散步課件pptPPT課件

1、幫媽媽洗腳看公益廣告，您感受到了什么？第1頁(yè)/共48頁(yè)第2頁(yè)/共48頁(yè)散 步莫懷戚莫懷戚第3頁(yè)/共48頁(yè) 莫懷戚，重慶人，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。曾在重慶師范學(xué)院中文系任教，著有小說(shuō)集詩(shī)禮人家、大律師現(xiàn)實(shí)錄、長(zhǎng)篇小說(shuō)經(jīng)典關(guān)系、透支時(shí)代等。第4頁(yè)/共48頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、感受親情，體味濃濃的親情2、能正確、流利、有感情地朗讀課文3、體會(huì)文章平易樸實(shí)而又內(nèi)涵豐富、 耐人尋味的語(yǔ)言第5頁(yè)/共48頁(yè)一、字詞積累2）信服6）分歧q 霎sh時(shí) 各得其所7）水波粼粼lnln二、預(yù)習(xí)思考題請(qǐng)給文中的四個(gè)人物加上恰當(dāng)?shù)男稳菰~，并說(shuō)出理由？（ ）的“我” （ ）的母親（ ）的妻子 （ ）的兒子孝順善解人意賢惠聰明、乖巧第

2、6頁(yè)/共48頁(yè)讀一讀熬（ ）過(guò) 鋪（ ）著 嫩（ ）芽 分歧（ ） 霎（ ）時(shí) 拆（ ）散水波粼粼（ ） o pnnqshchiln第7頁(yè)/共48頁(yè)第8頁(yè)/共48頁(yè)聽讀課文整體感知：聽讀課文整體感知：散步朗讀散步朗讀.mp3 要求：要求： 1.劃出生字新詞和詞義；劃出生字新詞和詞義； 2.想一想，課文寫了哪些人物？想一想，課文寫了哪些人物？ 寫了一件什么事，結(jié)果如何？寫了一件什么事，結(jié)果如何？第9頁(yè)/共48頁(yè) 我們?cè)谔镆吧⒉剑何?，我們?cè)谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H，我的妻子和兒子。我的母親，我的妻子和兒子。 母親本不愿出來(lái)的。她老母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)

3、就覺得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍煤芾?。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)才應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽我的話聽我的話 ，就像我小時(shí)侯很，就像我小時(shí)侯很聽她的話一樣。聽她的話一樣。 天氣很好。今年的春天來(lái)天氣很好。今年的春天來(lái)得太遲，太遲了，有一些老人得太遲，太遲了，有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了，挺不住。但是春天總算來(lái)了，我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。第10頁(yè)/共48頁(yè) 這南方初春的這南方初春的田野田野, ,大塊小塊的大塊小塊的新綠隨意地鋪著新綠隨意地鋪著, ,有的濃有的濃, ,有的淡有的淡; ;樹上的嫩芽也

4、密樹上的嫩芽也密了了; ;田里的冬水也田里的冬水也咕咕地起著水泡咕咕地起著水泡. .這一切都使人想這一切都使人想著一樣?xùn)|西著一樣?xùn)|西生命生命. . 我和母親走在前面我和母親走在前面, ,我的妻子和兒子走在后面我的妻子和兒子走在后面. .小小家伙突然叫起來(lái)家伙突然叫起來(lái): :“前面也是媽媽和兒子，后面也是媽前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。媽和兒子?！蔽覀兌夹α恕Ｎ覀兌夹α?。第11頁(yè)/共48頁(yè) 后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；兒子后來(lái)發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的要走小路，小路有意思。不過(guò)，一切都取決于我。我的母親老了，她早

5、已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)總是聽我的。一霎時(shí)，我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥牡闷渌K不愿意。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō)：時(shí)日還長(zhǎng)。我說(shuō)：“走大路。走大路?！钡?2頁(yè)/共48頁(yè) 但是母親摸摸孫但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主兒的小腦瓜，變了

6、主意：意：“還是走小路還是走小路吧。吧?！彼难垭S小路她的眼隨小路望去：那里有金色的望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。粼的魚塘。“我走不我走不過(guò)去的地方，你就背過(guò)去的地方，你就背著我。著我?！蹦赣H對(duì)我說(shuō)。母親對(duì)我說(shuō)。 這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走這樣，我們?cè)陉?yáng)光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下去。到了一處，我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自來(lái)，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。

7、但然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。背上的同她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界。第13頁(yè)/共48頁(yè)A、散步的人有： 母親、我、妻子、兒子母親、我、妻子、兒子田野田野初春初春分歧分歧快速搶答 一家人在田野里溫馨地散步一家人在田野里溫馨地散步F、結(jié)局：B、散步的地點(diǎn)是：C、散步的季節(jié)是：E、散步的過(guò)程中發(fā)生了：（用原文中的一個(gè)詞來(lái)回答）D、記敘的事情是：祖孫三代初春在田野里散步第14頁(yè)/共48頁(yè)合作探究，理解親情 假如您有一束美麗的花，請(qǐng)您把它送給文中的某個(gè)人物，

8、并請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由鮮花獻(xiàn)給可敬的人第15頁(yè)/共48頁(yè)我母親妻子兒子第16頁(yè)/共48頁(yè)孝敬、有家庭責(zé)任感、講原則、不寵愛孩子 文中的“我”是上有老，下有小，要照顧兩頭的中年男人。在處理家庭矛盾時(shí)候，有時(shí)可以兼顧兩頭，但有時(shí)無(wú)無(wú)法兼顧兩頭。 如文中是走大路還是走小路，無(wú)法“兩全”，只能顧一頭的時(shí)候，那么顧那一頭呢？ “決定委屈兒子”就是要顧老一頭。因?yàn)榕惆閮鹤拥臅r(shí)間還長(zhǎng)，但父母風(fēng)燭殘年，盡孝心的時(shí)間不多。 所以這里有個(gè)家庭倫理道德準(zhǔn)則：上有老，下有下，兩頭無(wú)法兼顧時(shí)，應(yīng)該顧老一頭。第17頁(yè)/共48頁(yè)謙讓、疼愛孫子、善解人意 即使自己行動(dòng)多不方便，也寵愛孫子； “她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一

9、樣” 信賴兒子，尊重兒子； “但是母親摸摸孫子的小腦袋，變了主意：“還 是走小路吧！” 第18頁(yè)/共48頁(yè)賢良、孝順、家庭責(zé)任感 “在外面，她總是聽我的”賢良 當(dāng)“我決定委屈兒子”，妻子沒有絲毫的執(zhí)著； “我蹲下，背起母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子”第19頁(yè)/共48頁(yè)調(diào)皮、活潑可愛、聰明、聽話 “兒子要走小路，小路有意思”； “前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子”； 當(dāng)“我決定委屈兒子”時(shí)，兒子并沒有哭鬧，對(duì)此變現(xiàn)出非常地聽話和理解；第20頁(yè)/共48頁(yè)英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō): “哺育子女是動(dòng)物也有的本能，贍養(yǎng)父母才是人類的文化之舉，這個(gè)，全世界數(shù)中國(guó)人做得最好?！钡?1頁(yè)/共48頁(yè)散步（分歧）尊

10、老愛幼小中 見大大第22頁(yè)/共48頁(yè)經(jīng)典名句賞析第23頁(yè)/共48頁(yè) 這幾句把母子二人的情態(tài)都顯現(xiàn)出來(lái)了，母親的老邁、順從，兒子的誠(chéng)懇、孝敬，情態(tài)畢現(xiàn)?！罢?yàn)槿绱恕币痪?，又透露了“我”的文化修養(yǎng)。缺乏文化修養(yǎng)的人，話是不會(huì)這樣說(shuō)的。由此可以明白，表現(xiàn)什么情態(tài)，就要用什么樣的語(yǔ)言。 “母親本不愿出來(lái)的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說(shuō)，正因?yàn)槿绱耍艖?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套?！钡?4頁(yè)/共48頁(yè)為什么把我背母親，妻子背兒子說(shuō)成是背負(fù)著“整個(gè)世界”呢？“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來(lái),就是整個(gè)世界.”這個(gè)細(xì)節(jié)大有深遠(yuǎn)的象征意義，“世

11、界”這個(gè)詞是大詞小用,突出了中年人的責(zé)任,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代 , 肩負(fù)著承前啟后的重大使命 。 第25頁(yè)/共48頁(yè) 比況精妙比況精妙! !從內(nèi)容上說(shuō)，有回環(huán)的關(guān)系，把從內(nèi)容上說(shuō)，有回環(huán)的關(guān)系，把母子關(guān)系一下子追溯到幾十年前，把母子二人母子關(guān)系一下子追溯到幾十年前，把母子二人溫順的性格都表現(xiàn)出來(lái)了。這種妙思來(lái)自何處溫順的性格都表現(xiàn)出來(lái)了。這種妙思來(lái)自何處呢呢? ?就是寫甲與乙二者時(shí)，說(shuō)了由甲到乙，再由就是寫甲與乙二者時(shí)，說(shuō)了由甲到乙，再由乙到甲，便可以構(gòu)造出這樣的妙句。乙到甲，便可以構(gòu)造出這樣的妙句。 兩兩對(duì)稱的句子很多，這是本文語(yǔ)言精美兩兩對(duì)稱的句子很多，這是本文語(yǔ)言精美的主要成分

12、。你能從文中找出其他句子嗎？的主要成分。你能從文中找出其他句子嗎？ “她現(xiàn)在很聽我的話，就像我小時(shí)候很聽她的話一樣?！钡?6頁(yè)/共48頁(yè)有的濃，有的淡。 我和母親在前面，我的妻子和兒子走在后面。 前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子。 母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。 我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。 我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。 我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。 事物都是成雙成對(duì)的，把兩個(gè)方面集中在一起說(shuō)，力求把句子寫得整齊一點(diǎn)，就可以構(gòu)成這樣對(duì)稱的句子。對(duì)

13、稱的句子有對(duì)稱美，互相映襯，很有情趣。 第27頁(yè)/共48頁(yè)朗讀、研讀、探究文中有如下兩個(gè)句子，你能否具體說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)句子表達(dá)了怎樣的感情？句1：“一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大 ，就像民族領(lǐng)袖在嚴(yán)重關(guān)頭時(shí)那樣”。 句2 ：“但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的和她背上的加起來(lái)，就是整個(gè)世界?！?這兩句話雖顯夸張，但貼切地表達(dá)了“我”和妻子深深的家庭責(zé)任感。 句1：民族領(lǐng)袖的決策會(huì)直接影響民族的發(fā)展，“我”處理不好母親、妻子、兒子之間的分歧，會(huì)影響的是家庭的和諧，句1把“我”想像成處在嚴(yán)重關(guān)頭的“民族領(lǐng)袖”，可見我那深深的家庭責(zé)任感，同時(shí)也表達(dá)了我對(duì)母親、妻子、兒子濃濃的親情。 句2：

14、我和妻子作為家庭的頂梁柱，贍養(yǎng)老人、教育好孩子，讓老人安享晚年，讓孩子健康成長(zhǎng)，確實(shí)幾乎是全部，作者把它想像成“整個(gè)世界”也不為過(guò)，從中深切地表現(xiàn)了“我”和妻子對(duì)生活的使命感。句中的“慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得仔細(xì)”更是“我”和妻子尊老愛幼、盡職盡責(zé)的具體表現(xiàn)。第28頁(yè)/共48頁(yè)四、展開想象四、展開想象 體驗(yàn)感受體驗(yàn)感受假如你是文中是假如你是文中是“我我”，毫不猶豫地依從兒子，毫不猶豫地依從兒子走小路，那么母親會(huì)怎么想？（自由討論）走小路，那么母親會(huì)怎么想？（自由討論）看似不起眼的小事，如果處理不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)看似不起眼的小事，如果處理不當(dāng)，就會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾，通過(guò)這件事你悟出了什么道理？生家庭矛盾，通過(guò)

15、這件事你悟出了什么道理？ 不管做什么事，應(yīng)先考慮老人的感受，先照顧他們，他們辛苦了一輩子，不容易。文中的“我”決定順從母親而委屈孩子，原則上是一個(gè)“孝”字,當(dāng)上有老，下有小，兩頭無(wú)法兼顧的時(shí)，應(yīng)該照顧老的一頭，這正是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。第29頁(yè)/共48頁(yè) 假如你是文中奶奶的孫兒，奶奶依從了“我”的想法一起走大路，你會(huì)有什么想法？ 設(shè)想晚飯后，全家一起看電視，爺爺奶奶愛看戲曲，爸爸媽媽愛看電視劇，你愛看動(dòng)畫片，遙控器在你手里，你該怎么做？第30頁(yè)/共48頁(yè) 1）字里行間富有濃濃的情味。2）運(yùn)用對(duì)稱的句式，富有形式美和音樂美， 增強(qiáng)了表達(dá)效果。 （見P191 探究練習(xí)二）第31頁(yè)/共48頁(yè)例：

16、第三自然段中的“今年的春天來(lái)得太遲了，太遲了”和“但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)酷冬?！?兩個(gè)反復(fù)的“太遲了”，生動(dòng)表達(dá)了“我”對(duì)春天久盼不至的焦灼和對(duì)母親身體狀況的擔(dān)憂，以及后面的“總算”兩字生動(dòng)表露了“我”盼春春至的欣喜之情，和對(duì)母親又熬過(guò)一個(gè)酷冬的慶幸之情，字里行間充滿了“我”對(duì)慈母的誠(chéng)摯孝敬之情。第32頁(yè)/共48頁(yè)母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。 我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。 我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。 運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)大致相同，內(nèi)容相關(guān)或相對(duì)的對(duì)稱句式，句子整齊勻稱，具有形式美，讀起

17、來(lái)連貫流暢，瑯瑯上口具有音樂美，很好地強(qiáng)化了所表達(dá)的內(nèi)容。第33頁(yè)/共48頁(yè)有的濃，有的淡；我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在后面。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。 我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子；我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親。 我蹲下來(lái)，背起了母親，妻子也蹲下來(lái)，背起了兒子。 第34頁(yè)/共48頁(yè)游 子 吟孟 郊慈慈 母母 手手 中中 線，線，游游 子子 身身 上上 衣。衣。臨臨 行行 密密 密密 縫，縫，意意 恐恐 遲遲 遲遲 歸。歸。誰(shuí)誰(shuí) 言言 寸寸 草草 心，心，報(bào)報(bào) 得

18、得 三三 春春 暉。暉。我們的快樂是父母臉上的微笑，我們的痛苦是父母眼中的憂傷，我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出父母的心靈廣場(chǎng)。 _風(fēng)語(yǔ)第35頁(yè)/共48頁(yè)第36頁(yè)/共48頁(yè)第37頁(yè)/共48頁(yè)聯(lián)系生活，詩(shī)意表達(dá)請(qǐng)同學(xué)根據(jù)學(xué)習(xí)體會(huì)和自己的生活體驗(yàn)，以“家”為主題進(jìn)行仿寫例： 家，是一個(gè)幸福的搖籃，老人孩子都怡然自樂；第38頁(yè)/共48頁(yè)家，是家，是一副沉重的擔(dān)子，需要我們每個(gè)人用責(zé)任來(lái)?yè)?dān)當(dāng)；一根生命的鏈條，老年、中年、幼年，生命就像永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點(diǎn)的接力棒，代代相傳，繁衍不息。第39頁(yè)/共48頁(yè)第40頁(yè)/共48頁(yè)讓住我家第41頁(yè)/共48頁(yè)親愛的同學(xué)們： 家，是一個(gè)幸福的搖籃，需要我們用心靈來(lái)呵護(hù)。 家，更是一副沉沉的擔(dān)子，需要我們每個(gè)人用責(zé)任來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能撐起一片愛的天空，營(yíng)造一個(gè)幸福的家園。最后送給大家一副對(duì)聯(lián)：第42頁(yè)/共48頁(yè)第43頁(yè)/共48頁(yè)小結(jié)：本文通過(guò) 選取祖孫三代一家人在田 野散步這個(gè)生活側(cè)面，生動(dòng)地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和 生活情趣，體現(xiàn)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。第44頁(yè)/共48頁(yè)課后作業(yè) 真行實(shí)感1、真行：真行：為你的長(zhǎng)輩做一件你 力所