硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定教學(xué)

1、硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定設(shè)計(jì)思想讓學(xué)生通過(guò)硫酸銅結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)操作，學(xué)習(xí)電子天平、干燥器等儀器的使用方法與操作技能；學(xué)習(xí)小火加熱、恒重操作方法，懂得嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)做好實(shí)驗(yàn)的重要性。教學(xué)重點(diǎn)放在學(xué)生的操作體驗(yàn)上，教師主要通過(guò)巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣操作？理解為什么要這樣操作？感悟每一步操作的意義，糾正不合理的操作方法與過(guò)程。一教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能電子天平、瓷坩堝、研缽、干燥器等儀器的操作技能，以及恒重操作技能（C）。2過(guò)程與方法（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，認(rèn)識(shí)觀察、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)條件的控制、數(shù)據(jù)處理等科學(xué)方法。（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書(shū)寫，認(rèn)識(shí)書(shū)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一般要求、規(guī)范與方法。3情感

2、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作，體驗(yàn)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度對(duì)實(shí)驗(yàn)的意義。二教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)干燥操作與恒重操作。2教學(xué)難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)條件的控制、數(shù)據(jù)處理。三教學(xué)用品藥品：CuSO4·xH2O儀器：電子天平、研缽、玻璃棒、三腳架、泥三角、瓷坩堝、坩堝鉗、干燥器、酒精燈、藥匙。 媒體：化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（二人一組） 四教學(xué)流程1 流程圖師生交流教師補(bǔ)充講解儀器使用方法學(xué)生交流引入（復(fù)習(xí)目的與原理）師生交流學(xué)生實(shí)驗(yàn)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)2流程說(shuō)明引入：本節(jié)課，我們主要進(jìn)行通過(guò)實(shí)際操作，掌握測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的方法以及儀器的使用。在操作前，先請(qǐng)同學(xué)們回憶測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量原理？并

3、思考本實(shí)驗(yàn)的目的是什么？需要那些實(shí)驗(yàn)用品？學(xué)生交流：實(shí)驗(yàn)原理。硫酸銅晶體加熱到150左右時(shí)將全部失去結(jié)晶水，根據(jù)加熱前后的質(zhì)量差，可推算出其晶體的結(jié)晶水含量，等等。補(bǔ)充講解：電子天平、研缽、干燥器等儀器的使用方法和加熱、恒重等基本操作要點(diǎn)。 師生交流：教師演示研缽、天平、瓷坩、干燥器操作方法，學(xué)生模仿練習(xí)。實(shí)驗(yàn)操作： 學(xué)生按下列步驟實(shí)驗(yàn)，研磨稱量再稱加熱 再稱 再加熱 再稱重計(jì)算。巡視指導(dǎo)： 稱前研細(xì)為什么？小火加熱為什么？在干燥器中冷卻為什么？能不能用試管代替坩堝理由？加熱要充分但不“過(guò)頭”原因？等等。師生交流：那些操作可能會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差？ 作業(yè)：（1）書(shū)寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（2）請(qǐng)分析上述幾種情況

4、操作測(cè)得（結(jié)晶水）與晶體所帶結(jié)晶水實(shí)際含量相比較，是偏大、偏小、還是沒(méi)有影響？五教學(xué)案例1教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說(shuō)明實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（目的原理用品）引入 前一課我們討論設(shè)計(jì)了測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的實(shí)驗(yàn)方案，本節(jié)課，我們主要進(jìn)行通過(guò)實(shí)際操作，掌握測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的方法以及儀器的使用。在操作前，先請(qǐng)同學(xué)們回憶測(cè)定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量原理？并思考本實(shí)驗(yàn)的目的是什么？需要那些實(shí)驗(yàn)用品？補(bǔ)充講解 了解結(jié)晶水合物中結(jié)水含量的測(cè)定原理和方法。進(jìn)一步熟悉電子天平的使用，學(xué)習(xí)研缽、干燥器等儀器的使用和加熱、恒重等基本操作。干燥器是一種具有磨口蓋子的厚質(zhì)玻璃器皿，磨口上涂著一薄層凡士林，使其更好地密

5、合，底部放適當(dāng)?shù)母稍飫?，其上架有潔凈的的帶孔瓷板，以便放置坩堝和稱量瓶等。開(kāi)啟干燥器時(shí)，應(yīng)左手按住干燥器的下部有右手握住蓋的圓頂，向前小心推開(kāi)器蓋。蓋取下時(shí)，將蓋倒置在安全處。放入物體后，應(yīng)及時(shí)加蓋。加蓋時(shí)也應(yīng)該拿住蓋上的圓頂推蓋嚴(yán)。當(dāng)放入溫?zé)岬嫩釄鍟r(shí)，應(yīng)將蓋留一縫隙，稍等幾分鐘再蓋嚴(yán)；也可以前后推動(dòng)器蓋稍稍打開(kāi)23次。搬動(dòng)干燥器時(shí)，應(yīng)用兩手的拇指按住蓋子，以防蓋子滑落打碎。 板書(shū) 硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)（以下板書(shū)內(nèi)容要求學(xué)生填寫）板書(shū)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)原理三、實(shí)驗(yàn)用品四、操作步驟演示 研缽、天平、瓷坩、干燥器使用方法傾聽(tīng)。思考、交流。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)會(huì)電子天平、研缽、干燥器、瓷坩堝等

6、儀器的使用方法；學(xué)習(xí)恒重操作方法；形成良好的操作習(xí)慣，鍛煉觀察與思考能力。二、實(shí)驗(yàn)原理 硫酸銅晶體加熱到150左右時(shí)將全部失去結(jié)晶水，根據(jù)加熱前后的質(zhì)量差，可推算出其晶體的結(jié)晶水含量。三、實(shí)驗(yàn)用品天平、研缽、玻璃棒、三腳架、泥三角、瓷坩堝、坩堝鉗、干燥器、酒精燈、藥匙。傾聽(tīng)模仿練習(xí) 。 復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)原理、目的，為實(shí)驗(yàn)操作作準(zhǔn)備。傾聽(tīng)教師的講解，感悟科學(xué)實(shí)驗(yàn)的細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)。體驗(yàn)科學(xué)精神。實(shí)驗(yàn)操作提問(wèn) 硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的測(cè)定有那些操作步驟？（1）研磨（2）稱量 （3）再稱 （4）加熱（5）再稱（6）再加熱（7）再稱重（8）計(jì)算設(shè)分子式為。 巡視指導(dǎo)1稱前研細(xì)為什么？2小火加熱為什么？2 在干燥器中冷

7、卻為什么？4能不能用試管代替坩堝理由？5加熱要充分但不“過(guò)頭”原因？實(shí)驗(yàn)操作（1）研磨：在研缽中將硫酸銅晶體研碎。（2）稱量：準(zhǔn)確稱量一干燥潔凈的瓷坩鍋質(zhì)量（m0）。（3）再稱：稱量瓷坩堝+硫酸銅晶體的質(zhì)量（m1）。（4）加熱：加熱至藍(lán)色晶體全部變?yōu)榘咨勰?，并放入干燥器中冷卻。（5）再稱：在干燥器內(nèi)冷卻后，稱量瓷坩堝+硫酸銅粉末的質(zhì)量（m2）。（6）再加熱：把盛有硫酸銅的瓷坩堝再加熱，再冷卻。（7）再稱重：將冷卻后的盛有硫酸銅的瓷坩堝再次稱量（兩次稱量誤差不得超過(guò)0.001g）。（8）計(jì)算：根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果計(jì)算硫酸銅晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。數(shù)據(jù)記錄教師指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生形成良

8、好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣、認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)精神。實(shí)驗(yàn)小結(jié)提問(wèn) 那些操作可能會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差？板書(shū)五誤差分析 作業(yè)：（1）完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（2）思考討論交流以下幾方面操作不當(dāng)而造成誤差。 （1）加熱時(shí)，有少量硫酸銅晶體濺出 （2）加熱后，硫酸銅晶體未完全變白，還有點(diǎn)發(fā)藍(lán) （3）加熱后，變成灰色粉末 （4）加熱后，坩堝放在實(shí)驗(yàn)桌上自然冷卻。 請(qǐng)分析上述幾種情況操作測(cè)得（結(jié)晶水）與晶體所帶結(jié)晶水實(shí)際含量相比較，是偏大、偏小、還是沒(méi)有影響？討論：反思實(shí)驗(yàn)中操作失誤對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，認(rèn)識(shí)正確規(guī)范操作對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性。2主要板書(shū)實(shí)驗(yàn)二 硫酸銅晶體中結(jié)晶水含量的測(cè)定一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)原理三、實(shí)驗(yàn)用品四、操作步驟與儀器五、誤差分析3相關(guān)連接 中學(xué)化學(xué)教師手冊(cè) 上海教育出版社 六教學(xué)反思通過(guò)硫酸銅結(jié)晶水含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)，學(xué)生從感性方面加深對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律的理解；學(xué)會(huì)了研磨、加熱、干燥器中冷卻、恒重操作等實(shí)驗(yàn)操作。深化了實(shí)驗(yàn)操作正確與否對(duì)測(cè)定結(jié)果有很