微課建設方案

1、精品文檔微課建設方案。一五年十月目錄1. 建設背景 12. 建設內容 13. 產品功能 23.1 視頻錄制 23.1.1 錄制黑板 23.1.2 錄制課件 23.1.3 錄制屏幕 23.1.4 攝像錄制 33.2 插入資源 33.3 插入文本 33.4 截取 33.5 實時攝像 33.6 鼠標操作 33.7 畫筆工具 43.8 教鞭工具 43.9 橡皮工具 43.10 對象屬設置 43.11 片段管理 53.12 版面管理 53.13 微課錄制屬性設置 63.13.1 黑板 63.13.2 背景 63.13.3 水印 73.13.4 聲音 73.13.5 生成視頻 73.14 掌中黑板 74.

2、 產品特色 92歡立下載精品文檔1 .建設背景現行教育下，新型翻轉課堂模式的引入，教學教育正在經歷由被動學習向主 動學習的轉變，學習由單向傳授向交互學習的轉變， 學生課前能夠自主預習，課 上師生互動解決問題。天喻微課產品通過高效的視頻編輯技術將不同形式的資源素材（如文字，圖 片，音頻，視頻，PPT等）整合使用，充分發(fā)揮教師的碎片性資源，制作一份精 美的微視頻，形成整套的課前導學學案供學生自主學習。通過微課應用，教師可以將自己制作的微課程分享給自己的學生， 學生可以 通過應用實現在線學習。 微課應用為翻轉課堂教學模式提供了實現渠道，通過 知識微課、題目微課、問答微課、視頻微課等四種微課講解方式，

3、靈活穿插各種 多媒體資源，隨手書寫，較少教師重復講解的負擔。做到知識點、考點、疑點、 難點講解一次，所有教師和學生都可以共享?！拔⒄n”形成了互動課堂的教學方式，搭建了一個師生之間可以隨時無礙的 溝通橋梁，激發(fā)學生利用信息可以自主學習的興趣， 營造一個機會公平的課堂教 學環(huán)境，構建更好的資源云平臺和線上教學體驗。2 .建設內容微課應用同時提供了微課共建分享環(huán)境和微課制作工具。微課工具可將教學內容軌跡與聲音同步實時錄制下來， 快速制作成微課程，形成講解視頻。以某個 視頻為核心，結合課前、課中、課后等教學環(huán)節(jié)，補充微提問、微討論、微聯系、 微訓練、微檢測、微小結等配套微課資源，形成圍繞知識點的微課程

4、，以此方式 覆蓋某學科所有知識點，構成該學科的完整微課體系。在實際應用中，就能從微 課應用中任意組合知識點中的微課形成完整的課堂，也可以單個分拆出來使用， 滿足師生的個性化教學和學習需求。微課應用是為針對老師研發(fā)的一款制作微視頻的教輔軟件。它提供多種錄制方式，包括：課件錄制、黑板錄制、屏幕錄制、外接攝像頭錄制等，同時集成多1歡立下載精品文檔媒體編輯技術，方便老師將多個片段合成一個完整的微課。同時支持智慧校園用 戶的微課實時上傳功能。3 .產品功能3.1 視頻錄制錄制命令選擇錄制視頻方式，主要分為以下四種錄制方式：A 制題V費量景劇錄剛果停3.1.1 錄制黑板點擊錄制黑板命令，開始錄制黑板區(qū)域，

5、用戶可以錄制黑板區(qū)域已經編輯內 容的黑板頁面。錄制完成后，在片段控制區(qū)則增加一個錄制完成的片段顯示：。3.1.2 錄制課件點擊錄制課件命令選擇需要錄制的課件 ppt,彈出課件錄制頁面。開始錄制ppt的內容，ppt的操作和單獨播放ppt操作一致。當錄制完成后 在片段控制區(qū)增加一個新的片段。在錄制的過程中用戶可以選擇手寫筆功能，選擇筆的顏色和粗細后在頁面上 進行重點講解標記，當用戶標記完成后可以點擊橡皮命令進行擦除。再次點擊鼠標命令返回繼續(xù)錄制下一頁課件的內容。3.1.3 錄制屏幕用戶可以自由控制錄制區(qū)域的大小，點擊開始便可以錄制紅色線框內的內容，錄制完成后點擊結束命令。返回微課編輯頁面，在片段控

6、制區(qū)增加一個新的片段。如果選擇放棄，則直接返回編輯頁面。在錄制的過程中用戶可以選擇手寫筆功能，選擇筆的顏色和粗細后在頁面上 進行重點講解標記，當用戶標記完成后可以點擊橡皮命令進行擦除。3.1.4 攝像錄制用戶點擊攝像錄制啟動錄制攝像頭，如果電腦沒有攝像頭則可以接入外接攝 像頭進行錄制。3.2 插入資源用戶可以插入資源到錄制區(qū)域，插入的資源可以分為以下四類：A 插入圖片M 3胭/插入5WF3.3 插入文本在黑板區(qū)域插入文本輸入框，用戶可以輸入文字內容。3.4 截取可以截取資源插入到黑板編輯區(qū)內，可以使圖片、視頻或者屏幕的局部。3.5 實時攝像在黑板錄制區(qū)域開啟攝像頭錄制，用戶可以在錄制黑板內容的

7、同時把自己的 頭像錄制到視頻中。3.6 鼠標操作默認情況下鼠標為選中狀態(tài)，在此情況下用戶可以操作界面命令和黑板區(qū)域的對象。3.7 畫筆工具啟動手寫筆功能，用戶可以在黑板區(qū)域進行手寫輸入，為了更加符合用戶手 寫習慣，可以選擇微課系統配套的數碼筆進行手寫輸入。3.8 教鞭工具用戶可以選擇一種教鞭圖形，模擬真實的上課場景，目前可支持的教鞭圖形 如下：3.9 橡皮工具啟動橡皮擦工具，可以擦除手寫筆書寫的內容。3.10 對象屬性設置當選中對象之后，用戶可以在右側的屬性欄中設置資源的屬性:8歡在下載排列獷三 底層麗分布組合合 I取清泡合位置（像素橫向 7 71 II：縱向11大?。ㄖ阉貙挾?"9

8、 巨高度580旋睛（口）角度0V 垂直銅特人水孑“轉3.11 片段管理黑板左側是片段管理區(qū)，用戶可以對錄制完成的片段進行管理操作： 通過向 上移動，向下移動，對視頻片段進行排序；可以增加一個新的片段編輯頁；可以 刪除一個視頻片段。3.12 版面管理通過版面控制的命令可以對微課編輯頁面進行版面控制，可以控制左側縮略圖的顯示和隱藏；可以控制右側格式屬性欄的顯示和隱藏；滑動縮放比例區(qū)域，可以控制黑板的顯示比例。3.13 微課錄制屬性設置用戶可以在屬性設置區(qū)，設置錄制視頻的基本屬性，包括：黑板背景、水印、 聲首錄制、系統聲首等。3.13.1 黑板在錄制視頻的時候，用戶可以增加黑板，實現一個片段中錄制多

9、個頁面內容, 也可以右鍵刪除多余的黑板頁面。3.13.2 背景用戶可以設置頁面背景，背景包括顏色和圖片背景顏色設置:言三書三圖片背景:3.13.3 水印用戶可以對自己錄制的視頻設置水印，水印分為文字水印和圖片水印3.13.4 聲音根據錄制視頻的需要，用戶可以選擇錄制的聲音，包括是否錄制系統聲音、 是否錄制麥克風聲首03.13.5 生成視頻視頻錄制完成以后，彈出視頻生成頁面，用戶可以將錄制的多個視頻片段合 并生視頻，視頻的格式為開始錄制的時候設置的視頻屬性格式。3.14 掌中黑板掌中黑板包括藍牙數碼筆和點陣紙數碼筆是一種電子輸入設備，由筆芯、微型攝像頭、微處理器、電池、存儲 器、藍牙/USB攵發(fā)

10、器等幾個部分組成，外形略比普通美工筆粗些，用戶可以像 使用普通筆那樣，自由地在數碼紙上書寫，數碼筆會把手寫筆跡的坐標采集下來， 然后發(fā)送到遠方的計算機上。計算機接收到數據文件后，按照筆跡坐標重新繪制， 同時就得到了原始的紙質文件和筆跡的電子文件。 通過在普通的紙張上印上一層 不可見的點陣圖案，數碼筆前端的高速攝像頭隨時捕捉筆尖的運動軌跡，同時壓力傳感器將壓力數據傳回數據處理器，最終將信息通過藍牙或us瞰向外傳輸。這些信息包括紙張類型、來源、頁碼、位置、筆跡坐標、運動軌跡、筆尖壓力、 筆畫順序、運筆時間、運筆速度等信息。具體參數：重量：25g外形尺寸：156*15.5*15.5mm電池：Li-ion （內置）3.7V/280mAH使用溫度：-2040 c續(xù)航時間：60小時（開機狀態(tài)）使用時間：7小時充電時間：2小時充電方式：MicroUSB線數據傳輸：Bluetooth 1.2 class2 / USB 2.0內存：1M （大約30分鐘/容量A4紙張10頁）操作系統：WindowsXPSP3 WindowsVista、Windows7、Windows8、Android2.2/3.0/4.0精品文檔4 .產品特色操