二年級下冊體育教學計劃講課教案

1、1 / 3二年級下冊體計劃教學育二年級下冊體育教學計劃xx 運一、學情分析二年級的學生，年齡小、注意力不集中，活潑好動，興趣難持久，自我約束能力不強，對體育課的認識不足，加上體育室外課干擾因素多，每一個一線的體育老師都知道：要上好、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進行教學時會遇到很多困難，特別是在組織教學方面，有的教師會感到束手無策，因而嚴重影響教學質(zhì)量，教學任務(wù)也很難完成。但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強，尤其使對新學技術(shù)動作的第一印象特別深，對體育興趣是從模仿開始的，并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此，要讓學生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動腦、多引導、多

2、激勵，抓住學生的興趣，從學生的直觀入手，讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果。二、學習目標1.使學生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響，知道一些保護自身健康的基礎(chǔ)常識，教育學生熱愛生命、關(guān)心健康。2.使學生學會一些基本運動、游戲和韻律活動的方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。3.使學生感受和體驗到參加體育活動的樂趣，具有活潑、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度，培養(yǎng)同伙間友好相處、團結(jié)協(xié)作的精神。4.使學生了解做操的好處及簡單的安全常識，初步懂得一些個人衛(wèi)生與健康的常識和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢和良好的生活習慣，學會與同伴友好相處，培養(yǎng)互相關(guān)

3、心的優(yōu)良品質(zhì)2 / 35.培養(yǎng)榮譽感和責任心，對學生進行愛國主義和集體主義，良好道德的教育。三、教學措施1.利用評比法培養(yǎng)學生榮譽感，提高課堂組織的效果。2.利用游戲培養(yǎng)學生的學習興趣，提高練習的積極性3.利用正確示范和多中誘導方法來促進技能的掌握4.利用語言激勵學生，提高練習的效果5.學習新體育課程標準及相關(guān)體育理論，吸取經(jīng)驗，采取多種教學手段，因地制宜，合理開展體育課堂教學。四、教學進度日期內(nèi)容3,23,15體育常識：做早操的好處3,163,29 1、乒乓球 ; 2、徒手操 ; 3、隊列：原地轉(zhuǎn)法 ; 3,304,19 1、羽毛球 ; 2、隊列 ;原地轉(zhuǎn)法 ; 3、跳小繩 ; 4,205,10 1、基本體操 ; 2、隊列隊型練習 ; 3、障礙賽跑 ; 5,115,24 1 力; 5,255,31 1 跑; 6,16,14 1 6,15-6,21 1 3 / 36,226，28 1 6,29-7,5、走：各種姿勢的走 ; 2、各種正確姿勢的走 ; 3、游戲：迎面接、隊列：報數(shù) ; 2、復習：各種姿勢的走 ; 3、游戲：迎面接力、基本體操; 2、隊列隊型練習、報數(shù)