
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1、小學(xué)生命與安全教育廣播稿尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好我是陽(yáng)光課間小主播:我是陽(yáng)光課間小主播:吳:碧藍(lán)的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的 天空下,鳥(niǎo)兒在無(wú)憂無(wú)慮地鳴唱。這個(gè)世界最生機(jī)盎然的 就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個(gè)地球 也鮮活起來(lái)。顏:可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通 和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不 可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù) 防措施和應(yīng)急處理得以避免的。吳:有位名人說(shuō)過(guò):“安全是'1安全以外的所有東西是1,后面的0,。如果“1,沒(méi)有了,那么所有
2、的“0, 也就沒(méi)有意義。”看來(lái)安全是何等重要。顏:在校園里有這樣的現(xiàn)象,請(qǐng)隊(duì)員們判斷一下,這樣的行為安全嗎?吳:有些隊(duì)員喜歡在來(lái)往學(xué)校的路邊購(gòu)買(mǎi)小攤販的食 品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許 多是“三無(wú)”產(chǎn)品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥 狀。顏:有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈 不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷 害。吳:有些隊(duì)員不遵守學(xué)校的規(guī)定,經(jīng)常在課間橫沖直 撞、攀爬。顏:有些隊(duì)員處理事情能力單一,自己處理不了的事 情,不會(huì)請(qǐng)老師來(lái)幫助處理,只會(huì)用武力來(lái)解決,打傷了 別人,自己也受傷了,嚴(yán)重的還得讓正在工作中的爸爸媽 媽停下手中工作,到學(xué)校
3、來(lái)處理打架的后果。吳:如果我們不樹(shù)立安全意識(shí),視安全隱患而不顧, 對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán),那么造成的后果不堪設(shè)想。因此, 我們倡議,提高安全意識(shí),做到以下幾方面:顏:校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育 活動(dòng),右行禮讓,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗留、不鬧、 不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生吳:注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽(tīng)從老師 管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求完成 教學(xué)任務(wù),不做危險(xiǎn)的體育項(xiàng)目。如果身體不適合體育活 動(dòng),要和老師請(qǐng)假,保證身體安全。顏:注意飲食安全。不吃無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、 無(wú)保質(zhì)期的三無(wú)食品,不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称?,預(yù)防食物中毒。 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人
4、員密集的地方,如果生 病一定要到醫(yī)院就診看病。吳:注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò) 路時(shí)要特別小心,防止意外事故的發(fā)生。顏:遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國(guó)家法律,正確處理隊(duì)員之 間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解吳:人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外, 會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。 因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中 注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康 地成長(zhǎng)。顏:在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校 園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活 動(dòng)要求;上下樓梯、緩步輕聲 時(shí)時(shí)處處注意安全,同 學(xué)之間注意禮讓,讓上新河小學(xué)成為
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