2022年聚焦中考化學考點專題跟蹤突破專題五科學探究

1、學習必備歡迎下載第 27 講專題五科學探究一、選擇題1(2015，溫州 )法拉第曾以蠟燭的故事為題為青少年連續(xù)開展了多次報告。下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答， 其中“對問題的回答”屬于“設計實驗方案”的是( d ) 選項問題對問題 的回答a 吹滅蠟 燭時產 生的白煙是什么？主要成分是 燭油蒸氣b 火焰 為什么向上？熱氣流上升 ，形成 對流c 火焰明亮的原因是什么？與火焰中有碳顆粒有關 ，碳顆粒會影響火焰明亮程度d 火焰不同部位溫度高低如何比較 ？用一 張紙 在火焰中心一掠，觀察紙上留下的火痕特點2.(2015，蘇州 ) 通過下列圖示實驗得出的結論中正確的是( b ) a圖 1 所示實

2、驗既說明甲烷具有可燃性，又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素b圖 2 所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大，又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒c圖 3 所示實驗既說明電解水生成氫氣和氧氣，又說明水是由氫氣和氧氣組成的d圖 4 所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件，又說明紅磷不是可燃物3(2015，江西 )下列實驗方案的設計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是( d ) 精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載4(2015，昆明 )下列四種說法正確的有( a ) 用點燃的方法除去co2中

3、少量的co用上 圖裝置 測定空氣中 o2的含量 時， 不能用硫黃代替紅磷l g 金屬 a 和 l g 金屬 b 分別與足量酸充分反應，產 生氫氣的 質量比等于b 和 a 的相 對原子 質量之比一定 質量的某有機物充分燃燒，消耗 48 g 氧氣 ，生成 44 g 二氧化碳和27 g 水，說 明該有機物的 組成中不含氧元素a1 種b2 種c3 種d4 種二、實驗探究題5(2015，德州 )在濃硫酸的催化作用下，固體草酸 (h2c2o4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？【猜測】猜想 1 猜想 2 猜想

4、3只有 co 只有 _co2_ 含有 co 和 co2【設計實驗】基于猜想 3，依據 co 和 co2的性質 ，興趣小組同學設計了如下實驗：【實驗探究】(1)觀察到 _a_( 填字母 )裝置中的澄清石灰水變渾濁， 證明草酸分解有co2氣體生成。(2)有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有co：c 裝置中澄清石灰水不變渾濁，f 裝置中 _澄清石灰水變渾濁_；e 裝置中出現(xiàn) _黑色粉末變成紅色_的現(xiàn)象?！緦嶒灲Y論】通過實驗探究證明：猜想3 成立。草酸分解的化學方程式是_h2c2o4=co co2 h2o_?！締栴}討論】(1)b 裝置的作用是_除去氣體中的二氧化碳，避免對氣體中一氧化碳的檢驗

5、造成干擾_； d 裝置的作用是 _除去混合氣體中的水蒸氣_。(2)裝置末端酒精燈的作用是_點燃尾氣中的一氧化碳，防止污染空氣 _。6(2015，孝感 )做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后，興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣，請你與他們一起進行以下探究?！咎岢鰡栴}】溶液中的溶質是什么物質？【作出猜想】精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載(1)甲同學認為溶液中的溶質只有na2so4一種物質。(2)乙同學認為溶液中的溶質是na2so4和_h2so4(或硫酸 )

6、_兩種物質。(3)丙同學認為溶液中的溶質是na2so4和 naoh 兩種物質?！静殚嗁Y料】na2so4溶液顯中性。al 與強堿 naoh 溶液反應生成偏鋁酸鈉(naalo2)等物質?！緦嶒烌炞C】實驗 操作實驗現(xiàn) 象實驗結論乙同學實驗取中和反 應后的溶液少 許于試管中 ，將表面反復打磨后的鋁片放入 試管的溶液中鋁片逐 漸溶解 ，并有大量氣泡冒出，收集氣體點燃 ，火焰呈淡 藍色猜想 (2)成立丙同學實驗取中和反 應后的溶液少 許于試管中 ，向試管中滴加幾滴無色酚酞試 液溶液 變_紅色猜想 (3)成立【總結反思】丁同學根據乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象，首先肯定猜想(1)不成立。經過進一步分析 ，丁同學認

7、為猜想(2)也不成立 ，他的理由是 _滴入酚酞試液后，溶液變紅色 ，說明溶液呈堿性，溶液中不可能含有硫酸_。興趣小組的同學經過充分討論，一致認為猜想(3)成立?！局R拓展】(1)生活中能否用鋁制品來盛放強堿性溶液？_不能 _(填“能”或“不能 ”)。(2)乙同學的實驗中鋁片與_naoh( 或氫氧化鈉 )溶液發(fā)生了反應，請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式_2al 2naoh2h2o=2naalo23h2_。7(2015，巴中 )某?；瘜W興趣小組同學在實驗室整理藥品時，發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞 ，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經變質，于是進行了如下實驗探究?！咎岢鰡栴}】

8、氫氧化鈉溶液是否變質？【查閱資料】氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性。【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗。實驗 步驟實驗現(xiàn) 象結論小王用 ph 試紙測 溶液的 ph 溶液的 ph7 說明氫氧化 鈉 溶液沒有 變質小李取少量溶液于試 管中 ，加入適量 氯化鋇溶液a 說明氫氧化 鈉 溶液已 經變質(1)小李同學認為小王同學的結論不科學， 其理由是 _氫氧化鈉變質后生成的碳酸鈉溶液的 ph 也大于 7_。(2)小李同學的實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象a 為產生白色沉淀。該反應的化學方程式為_bacl2na2co3=baco3 _2nacl_ 。(3)小張同學認為氫氧化鈉溶液只是部分變質。為確

9、定小張同學的猜想，應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入_過量 _的氯化鋇溶液 ，再向試管中滴加酚酞試液，精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉。(4)小王同學在測定溶液ph 實驗中 ，由于緊張先將ph 試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的 ph，你認為他測出該溶液的ph 會_偏小 _(填“偏大 ”“ 偏小 ”“ 不變” )。【反思】(5)該氫氧化鈉溶液變質的原因是_2naoh co2=na2co3h2o_(用化學方程式表

10、示)?！就卣箲谩?6)要證明氫氧化鈉溶液是否變質，你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是 _hcl_( 填一種 試劑 即可 ，用化學式填寫 )。(7)若要除去上述變質的氫氧化鈉溶液中的雜質應加入適量的_ca(oh)2_(填化學式 )溶液而除去。8(2015，蘭州) 人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內分泌出蟻酸，使叮咬處又痛又癢?；瘜W小組的同學對蟻酸產生了濃厚的興趣，決定對其進行探究?！咎岢鰡栴}】蟻酸的成分是什么？它有什么性質？【查閱資料】(1)蟻酸是一種有機酸，化學名稱叫做甲酸， 化學式為 hcooh ；(2)蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會分解生成兩種氧化物。【實驗探究】(1)向盛有

11、蟻酸溶液的試管中滴加石蕊溶液，觀察到溶液的顏色變成_紅_色，說明蟻酸溶液顯酸性。(2)小芳同學根據蟻酸中含有_氫_元素 ， 推測出蟻酸在隔絕空氣加熱條件下的一種生成物是水。(3)另一種生成的氧化物是氣體，小敏提出來兩種猜想：猜想 1：該氣體是co2。猜想 2：該氣體是 _co_；他們將蟻酸分解產生的氣體通過下圖的裝置。實驗時裝置a 中無明顯變化，則猜想 1_不成立 _(填“ 成立 ”或“不成立 ”)。若猜想 2 成立 ，則：實驗時裝置b 的作用是 _干燥 co 氣體 _。實驗時裝置c 中的現(xiàn)象是 _黑色固體變?yōu)榧t色_。實驗時裝置d 中發(fā)生反應的化學方程式為_ca(oh)2co2=caco3 h

12、2o_?！居懻摻涣鳌繌沫h(huán)保角度看 ， 該裝置存在明顯的缺陷，處理方法是 _在 d 的出口處點一個酒精燈 _?！就卣寡由臁?當你被蚊蟲叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢。下列物質中 ，你不會選擇的物質是_c_。a蘇打水b肥皂水c食醋d稀氨水9(2015，北京 )眾所周知 ，酚酞溶液遇naoh 溶液變紅。但是，在分組實驗中 (如下 圖精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁，共 8 頁 - - - - - - - - -學習必備歡迎下載所示 ) ，出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：有的溶液變紅后褪色；有的出現(xiàn)白色渾濁物?！咎岢鰡栴}】分組實驗中 ，出

13、現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢？【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?！静孪肱c假設】.紅色褪去 ，與溶液和空氣中的co2反應有關。.紅色褪去 ，與 naoh 溶液的濃度有關。.出現(xiàn)白色渾濁物，與酚酞溶液的濃度有關?！具M行實驗】實驗實驗 操作實驗現(xiàn) 象1 向盛有 2 mlna2co3溶液的 試 管中滴加 5滴 0.5%的酚 酞溶液溶液 變紅2 1 號試管 0.1 min 紅色褪去；2 號試管 5 min 紅色褪去；3號試管 30 min紅色明 顯變 淺；4 號試 管 120 min紅色無明 顯變 化3 取 3 支試管，分別 加入 2 ml水，酚酞溶液濃度 /% 渾濁 程度5 大量 渾濁

14、 物2 少量 渾濁 物0.5 無渾濁 物【解釋與結論】(1)naoh 與 co2反應的化學方程式為_2naoh co2=na2co3 h2o_。(2)實驗 1 的現(xiàn)象表明 ，猜想與假設 _不成立 _(填“成立 ”或“不成立 ”)。(3)由實驗2 得出結論：出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是_與 naoh 濃度有關 ，濃度過高會使酚酞褪色_。(4)實驗 3 的操作步驟：取3 支試管 ，分別加入2 ml 水，_再分別滴加5 滴 5%、2%、0.5%的酚酞溶液 _?！痉此寂c評價】精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 5 頁，共 8 頁 - - -

15、 - - - - - -學習必備歡迎下載(5)依據現(xiàn)有實驗，為了確保紅色不變，若酚酞溶液濃度為0.5%，建議選用 naoh 溶液的濃度為 _0.5_%。(6)有同學認為 ，僅通過實驗3 得出“猜想與假設成立”證據不足，理由是 _沒有考慮 naoh 的影響 _。10(2015，齊齊 哈爾) 研究性學習小組在實驗室進行了化學實驗，向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸，充分反應后 ，觀察到燒杯中有固體剩余，對反應后所得溶液中溶質的成分進行探究。寫出上述燒杯中發(fā)生反應的化學方程式_2hcl mg=mgcl2h2_。對反應后所得溶液中溶質的成分進行猜想，請你再補充一種猜想?！静孪搿?小光猜想：

16、溶質為氯化鎂；小紅猜想：溶質為氯化銅和氯化鎂；你的猜想：溶質為_氯化鎂和氯化氫_。【討論】 你認為 _小紅 _的猜想不合理，理由是 _由于銅的活動性在氫后面，所以銅不能與鹽酸反應 ，溶質中不可能有氯化銅_?！緦嶒灐?若你的猜想正確，設計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表：實驗 步驟實驗現(xiàn) 象實驗結論取少量反 應后溶液 ， _滴加幾滴石蕊試液_溶液 變紅 色你的猜想正確【應用】 如果你的猜想正確，把該廢液倒入鐵質下水管道可能造成的危害_腐蝕下水道_。 (寫一條 ) 11(2015，荊 州)某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液如圖甲所示 ，為確認其中的溶質， 他設計并進行了如下探究活動，請回

17、答下列問題。【猜想與假設】其溶質可能為nacl、naoh 、na2co3和 nahco3中的一種?！举Y料查閱】上述四種物質的相關信息如下：物質nacl naoh na2co3nahco3常溫下的溶解度/g 36 109 21.5 9.6常溫下其稀溶液的ph 7 13 11 9 【探究過程】如圖乙所示 ， 在操作后可確定溶質不是nacl，則其實驗現(xiàn)象應是_石蕊試液變成藍色_；在進行操作時有無色無味的氣體產生，由此又可排除假設物質中的_氫氧化鈉 _。【探究結論】你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的_碳酸鈉 _， 你的判斷依據是_碳酸氫鈉飽和溶液的質量分數不可能達到10%，而碳酸鈉溶液可以。【探究反思】(1)若上述探究結論是正確的，操作產生的氣體應是_co2_(寫化學式 )，實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是_將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁 _。(2)另有同學猜想其中的溶質還可能是na2so4，但又沒有na2so4的上述列表信息。請精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - -