二、寄主對寄生蟲感染的免疫性三、防治原則第六節(jié) 扁形動物的系統(tǒng)發(fā)展一、扁形動物的系統(tǒng)發(fā)展二、紐形動物門的特征思考題1扁形動物門的主要特征是什么？2渦蟲與自由生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和吸蟲、絳蟲與寄生生活相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是什么？3比較華枝睪吸蟲、肝片吸蟲、布氏姜片蟲的結(jié)構(gòu)、生活史特點。4寄生蟲和寄主的相互關系及防治原則是什么？第七章 原腔動物（附線形動物門）（5學時）要求和說明（一）掌握原腔動物的特征和蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點、生活史及對人的危害；蛔

10、蟲與寄生生活相適應的結(jié)構(gòu)特點。（二）基本掌握線蟲動物、輪蟲動物、腹毛動物的主要特征。（三）了解寄生蟲與寄主的相互關系。第一節(jié) 線蟲動物門一、線蟲動物門的主要特征二、代表動物線蟲動物門三、線蟲動物門的分類四、幾種重要的習見線蟲第二節(jié) 幾種重要的原腔動物類群一、輪蟲動物門二、腹毛動物門三、附線形動物門四、原腔動物的系統(tǒng)發(fā)生思考題1原腔動物的主要特征是什么？2比較原腔動物中各主要類群的異同。3分析人蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活史特點，說明其感染率高的原因。第八章 環(huán)節(jié)動物門（附星蟲門、須腕動物門）（5學時）要求和說明（一）掌握環(huán)節(jié)動物門的主要特征和蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。（二）理解體節(jié)、真體腔的出現(xiàn)在動物進化史

11、上的意義。（三）了解環(huán)節(jié)動物在演化上的進步。第一節(jié) 環(huán)節(jié)動物門的特征一、分節(jié)現(xiàn)象二、次生體腔三、剛毛和疣足四、循環(huán)系統(tǒng)五、后腎管六、擔輪幼蟲第二節(jié) 代表動物環(huán)毛蚓一、外部形態(tài)二、內(nèi)部結(jié)構(gòu)第三節(jié) 環(huán)節(jié)動物門的分類一、多毛綱二、寡毛綱三、蛭綱四、星蟲門、須腕動物門第四節(jié) 環(huán)節(jié)動物的經(jīng)濟意義和系統(tǒng)發(fā)展一、環(huán)節(jié)動物的經(jīng)濟意義二、環(huán)節(jié)動物的系統(tǒng)發(fā)展思考題1環(huán)節(jié)動物的主要特征是什么？身體分節(jié)和次生體腔的出現(xiàn)在動物演化上的意義。2比較環(huán)節(jié)動物各綱代表動物的主要結(jié)構(gòu)的異同。3簡述環(huán)節(jié)動物與人類的關系。第九章 軟體動物門（6學時）要求和說明（一）掌握軟體動物門的主要特征和無齒蚌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點。（二）基本掌握單板

12、綱、無板綱、多板綱、腹足綱、掘足綱、瓣鰓綱、頭足綱的特征。（三）了解軟體動物的重要經(jīng)濟種類。第一節(jié) 軟體動物門的主要特征一、軟體動物門的形態(tài)結(jié)構(gòu)二、軟體動物門的生物學特性第二節(jié) 軟體動物門的分類一、單板綱和多板綱二、腹足綱的代表動物及分類三、瓣鰓綱的代表動物及分類四、頭足綱的代表動物及分類第三節(jié) 軟體動物門經(jīng)濟意義和系統(tǒng)發(fā)展一、軟體動物門的經(jīng)濟意義二、軟體動物門的系統(tǒng)發(fā)展思考題1簡述軟體動物門的主要特征。2分析比較腹足綱、瓣鰓綱和頭足綱的主要結(jié)構(gòu)特點的異同。3軟體動物有固著、穴居、爬行、游泳和寄生等多種不同生活方式，簡述其特殊結(jié)構(gòu)對生活方式的適應。第十章 節(jié)肢動物門（8學時）要求和說明（一）掌

13、握節(jié)肢動物門的主要特征和蝗蟲、沼蝦的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理機能。（二）掌握有甲殼綱、蛛形綱、昆蟲綱的特征。（三）基本掌握有爪綱、肢口綱、多足綱的主要特征及昆蟲綱重要目的簡要特征。（四）了解節(jié)肢動物種類多、分布廣與體制、結(jié)構(gòu)的關系；了解昆蟲適應陸地的特征。第一節(jié) 節(jié)肢動物門的主要特征一、身體分部、外骨骼和附肢二、呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)三、循環(huán)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)第二節(jié) 節(jié)肢動物門的分類一、甲殼綱的主要特征、代表動物及其重要類群二、蛛形綱的主要特征、代表動物及其重要類群三、昆蟲綱的主要特征和生物學特性四、昆蟲綱的代表動物及其重要類群第三節(jié) 節(jié)肢動物的系統(tǒng)發(fā)展及其與人類的關系一、節(jié)肢動物的系統(tǒng)發(fā)展二、節(jié)肢動物的與人類

14、的關系思考題1從節(jié)肢動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)方面，簡述其種類多、分布廣的原因。2比較甲殼綱、蛛形綱、多足綱和昆蟲綱在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的異同。3舉例說明昆蟲口器、觸角、足的類型和結(jié)構(gòu)。4如何理解節(jié)肢動物的系統(tǒng)發(fā)育。5簡述昆蟲綱各重要目的特征。第十一章 棘皮動物門（3學時）要求和說明（一）掌握棘皮動物門的主要特征和體制結(jié)構(gòu)。（二）了解棘皮動物的系統(tǒng)發(fā)展。第一節(jié) 棘皮動物門的特征及其代表動物一、棘皮動物門的特征二、代表動物海盤車第二節(jié) 棘皮動物的分類一、有柄亞門二、游移亞門第三節(jié) 棘皮動物的經(jīng)濟意義和系統(tǒng)發(fā)展一、棘皮動物的經(jīng)濟意義二、棘皮動物的系統(tǒng)發(fā)展思考題1棘皮動物的的主要特征是什么？2簡述棘皮動物的系統(tǒng)發(fā)育及其

15、對了解動物演化的意義。第十二章 半索動物門（1學時）要求和說明掌握半索動物門的主要特征，理解半索動物在動物界的地位。第一節(jié) 半索動物門的代表動物及其主要特征一、半索動物門的代表動物二、半索動物門的主要特征三、半索動物門的其它類群第二節(jié) 半索動物在動物界的位置一、半索動物門的其它類群二、半索動物在動物界的位置思考題1何謂“適應輻射”？用半索動物為例來說明。2半索動物和棘皮動物親緣關系相近的根據(jù)是什么？第十三章 脊索動物門（4學時）要求和說明（一）掌握脊索動物門的主要特征。（二）理解頭索動物、尾索動物的結(jié)構(gòu)特點。（三）了解脊索動物門各亞門的簡況及脊索動物在動物演化上的意義。第一節(jié) 脊索動物門的主要

16、特征一、脊索動物門的主要特征二、脊索的出現(xiàn)在動物演化史上的意義第二節(jié) 脊索動物分類概述一、尾索動物亞門二、頭索動物亞門三、脊椎動物亞門第三節(jié) 尾索動物亞門一、代表動物柄海鞘二、脊索動物分類三、脊索動物的演化第四節(jié) 頭索動物亞門一、代表動物白氏文昌魚二、頭索動物在動物演化中的意義思考題1脊索動物的主要特征和次要特征是什么？2何謂“逆行變態(tài)”？試以海鞘為例來說明。3簡述文昌魚的結(jié)構(gòu)特征和血液循環(huán)路線圖。第十四章 圓口綱（3學時）要求和說明掌握圓口綱的主要特征，了解圓口綱的起源演化。第一節(jié) 圓口綱的主要特征一、外部形態(tài)二、內(nèi)部構(gòu)造特征第二節(jié) 圓口綱的分類概述和生態(tài)一、圓口綱的分類概述二、圓口綱的生態(tài)

17、思考題1為什么說圓口綱是脊椎動物亞門中最低等的一個綱？簡述其特征。2簡述七鰓鰻的消化、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的特點。第十五章 魚綱（10學時）要求和說明（一）掌握魚類適應水中生活的特征。（二）基本掌握我國魚類重要目的特征及主要經(jīng)濟種類。（三）了解魚類的生態(tài)習性和起源演化。第一節(jié) 魚綱一、概述二、魚綱的主要特征第二節(jié) 魚綱分類一、軟骨魚類二、硬骨魚類三、魚類的洄游第三節(jié) 魚類的經(jīng)濟意義一、魚類資源的利用二、海洋漁業(yè)三、淡水漁業(yè)思考題1魚的鱗、尾和鰭有哪些類型？2魚類的骨骼系統(tǒng)有什么特點？3列舉魚類循環(huán)系統(tǒng)有什么特點？4簡述軟骨魚和硬骨魚的區(qū)別。5何謂魚類的洄游、有幾種類型？研究洄游有什么意義？第十六章

18、兩棲綱（5學時）要求和說明（一）掌握兩棲類從水生過渡到陸棲生活的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、發(fā)育特點。（二）理解兩棲類的變態(tài)發(fā)育和兩棲綱重要目的特征。（三）了解兩棲類的起源與演化。第一節(jié) 兩棲綱的主要特征一、從水生到陸生的轉(zhuǎn)變二、兩棲綱的主要特征第二節(jié) 兩棲綱分類一、蚓螈目二、蠑螈目三、蛙形目四、兩棲類的經(jīng)濟意義思考題1簡述兩棲類對陸生生活的適應性表現(xiàn)在那些方面？其不完善性表現(xiàn)在那些方面？2簡述兩棲類軀體結(jié)構(gòu)的主要特征。第十七章 爬行綱（5學時）要求和說明（一）掌握爬行綱的主要特征和羊膜卵出現(xiàn)的意義。（二）基本掌握主要目的特征。（三）了解爬行動物的起源演化及與人類的關系。第一節(jié) 爬行綱的主要特征一、羊膜卵及其

19、在動物進化上的意義二、爬行綱的軀體結(jié)構(gòu)第二節(jié) 爬行綱分類一、喙頭蜥目二、龜鱉目三、蜥蜴目四、鱷目第三節(jié) 爬行動物與人類的關系一、爬行動物的益處二、毒蛇的危害及防治思考題：1簡述羊膜卵的主要特征極其在動物演化上的意義。2歸納爬行動物適應陸生的主要特征。第十八章 鳥綱（10學時）要求和說明（一）掌握鳥類適應飛翔生活的特征。（二）理解雙重呼吸、雙重調(diào)節(jié)和主要目的特征。（三）了解鳥類的起源與演化。第一節(jié) 鳥綱的主要特征一、恒溫及其在動物演化上的意義二、軀體結(jié)構(gòu)第二節(jié) 鳥綱分類一、平胸總目二、企鵝總目三、突胸總目第三節(jié) 鳥類的繁殖、生態(tài)及遷徙一、鳥類的繁殖二、鳥類的生態(tài)三、鳥類的遷徙第四節(jié) 鳥類與人類的

20、關系一、鳥類的捕食作用二、狩獵鳥類三、鳥類的保護第十九章 哺乳綱（8學時）要求和說明（一）掌握哺乳動物的進步性特征。（二）基本掌握各亞綱、重要目及重點科的特征。（三）了解主要類群與人類的關系，了解哺乳動物的起源與演化。第一節(jié) 哺乳綱的主要特征一、胎生、哺乳及其在動物演化上的意義二、哺乳動物的軀體結(jié)構(gòu)第二節(jié) 哺乳綱分類一、原獸亞綱二、后獸亞綱三、真獸亞綱第三節(jié) 哺乳類的保護、持續(xù)利用的生物學基礎一、野生動物資源的持續(xù)利用二、野生動物資源的保護思考題1哺乳動物的進步性特征表現(xiàn)在哪些方面？2恒溫和胎生對于動物的生存有什么意義？3哺乳動物的皮膚結(jié)構(gòu)和功能是什么？4哺乳動物的骨骼系統(tǒng)的特征是什么？5簡述

21、哺乳動物的牙齒的結(jié)構(gòu)特點和齒式。6簡述哺乳動物的呼吸和循環(huán)過程。第二十章 動物進化的基本原理（7學時）要求和說明（一）掌握動物進化的證據(jù)和物種及物種的形成。（二）理解進化學說。第一節(jié) 關于生命起源的問題一、生命起源的問題二、動物進化的例證第二節(jié) 進化原因的探討進化理論一、拉馬克學說二、達爾文學說三、達爾文以后的進化論發(fā)展第三節(jié) 動物進化型式與種系發(fā)生一、進化型式二、絕滅三、種系發(fā)生第四節(jié) 物種與物種形成一、物種二、物種的形成思考題1生命起源的基本條件是什么？2簡述從化學起源到生物起源的過程。3達爾文提出自然選擇學說的依據(jù)是什么？4簡述新達爾文主義的形成和對進化論的貢獻。第二十章 動物的地理分布

22、（4學時）要求和說明掌握生物圈和分布區(qū)以及我國動物地理區(qū)劃狀況；了解有關概念。第一節(jié) 生物圈一、水圈二、氣圈三、土壤巖石圈第二節(jié) 動物的分布一、動物的棲息地二、分布區(qū)三、陸地自然條件和動物群的地帶性分布四、水域的動物分布第三節(jié) 世界及我國動物地理區(qū)系的劃分一、世界動物地理分區(qū)概述二、我國動物地理區(qū)系概述思考題：1簡述陸地和水域動物分布的特點。2簡述動物地理分區(qū)的類型。參考書目1江靜波等.無脊椎動物學（第三版）.北京.高等教育出版社.19952丁漢波.脊椎動物學.北京.高等教育出版社.19853許崇任,程紅.動物生物學.北京.高等教育出版社.20004主要參考期刊：動物學報動物學研究、動物學雜志

23、、動物分類學報、昆蟲學報、昆蟲分類學報、蛛形學報、生態(tài)學報、生物多樣性、生理學報、解剖學報。實驗教學內(nèi)容說明：通過本課程的實驗教學，使學生系統(tǒng)掌握各門及主要綱的特征和重要代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機能、個體發(fā)育的特點，基本掌握門、綱、目的分類；基本做到每個主要門、綱都有代表性的動物進行實驗觀察，對重要的經(jīng)濟種類也做到了觀察。由于受地域和實驗條件的限制，如果完成全部實驗內(nèi)容有困難時，也要積極創(chuàng)造多做與中學教學有關的實驗。使學生掌握動物學實驗的基本技能，增強學生的獨立操作能力；重視野外實習，提高對動物的觀察能力以及分析問題、解決問題的能力，基本學會動物的采集、培養(yǎng)和標本的處理、制作技能。內(nèi)容及要求：

24、實驗一、顯微鏡的使用及動物細胞的觀察實驗目的：(一)了解顯微鏡的基本構(gòu)造，初步掌握顯微鏡的使用方法。(二)初步掌握動物涂片標本的制作方法，了解動物細胞的類型及結(jié)構(gòu)。實驗用品及材料：顯微鏡、載玻片、蓋玻片；人口腔上皮細胞臨時裝片、人血制片、蛙血細胞制片、馬蛔蟲卵細胞有絲分裂切片、牛脊髓涂片；0.1%亞甲基藍、0.9%生理鹽水。實驗操作與觀察：（一）顯微鏡的基本構(gòu)造及其使用方法。（二）人口腔上皮細胞臨時裝片的制作及觀察。（三）馬蛔蟲卵細胞有絲分裂的觀察。（四）示教：人血制片、蛙血細胞制片和牛脊髓涂片。作業(yè)：繪制人口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖。實驗二、眼蟲、瘧原蟲、草履蟲和變形蟲實驗目的：（一）通過對眼蟲、草

25、履蟲和變形蟲的觀察，了解鞭毛綱、肉足綱和纖毛綱的主要特點。（二）通過對瘧原蟲生活史和各期基本形態(tài)的切片觀察，了解孢子綱的主要特征。實驗材料：采集的活原生動物（眼蟲、草履蟲、變形蟲）、眼蟲縱分裂裝片、草履蟲橫分裂及接合生殖裝片、間日瘧原蟲涂片、團藻、夜光蟲裝片、痢疾內(nèi)變形蟲、錐蟲、有孔蟲殼、放射蟲殼裝片。實驗操作與觀察：（一）眼蟲、瘧原蟲、草履蟲和變形蟲的活體觀察。（二）間日蟲瘧原蟲生活史和各期基本形態(tài)的切片的觀察。（三）眼蟲縱分裂裝片、草履蟲橫分裂及接合生殖裝片的觀察。（四）示教：團藻、夜光蟲裝片、痢疾內(nèi)變形蟲、錐蟲、有孔蟲殼、放射蟲殼裝片的觀察。作業(yè)：一、比較眼蟲、瘧原蟲、草履蟲和變形蟲形態(tài)

26、結(jié)構(gòu)的異同。二、繪制出草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)圖。實驗三、動物的早期胚胎發(fā)育及腔腸動物實驗目的：（一）通過觀察蛙和海星早期胚胎發(fā)育的各個時期，了解多細胞動物早期胚胎發(fā)育的一般過程，從而加深對多細胞動物起源的理解。（二）通過對水螅切片和藪枝螅、海月水母、海蜇、?？慕茦吮镜挠^察，了解腔腸動物門的主要特征。實驗材料：海星(或海膽)卵裂(二、四、8細胞期、囊胚期、原腸期)裝片；未分裂蛙卵橫切片、蛙卵分裂早期橫切片、蛙原腸胚橫切片；水螅的縱、橫切片、水螅過精巢、卵巢切片；藪枝螅、海月水母、海蜇、?？慕茦吮?。實驗操作與觀察：（一）海星(或海膽)、蛙各個時期的胚胎發(fā)育觀察。（二）水螅的縱、橫切片觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)

27、特點。（三）藪枝螅、海月水母、海蜇、?？慕茦吮镜挠^察。（四）示教：水螅過精巢、卵巢切片的觀察。作業(yè)：一、繪制蛙原腸胚橫切的結(jié)構(gòu)圖。二、繪制水螅的縱切的結(jié)構(gòu)圖。實驗四、渦蟲、吸蟲、絳蟲實驗目的：（一）通過研究渦蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，了解扁形動物是身體扁平，兩側(cè)對稱，具有三胚層動物的體制。（二）通過研究華枝睪吸蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)，了解吸蟲綱的特征，并注意它們由于寄生生活方式，在結(jié)構(gòu)上引起的變化。（三）通過觀察豬絳蟲，了解絳蟲綱在結(jié)構(gòu)上簡化、特化的情況，說明寄生生活的高度適應。實驗材料：渦蟲裝片和橫切片、渦蟲生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)裝片、華枝睪吸蟲裝片、肝片吸蟲裝片、豬帶絳蟲（成熟節(jié)片、頭節(jié)、孕卵節(jié)片、囊尾蚴）裝片

28、、豬帶絳蟲浸制標本。實驗操作與觀察：（一）觀察渦蟲裝片和橫切玻片標本，注意其結(jié)構(gòu)和體層。（二）觀察華枝睪吸蟲的整體裝片及橫切片面玻片標本，注意其結(jié)構(gòu)和體層。（三）觀察豬帶絳蟲的頭節(jié)、成熟節(jié)片和妊娠節(jié)片的玻片標本，及其浸制標本。（四）示教：觀察渦蟲生殖系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)裝片。作業(yè)：一、比較渦蟲、吸蟲、絳蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的異同。二、繪制渦蟲橫切結(jié)構(gòu)圖。實驗五、蛔蟲和環(huán)毛蚓實驗目的：（一）以人蛔蟲為例，觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu)，了解線蟲動物的一般特征。（二）通過觀察環(huán)毛蚓的外部形態(tài)及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，了解寡毛類環(huán)節(jié)動物的主要特征。實驗材料：蛔蟲(雌、雄)浸制標本、蛔蟲橫切片、蛔蟲卵裝片；十二指腸鉤蟲、鞭蟲、蟯蟲的生活史裝片標本

29、；蚯蚓橫切片、沙蠶和環(huán)毛蚓浸制標本等。實驗操作與觀察：（一）觀察人蛔蟲的浸制標本，區(qū)別其前端和后端，解剖后觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并觀察蛔蟲橫切片玻片標本。（二）觀察十二指腸鉤蟲、鞭蟲、蟯蟲的生活史裝片標本。（三）觀察環(huán)毛蚓和沙蠶的浸制標本，了解其外形特點；觀察其橫切面玻片標本，進一步了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點。作業(yè)：繪制蛔蟲和環(huán)毛蚓橫切結(jié)構(gòu)圖，并注名其名稱。實驗六、河蚌、田螺和烏賊實驗目的：（一）通過對河蚌外形及內(nèi)部解剖的觀察，了解軟體動物門瓣鰓綱的一般結(jié)構(gòu)及其特征。（二）通過對田螺外形及內(nèi)部解剖的觀察，了解軟體動物門腹足綱的一般結(jié)構(gòu)及其特征。（三）通過對烏賊外形及內(nèi)部解剖的觀察，了解軟體動物門頭足綱的一般

30、結(jié)構(gòu)及其特征。實驗材料：河蚌解剖標本，蚌鰓切片、鉤介幼蟲裝片；蚶、牡蠣、貽貝扇貝、珍珠貝、三角帆蚌等浸制標本?；钐锫菁坝舐?、蛞蝓、蝸牛、釘螺、椎實螺、烏賊等浸制標本。實驗操作與觀察：（一）河蚌的外形觀察及內(nèi)部解剖；蚶、牡蠣、貽貝扇貝、珍珠貝、三角帆蚌等浸制標本的觀察。（二）活田螺外部形態(tài)觀察和內(nèi)部解剖；芋螺、蛞蝓、蝸牛、釘螺、椎實螺浸制標本的觀察。（三）烏賊浸制標本的觀察。（四）示教：蚌鰓切片、鉤介幼蟲裝片的觀察。作業(yè)：一、田螺或河蚌內(nèi)部構(gòu)造圖。二、比較瓣鰓綱與腹足綱因生活方式不同，形態(tài)構(gòu)造上產(chǎn)生的差異。實驗七、節(jié)肢動物（一）甲殼綱、肢口綱、蛛形綱、多足綱實驗目的：（一）通過對螯蝦、對蝦（或沼

31、蝦）和螃蟹外部形態(tài)及內(nèi)部解剖的觀察，了解節(jié)肢動物門甲殼綱、肢口綱的一般結(jié)構(gòu)及其特征。（二）通過對馬陸、蜈蚣、蜘蛛外部形態(tài)及內(nèi)部解剖的觀察，了解節(jié)肢動物門多足綱和蛛形綱的一般結(jié)構(gòu)及其特征。實驗材料：螯蝦、對蝦（或沼蝦）、螃蟹、馬陸、蜈蚣、蜘蛛的浸制標本。實驗操作與觀察：（一）沼蝦新鮮標本、螯蝦和對蝦浸制標本的外部形態(tài)及內(nèi)部解剖觀察。（二）河蟹、絨螯蟹、梭子蟹浸制標本的外部形態(tài)及內(nèi)部解剖觀察。（三）馬陸、蜈蚣浸制標本的外部形態(tài)及內(nèi)部解剖觀察。（四）蜘蛛的浸制標本的外部形態(tài)及內(nèi)部解剖觀察。作業(yè)：一、繪制沼蝦或?qū)ξr的附肢結(jié)構(gòu)。二、比較甲殼綱、肢口綱、蛛形綱、多足綱形態(tài)結(jié)構(gòu)區(qū)別。實驗八、節(jié)肢動物（二）昆

32、蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)及分類實驗目的：（一）通過對蝗蟲浸制標本的外部形態(tài)和家蠶幼蟲內(nèi)部解剖觀察，了解節(jié)肢動物門昆蟲綱的一般結(jié)構(gòu)及其特征。（二）通過對針插昆蟲標本的外部形態(tài)觀察，初步掌握昆蟲綱重要目的主要特征。（三）認識一些常見的代表種類及重要的經(jīng)濟昆蟲。實驗材料：蝗蟲和家蠶幼蟲浸制標本、各種昆蟲成蟲的針插標本、昆蟲不同類型口器、翅、足、觸角玻片標本、昆蟲變態(tài)類型和生活史盒裝標本。實驗操作與觀察：（一）蝗蟲浸制標本的外部形態(tài)和家蠶幼蟲的內(nèi)部解剖觀察。（二）觀察昆蟲不同類型的口器、翅、足、觸角。（三）觀察昆蟲的變態(tài)類型和生活史。（四）昆蟲綱主要目的分類。作業(yè)：一、繪制嚼式口器的結(jié)構(gòu)，并注名其名稱。二、繪制跳

33、躍足的結(jié)構(gòu)，并注名其名稱。三、編制出昆蟲綱主要目的檢索表。實驗九、棘皮動物和半索動物實驗目的：（一）通過對海盤車（即海星）的外形觀察與內(nèi)部解剖，了解棘皮動物的基本特征；認識棘皮動物門各綱的一些常見種類。（二）通過對柱頭蟲的外形與內(nèi)部解剖，了解半索動物的基本特征。實驗材料：海盤車、海參、海膽、海豆芽、柱頭蟲等浸制標本；顯微鏡、解剖鏡、放大鏡、蠟盤、解剖器等。實驗操作與觀察：（一）海盤車的外部形態(tài)與內(nèi)部解剖觀察。（二）通過海盤車、海參、海膽、海豆芽外部形態(tài)的觀察，了解棘皮動物各綱的主要特征。（三）通過柱頭蟲外部形態(tài)和內(nèi)部解剖的觀察，了解半索動物門的重要特征。作業(yè)：繪制海盤車的消化系統(tǒng)和水管系統(tǒng)圖。

34、實驗十、文昌魚及七鰓鰻實驗目的：通過對文昌魚、柄海鞘和七鰓鰻的外部形態(tài)和內(nèi)部解剖，理解脊索動物門的主要特征，了解脊索動物各亞門的區(qū)別。實驗材料：文昌魚、柄海鞘和七鰓鰻的浸制標本；文昌魚幼體、成體的整體裝片和過咽部橫切片；柄海鞘解剖示范標本及幼體裝片；七鰓鰻正中矢狀切面和橫斷面切片標本。實驗操作與觀察：（一）文昌魚浸制標本、文昌魚幼體、成體的整體裝片和過咽部橫切片觀察，了解文昌魚的外部形態(tài)及內(nèi)部解剖。（二）觀察七鰓鰻的浸制標本、七鰓鰻正中矢狀切面和橫斷面切片標本，了解七鰓鰻的外部形態(tài)及內(nèi)部解剖。（三）示范：柄海鞘的外部形態(tài)及內(nèi)部解剖觀察；觀察柄海鞘幼體封片標本。作業(yè)：繪制文昌魚過咽部的橫切面圖，

35、注名各結(jié)構(gòu)的名稱。實驗十一、鯉魚的外形和內(nèi)部解剖實驗目的：（一）通過對鯉魚的結(jié)構(gòu)觀察，了解硬骨魚類的主要特征以及魚類適應于水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。（二）學習硬骨魚內(nèi)部解剖的基本操作方法。實驗材料：活鯉魚、鯉魚整體或分散骨骼標本，鯊魚頭骨標本；解剖器、解剖盤、解剖鏡。實驗操作與觀察：（一）鯉魚的外部形態(tài)觀察。（二）鯉魚的內(nèi)部解剖與觀察。（三）鯉魚的骨骼系統(tǒng)的觀察。（四）示范：鯊魚頭骨標本的觀察。作業(yè)：一、根據(jù)原位觀察，繪制鯉魚的內(nèi)部解剖圖，注名各器官的名稱。二、繪制鯉魚的軀椎骨和尾椎骨各1枚，注名各部位的名稱。實驗十二、魚綱分類實驗目的：了解魚類各主要目的特征；認識常見的魚類和有經(jīng)濟價值的種類；

36、學習魚綱分類。實驗材料：魚類代表種的浸制標本，解剖器、解剖盤、測量尺。實驗操作與觀察：（一）魚類的一般測量和常用術語。（二）魚綱分類：國內(nèi)常見目及代表種的識別。（三）學習魚類檢索表的使用。作業(yè)：一、記錄所觀察魚的主要特征。二、編寫所觀察到的魚類檢索表。實驗十三、青蛙或蟾蜍的外形、皮膚、骨骼及六大系統(tǒng)實驗目的：（一）了解青蛙或蟾蜍的外部形態(tài)、皮膚，骨骼和肌肉系統(tǒng)的基本構(gòu)造。（二）明確青蛙或蟾蜍的消化、呼吸、泄殖和神經(jīng)系統(tǒng)的形態(tài)構(gòu)造及其特點。（三）了解青蛙或蟾蜍循環(huán)系統(tǒng)的構(gòu)造，初步掌握向循環(huán)系統(tǒng)注射色劑的技術。實驗材料：青蛙或蟾蜍的活體及其皮膚切片，骨骼標本和供觀察肌肉系統(tǒng)的蟾蜍。實驗操作與觀察：

37、（一）青蛙或蟾蜍外部形態(tài)、皮膚，骨骼和肌肉系統(tǒng)的基本構(gòu)造的觀察。（二）青蛙或蟾蜍的消化、呼吸、泄殖和神經(jīng)系統(tǒng)的形態(tài)構(gòu)造及其特點的解剖觀察。（三）青蛙或蟾蜍循環(huán)系統(tǒng)的構(gòu)造的觀察，初步掌握向循環(huán)系統(tǒng)注射色劑的技術。作業(yè)：一、按照實物繪制蛙后肢骨簡圖，注名后肢各部骨的名稱。二、青蛙或蟾蜍骨骼系統(tǒng)表現(xiàn)出陸生脊椎動物所具有的那些特征，并有哪些特化？三、青蛙或蟾蜍的下頜、腹壁和小腿主要有哪些肌肉？實驗十四、兩棲綱及爬行綱實驗目的：了解目及重要科的特征；認識常見的及有經(jīng)濟價值的種類；學習使用檢索表進行分類鑒定的方法。實驗材料：兩棲綱及爬行綱代表種的浸制標本；放大鏡、解剖鏡、解剖器、測量工具。實驗操作與觀察：（一）兩棲類的外部形態(tài)及測量。（二）兩棲綱的分類（三）爬行類的外部形態(tài)及測量。（四）爬行綱的分類。作業(yè)：總結(jié)兩棲綱及爬行綱各目的分類特征，并掌握其中12點識別特征。