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文檔簡介
1、四年級語文上冊期末考試知識點檢測湘教版班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。xùn sè rèn sh co chng zhàn lng nèn hóng yàng ki jn yún chóng dié kòng xì nèn jng 二、 給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。屹立(yì yè) 人聲鼎沸(dn dn) 崩裂(bn bn)霸占(zàn zhàn)
2、 半明半昧(mèi miè) 搖搖欲墜(zhuì zuì)三、 辨字組詞詳(_) 側(cè)(_) 番(_) 響(_)滲(_)祥(_) 測(_) 蕃(_) 晌(_)參(_)四、 按要求寫詞、句練習(xí)。1根據(jù)“結(jié)實”的不同意思寫句子。結(jié)實:堅固;牢固。健壯_ _ 2“它雖然把我們看得比它小,可我們實在比它強(qiáng)??!”這句話說明了_3金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來,一把握住了鵝的長脖子。(仿寫句子)_4一切的恐怖,全消失了。因為在金奎叔的手里,鵝是那么弱,那么可笑,它,不過跟一個酒瓶子一樣罷了?。?)句子先寫結(jié)果,再寫原因,仿寫句子。_,因為_。(
3、2)用“那么那么”寫句子。_ 5看到牛,我們也不再無緣無故欺負(fù)它了,我覺得它(_)把我們看得比它大,(_)我們平白地去欺負(fù)它干嗎?(1)“無緣無故”的意思是_,句中和它意思相近的詞語是_。 (2)在句中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用這個關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。_五、 選詞填空。華麗 綺麗1內(nèi)容空洞的文章,即使語言再(_),也沒有價值。2月季花池里,花開正艷,猶如(_)的彩霞落入人間。推測 猜測1從那塊琥珀,我們可以(_)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。2不了解事情的前因后果,總是去(_),就像盲人摸象,解決不了問題。六、 按要求完成句子。1月亮牽著小星星散步。(擴(kuò)句)_2我的爸爸胖胖的,很憨厚,
4、像一只熊。(仿寫句子)我的_,像_。3那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。(照樣子,改寫)月亮照亮了我的頭發(fā),眼睛和心。_4花朵已經(jīng)被雨點打的抖個不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)_七、 課文內(nèi)容回顧。1繁星(七一)中,詩人永不漫滅的回憶是_、_、_。2繁星(一五九)中出現(xiàn)了兩個“風(fēng)雨”,“天上的風(fēng)雨來了”中的“風(fēng)雨”指_;“心中的風(fēng)雨來了”中的“風(fēng)雨”指_。3詩歌主要描寫了大自然中充滿了_,大自然中的事物都是_的,作者借綠抒發(fā)了對生機(jī)勃勃的綠的_與_,表達(dá)了詩人_的生活態(tài)度。4“在天晴了時候:_著腳,_著手,_著新泥,溪流?!痹跈M線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,所填的詞都是_詞,表現(xiàn)了
5、人們雨后的活動。八、 閱讀短文,回答問題。一枝紅杏有個孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗()沖破堅硬的殼和多石的土地,向藍(lán)天露出笑臉。不久,這個孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹。“嘻,這是什么樹苗,把它的尖兒掐了,看它能長成什么怪樣!嘻嘻!”杏樹受了傷害,卻沒有死,在掐去尖兒的地方長出兩枝小杈?!斑@是什么東西,怎么到墻腳下來了!”孩子的父親覺得(),不由分說,用斧頭從根部砍斷杏樹杏樹流著眼淚在雪中度過了一個嚴(yán)寒的冬天。春天一到,它又抽出芽來。當(dāng)它到了開花的年齡的時候,孩子的爺爺又覺得礙眼,便鋸去了幾個枝杈。掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)又一個春天到來的時候,杏樹終于長到大墻的外
6、邊,開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花,它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀,不覺“啊”地()一聲。“你是靠什么力量活下來,開出這樣美麗的鮮花?”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路,深思很久,最后()地說:“希望,還有信念?!?選擇合適的詞語填入文中的括號里。居然驚叫奇怪深情2將文中畫“_”的句子改為“被”字句。_3“當(dāng)又一個春天到來的時候,杏樹終于長到大墻的外邊,開出鮮艷的花朵?!薄敖K于”的意思是_,從這個詞可知,杏樹開出鮮艷的花很_,因為它經(jīng)歷了_、_、_這些傷害。4雖然杏樹的身軀_,但它靠著_和_,最終開出了美麗的鮮花。5讀了這篇短文,你受到了怎樣的啟發(fā)?_九、 快樂作文。我們正慢慢長大,學(xué)會了做很多
7、事情。你學(xué)會了哪件事情,讓你最有成就感?把它填在橫線上,再把學(xué)做這件事的經(jīng)歷、體會和同學(xué)分享吧。寫完后,讀讀自己的習(xí)作,改一改不通順的地方。題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、遜色 認(rèn)輸 操場 占領(lǐng) 嫩紅 漾開 均勻 重疊 空隙 嫩莖2、yì dn bn zhàn mèi zhuì3、詳細(xì) 側(cè)面 一番 響亮 滲出 吉祥 猜測 蕃茄 晌午 參加4、這座老房子真結(jié)實。 他長得很結(jié)實。 我們看事物的角度不同,所得到的結(jié)果也不一樣。 小強(qiáng)從石頭上蹦下來,快速地跑了過來,一把抓住了小伙伴的手。 媽媽笑了 姐姐考上了大學(xué) 這里的空氣是那么新鮮,那么濕潤,讓人神清
8、氣爽。 雖然 可 沒有一點兒原因 平白地 我們的學(xué)校雖然不是高樓,可環(huán)境非常優(yōu)美。5、華麗 綺麗 推測 猜測6、一輪彎彎的月亮牽著幾顆閃閃發(fā)亮的小星星在藍(lán)色的夜空中散步。 媽媽嘮嘮叨叨的 一只小蜜蜂 月亮照亮了我黑黑的頭發(fā),照亮了我小小的眼睛,還照亮了我冰冷的心。 花朵已經(jīng)被雨點打的抖個不停了,不能容它們藏身。7、月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上 大自然中的現(xiàn)象 生活中的困難與坎坷 綠 綠色 仰慕 向往 積極向上 赤 攜 踏 動8、1居然奇怪驚叫深情2杏樹心中的火焰沒有被掐尖兒、斧砍、鋸杈熄滅。3 經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達(dá)到的結(jié)果) 不容易 掐尖兒 斧砍 鋸杈 4 傷痕斑斑
9、、彎曲 希望 信念 5面對困難,我們只要充滿信心,堅持不懈,堅定自己的信念,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功。9、范文:我學(xué)會了做飯老師要求我們在這個假期學(xué)會一樣生活本領(lǐng),我就跟爸爸學(xué)會了做米飯。首先要盛米,爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個人吃的,我便盛了三量杯;第二步是淘米,爸爸給我說水比米多出來一些就行了,然后手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),把漂在水面的大米弄下去,把粘到一起的大米弄開,再倒水,重復(fù)兩遍;最后放比大米多出一倍的水,我照做了;爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干,這樣才不會短路,要不然會發(fā)出刺刺拉拉的響聲;這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋了,然后蓋上蓋子,把電源插上,再把開關(guān)一按,就好了。接下來等上二十分鐘,就可以吃上香噴噴的米飯啦!做米飯最重要的是放水,一定不能放多或放少,放多了,米飯就太軟了;放少了,米飯就太硬了,所以放多少水是非常重要的,但我心里還是沒底,就叫爸爸在旁邊幫我看一看,所以我做了一個星期的米飯都是軟硬合適,松軟可口。爸爸給我說,他小時候沒有電飯鍋,也沒有電磁
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