學(xué)術(shù)論文的寫作要點(diǎn)與構(gòu)思技巧(中國水產(chǎn)科學(xué))

1、精選ppt學(xué)術(shù)論文的寫作要點(diǎn)與學(xué)術(shù)論文的寫作要點(diǎn)與構(gòu)思技巧構(gòu)思技巧中國水產(chǎn)科學(xué)中國水產(chǎn)科學(xué)編輯部編輯部Tel: 010-686931312010年4月精選ppt適用范圍適用范圍 僅適用于：僅適用于： 自然科學(xué)類自然科學(xué)類學(xué)術(shù)期刊論文學(xué)術(shù)期刊論文精選ppt概概 要要 學(xué)術(shù)論文的文體與內(nèi)容要求學(xué)術(shù)論文的文體與內(nèi)容要求論文寫作的準(zhǔn)備工作論文寫作的準(zhǔn)備工作三三 學(xué)術(shù)論文的構(gòu)成及寫作要點(diǎn)學(xué)術(shù)論文的構(gòu)成及寫作要點(diǎn)四四 學(xué)術(shù)論文的寫作程序?qū)W術(shù)論文的寫作程序精選ppt一 學(xué)術(shù)論文的文體與內(nèi)容要求 研究論文 研究簡報 研究綜述 學(xué)術(shù)快報型學(xué)術(shù)快報型-較高的創(chuàng)新性較高的創(chuàng)新性 初步成果型初步成果型-重要研究的首發(fā)

2、權(quán)重要研究的首發(fā)權(quán) 階段成果型階段成果型-重大發(fā)現(xiàn)的主要結(jié)果重大發(fā)現(xiàn)的主要結(jié)果 難以重現(xiàn)的觀察結(jié)果難以重現(xiàn)的觀察結(jié)果-后現(xiàn)代科學(xué)的量子理論后現(xiàn)代科學(xué)的量子理論 研究論文稍差型研究論文稍差型精選ppt一 學(xué)術(shù)論文的文體與內(nèi)容要求 內(nèi)容要求：內(nèi)容要求： 創(chuàng)新性創(chuàng)新性； 科學(xué)性；科學(xué)性； 理論或?qū)嵱脙r值；理論或?qū)嵱脙r值； 可讀性可讀性(寫作水平寫作水平)。 期刊編輯期刊編輯最關(guān)心最關(guān)心的的 是是什么？什么？精選ppt二二 論文寫作的準(zhǔn)備工作論文寫作的準(zhǔn)備工作 著手準(zhǔn)備時間著手準(zhǔn)備時間 課題申報前后。課題申報前后。 期刊的選擇期刊的選擇 -根據(jù)課題定位根據(jù)課題定位確定期刊范圍確定期刊范圍 -根據(jù)結(jié)果定

3、位根據(jù)結(jié)果定位確定目標(biāo)期刊確定目標(biāo)期刊 課題的定位決定課題的定位決定擬投期刊的定位擬投期刊的定位參考文獻(xiàn)檔位的確參考文獻(xiàn)檔位的確定。盡量引用水平定。盡量引用水平相當(dāng)?shù)钠诳墨I(xiàn)。相當(dāng)?shù)钠诳墨I(xiàn)。精選ppt- 期刊選擇標(biāo)準(zhǔn)期刊選擇標(biāo)準(zhǔn)SCI/CSCD/CSCTP 各院所規(guī)定的期刊群各院所規(guī)定的期刊群- 期刊的選擇方法：期刊的選擇方法： CNKI 核心核心數(shù)據(jù)庫查詢數(shù)據(jù)庫查詢 同行論文發(fā)表刊物同行論文發(fā)表刊物 參考文獻(xiàn)中的期刊參考文獻(xiàn)中的期刊 中文核心期刊群中文核心期刊群二二 論文寫作的準(zhǔn)備工作論文寫作的準(zhǔn)備工作精選ppt核心期刊數(shù)據(jù)庫查詢網(wǎng)址：核心期刊數(shù)據(jù)庫查詢網(wǎng)址： 1、 中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫中國

4、科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD)： http:/ 2、中國科技論文統(tǒng)計源核心期刊庫、中國科技論文統(tǒng)計源核心期刊庫(中信所中信所)： http:/ 3、SCI 收錄期刊：收錄期刊： http:/ 二二 論文寫作的準(zhǔn)備工作論文寫作的準(zhǔn)備工作精選ppt 一個合格的科研人員，應(yīng)了解重要期刊：一個合格的科研人員，應(yīng)了解重要期刊： 國內(nèi)國內(nèi)6種以上，種以上， 國際國際(SCI) 4種以上。種以上。 并分出高、中、低檔，并分出高、中、低檔， 指導(dǎo)學(xué)生順利投稿。指導(dǎo)學(xué)生順利投稿。二二 論文寫作的準(zhǔn)備工作論文寫作的準(zhǔn)備工作精選ppt三 學(xué)術(shù)論文的構(gòu)成要素與寫作要點(diǎn)學(xué)術(shù)論文的構(gòu)成要素與寫作要點(diǎn) 三大要素三大要素 1、檢

5、索項(xiàng)要素、檢索項(xiàng)要素 2、主體構(gòu)成要素、主體構(gòu)成要素 3、文章細(xì)節(jié)要素、文章細(xì)節(jié)要素題目、作者、研究機(jī)構(gòu)、題目、作者、研究機(jī)構(gòu)、摘要、關(guān)鍵詞摘要、關(guān)鍵詞前言前言材料與方法材料與方法結(jié)果結(jié)果討論討論(結(jié)論結(jié)論)參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)文章信息欄：文章信息欄： 作者簡介作者簡介 基金項(xiàng)目等基金項(xiàng)目等致謝欄致謝欄: 對研究、撰對研究、撰稿提供過幫助的人。稿提供過幫助的人。精選ppt 題目論文的廣告，吸引讀者興趣題目論文的廣告，吸引讀者興趣 要求：準(zhǔn)確反映主要內(nèi)容。簡潔、到位要求：準(zhǔn)確反映主要內(nèi)容。簡潔、到位 切忌：題目過大、題目過小等。切忌：題目過大、題目過小等。例：例：萱藻的生活史萱藻的生活史題目過大題目

6、過大萱藻生活史萱藻生活史中盤狀體階段的生長特性中盤狀體階段的生長特性三 學(xué)術(shù)論文的構(gòu)成要素與寫作要點(diǎn)學(xué)術(shù)論文的構(gòu)成要素與寫作要點(diǎn)精選ppt摘摘 要要 全文最重要的展示窗口，讀者從此決定全文最重要的展示窗口，讀者從此決定 是否要看全文。是否要看全文。獨(dú)立成文獨(dú)立成文 四大構(gòu)成要素：四大構(gòu)成要素： (1)目的目的 (2) 方法方法(包括材料包括材料) (3) 結(jié)果結(jié)果 (4) 結(jié)論結(jié)論 精選ppt摘要撰寫中常出現(xiàn)的問題摘要撰寫中常出現(xiàn)的問題: : 缺項(xiàng)：目的、結(jié)論缺項(xiàng)：目的、結(jié)論 抓不住抓不住重點(diǎn)重點(diǎn) 方法方法描述過于煩瑣描述過于煩瑣; ; 結(jié)果結(jié)果敘述籠統(tǒng)，無具體敘述籠統(tǒng)，無具體數(shù)據(jù)，或數(shù)據(jù)與數(shù)

7、據(jù)，或數(shù)據(jù)與 正文不符。正文不符。 結(jié)論結(jié)論重復(fù)結(jié)果重復(fù)結(jié)果精選ppt關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞 36個，盡量用規(guī)范術(shù)語，為檢索者容易盡量用規(guī)范術(shù)語，為檢索者容易查找提供方便。查找提供方便。 切忌概念過小或過大。切忌概念過小或過大。 盡量少用縮寫。盡量少用縮寫。 讀者能否通過這些關(guān)鍵詞找到你的文章？讀者能否通過這些關(guān)鍵詞找到你的文章？精選ppt前前 言言為什么要做這個選題？這個選題為什么重要？為什么要做這個選題？這個選題為什么重要？ 相關(guān)研究背景相關(guān)研究背景繁簡適度。繁簡適度。 相關(guān)研究現(xiàn)狀相關(guān)研究現(xiàn)狀-已解決的問題，沒解決解決的問題。已解決的問題，沒解決解決的問題。 本研究要解決的問題，創(chuàng)新之處本研究要解

8、決的問題，創(chuàng)新之處 -焦點(diǎn)邏輯性地轉(zhuǎn)至本研究。焦點(diǎn)邏輯性地轉(zhuǎn)至本研究。 要點(diǎn)要點(diǎn)-參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn) “最相關(guān)最相關(guān)”、“最經(jīng)典最經(jīng)典”、“最有說服力最有說服力”。 注意查閱注意查閱“最新研究結(jié)果最新研究結(jié)果”、“國際論文國際論文” - 適當(dāng)介紹作者已有的相關(guān)研究基礎(chǔ)、貢獻(xiàn)等。適當(dāng)介紹作者已有的相關(guān)研究基礎(chǔ)、貢獻(xiàn)等。 - 目的明確：具體目的，對領(lǐng)域的意義。目的明確：具體目的，對領(lǐng)域的意義。 - 忌用忌用“首次發(fā)現(xiàn)首次發(fā)現(xiàn)”、“達(dá)到國際先進(jìn)水平達(dá)到國際先進(jìn)水平”等自我夸耀之詞。等自我夸耀之詞。精選ppt前前 言言構(gòu)思過程：從構(gòu)思過程：從“一般一般”到到“特殊特殊”。 從相關(guān)的理論、到相關(guān)研究背景、

9、從相關(guān)的理論、到相關(guān)研究背景、到實(shí)踐、到你的研究選題到實(shí)踐、到你的研究選題。 -提出問題提出問題。 前言不是最先寫作的內(nèi)容前言不是最先寫作的內(nèi)容! 精選ppt材料與方法 原則：可重復(fù)性原則：可重復(fù)性 要點(diǎn)：要點(diǎn)： -樣本來源、數(shù)量要清晰，具有統(tǒng)計學(xué)意義。樣本來源、數(shù)量要清晰，具有統(tǒng)計學(xué)意義。 - 實(shí)驗(yàn)方法要有依據(jù)實(shí)驗(yàn)方法要有依據(jù)(參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn))， 改進(jìn)之處要有適當(dāng)描述。改進(jìn)之處要有適當(dāng)描述。 - 數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計學(xué)使用方法要有交待。數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計學(xué)使用方法要有交待。 - 梯度設(shè)置數(shù)據(jù)要有依據(jù)。梯度設(shè)置數(shù)據(jù)要有依據(jù)。 精選ppt材料與方法材料與方法常見問題：常見問題： 材料分組敘述不清；材料分

10、組敘述不清； 隨意與隨機(jī)不分；隨意與隨機(jī)不分； 未設(shè)立適當(dāng)?shù)膶φ眨晃丛O(shè)立適當(dāng)?shù)膶φ眨?未給出剔除對象的原因和影響研究結(jié)果的因素；未給出剔除對象的原因和影響研究結(jié)果的因素； 方法介紹過于詳細(xì)方法介紹過于詳細(xì)/過于簡單過于簡單; 統(tǒng)計學(xué)方法表述不清。統(tǒng)計學(xué)方法表述不清。精選ppt結(jié)果結(jié)果-發(fā)現(xiàn)了什么發(fā)現(xiàn)了什么 要點(diǎn)：要點(diǎn)： -善于使用圖、表。善于使用圖、表。文字文字 先于圖、表出現(xiàn)。先于圖、表出現(xiàn)。 -圖、表要有自明性。圖、表要有自明性。圖、表注不可以簡約。符號要注釋。圖、表注不可以簡約。符號要注釋。 -把圖、表中重要的數(shù)據(jù)與現(xiàn)象進(jìn)行文字描述。把圖、表中重要的數(shù)據(jù)與現(xiàn)象進(jìn)行文字描述。 -圖、表中無

11、法表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行文字補(bǔ)充。圖、表中無法表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行文字補(bǔ)充。 “囊括所有一切而不遺漏任何細(xì)節(jié)的舉動并不能證明作者囊括所有一切而不遺漏任何細(xì)節(jié)的舉動并不能證明作者 擁有無限的信息擁有無限的信息, 而是說明作者缺乏甄別的能力而是說明作者缺乏甄別的能力” -圖、表中使用別人的數(shù)據(jù)要注明文獻(xiàn)來源。圖、表中使用別人的數(shù)據(jù)要注明文獻(xiàn)來源。 精選ppt結(jié)果結(jié)果常出現(xiàn)的問題：常出現(xiàn)的問題： 圖、表重復(fù)。圖、表重復(fù)。 表過于冗長。把最重要的、最有說服力的數(shù)據(jù)列上。表過于冗長。把最重要的、最有說服力的數(shù)據(jù)列上。 文字描述與圖表不符，包括統(tǒng)計學(xué)意義的描述，小數(shù)點(diǎn)文字描述與圖表不符，包括統(tǒng)計學(xué)意義的描述，小數(shù)點(diǎn) 保

12、留位數(shù)的統(tǒng)一性等。保留位數(shù)的統(tǒng)一性等。 文字描述過簡，如：文字描述過簡，如： “的結(jié)果見表的結(jié)果見表15及圖及圖1”。 數(shù)據(jù)未經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理。數(shù)據(jù)未經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理。 文字過于繁，完全重復(fù)圖、表中的內(nèi)容。文字過于繁，完全重復(fù)圖、表中的內(nèi)容。 與材料方法內(nèi)容不對應(yīng)：與材料方法內(nèi)容不對應(yīng)： 1)突然冒出材料方法中沒有交待的結(jié)果。突然冒出材料方法中沒有交待的結(jié)果。 2)材料方法中有設(shè)計，結(jié)果中沒有體現(xiàn)。材料方法中有設(shè)計，結(jié)果中沒有體現(xiàn)。 精選ppt 構(gòu)思過程：從構(gòu)思過程：從“特殊特殊”到到“一般一般”。 從你的發(fā)現(xiàn)到文獻(xiàn)、到理論、到實(shí)踐。從你的發(fā)現(xiàn)到文獻(xiàn)、到理論、到實(shí)踐。 從從“知其然知其然”到到“知其所

13、以然知其所以然” 討論的目的：解釋現(xiàn)象、闡述觀點(diǎn)，說明研究結(jié)討論的目的：解釋現(xiàn)象、闡述觀點(diǎn)，說明研究結(jié)果的含義，為后續(xù)研究提出建議。果的含義，為后續(xù)研究提出建議。 討論部分最能反映作者掌握的文獻(xiàn)量和對某個學(xué)討論部分最能反映作者掌握的文獻(xiàn)量和對某個學(xué)術(shù)問題的了解和理解程術(shù)問題的了解和理解程 度。度。 “論論”字的體現(xiàn)，字的體現(xiàn)， 與與“報告報告”的最大區(qū)別之一。的最大區(qū)別之一。討論 意味著什么精選ppt討論部分的寫作要求討論部分的寫作要求 對結(jié)果的意義進(jìn)行闡明、推理和評價。 與以往發(fā)表的類似研究結(jié)果進(jìn)行比較。 證明本研究結(jié)果的正確，闡明方法上的不足和發(fā)現(xiàn)的限度，以及對進(jìn)一步研究的啟示。 理由充分

14、時應(yīng)恰如其分地提出新的觀點(diǎn)或 假說。 -重要參考文獻(xiàn)的引用。重要參考文獻(xiàn)的引用。精選ppt討論中常見問題討論中常見問題 重述結(jié)果中的數(shù)據(jù)和方法中的資料。 隨意提出不成熟的論點(diǎn)。 作出不足以為自己的資料、方法、結(jié)果所支持的結(jié)論。-結(jié)果不足以支持結(jié)論結(jié)果不足以支持結(jié)論 工作尚未完成，就提出或暗示要求首創(chuàng)權(quán)。精選ppt結(jié)論結(jié)論 結(jié)果的高度概括。結(jié)果的分析、比較、評價、應(yīng)用。結(jié)果的高度概括。結(jié)果的分析、比較、評價、應(yīng)用。 對本研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，提出的問題。對本研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，提出的問題。 今后的進(jìn)一步的研究方向今后的進(jìn)一步的研究方向, 假設(shè)假設(shè), 啟發(fā)啟發(fā), 建議建議, 預(yù)測等預(yù)測等.精選ppt參考文獻(xiàn)

15、參考文獻(xiàn) 著錄意義：著錄意義： -反映論文的研究起點(diǎn)和深度。 -顯示科學(xué)技術(shù)研究工作的繼承性 -為審閱者、編者和讀者評估論著的價值和水平提供客 觀依據(jù)。 -節(jié)省論文篇幅。 -方便檢索和查找相關(guān)圖書資料。 -體現(xiàn)相關(guān)研究的被關(guān)注度。精選ppt四、學(xué)術(shù)論文的寫作程序四、學(xué)術(shù)論文的寫作程序題目題目結(jié)論結(jié)論摘要摘要參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)討論討論前言前言結(jié)果結(jié)果材料與方法材料與方法圖、表、圖、表、數(shù)據(jù)信息數(shù)據(jù)信息修改、修改、再修改修改、修改、再修改精選ppt論文的整體結(jié)構(gòu)概念圖論文的整體結(jié)構(gòu)概念圖材料與方法材料與方法 結(jié)果與分析結(jié)果與分析前言前言討論，結(jié)論討論，結(jié)論一般一般特殊特殊 一般一般 精選ppt補(bǔ)充細(xì)節(jié)補(bǔ)充細(xì)節(jié) 投稿前：投稿前：-選擇最合適的期刊。選擇最合適的期刊。 - 認(rèn)真閱讀認(rèn)真閱讀征稿簡則征稿簡則。 -檢查、檢查、再檢查。檢查、檢查、再檢查。 -遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范。 針對審稿人針對審稿人/編輯的意見：編輯的意見： -認(rèn)真對待，逐條修改并寫出書面答復(fù)。