兩項督導(dǎo)評估自查報告

1、1 “兩項督導(dǎo)評估”迎檢自查報告鸕鶿渡鎮(zhèn)人民政府二 0 一二年三月一、基本情況我鎮(zhèn)由撤區(qū)并鄉(xiāng)前的鸕鶿渡鄉(xiāng)和板溪鄉(xiāng)合并而成，人口39325 人，其中農(nóng)業(yè)人口 37751人，面積 109km2，全鎮(zhèn)轄 15 個行政村（生源另含板溪林場） 。全鎮(zhèn)有農(nóng)校一所，中心幼兒園一所，全日制學(xué)校9 所，其中，初級中學(xué)一所鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)， 九年一貫制學(xué)校一所板溪九年一貫制學(xué)校，完小 7 所，即鸕鶿渡鎮(zhèn)完小、 長江完小、千公壩完小、 雙塘完小、玉華完小、梅山完小、花橋完小。全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生2566人，其中初中698人（15 個教學(xué)班），小學(xué) 1868人（47 個教學(xué)班）?，F(xiàn)有在編教職工 219人，其中在職 188 人

2、，在編休息 28 人，病假 2 人，停薪留職 1 人。二、政府履行職責(zé)（一）政府重視教育鸕鶿渡鎮(zhèn)黨委、政府十分重視教育工作。我鎮(zhèn)每年將教育工作納入政府工作計劃， 并明確了政府相關(guān)部門的教育工作職責(zé)，每學(xué)期開學(xué)初由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)組織定期召開議教會，重點解決一些實際問題。 如規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，規(guī)范收費行為， 調(diào)整學(xué)校布局， 改造學(xué)校危房， 治理學(xué)校周邊環(huán)境等并下發(fā)相關(guān)紅頭文件，并且由政府與各村支兩委簽定了保學(xué)控流責(zé)任狀，并將該項工作納入各村年終量化評估。由于政府高度重視教育工作，鎮(zhèn)、村、學(xué)校共同努力工作，學(xué)校辦學(xué)條件、普及程度、教學(xué)質(zhì)量均得到了進(jìn)一步提高。由于政府加強(qiáng)了對學(xué)校的安全管理及對學(xué)校周邊環(huán)境的

3、整治，近幾年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。全鎮(zhèn)9 所學(xué)校，任何一所校門200 米內(nèi)無營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、錄相廳，校門附近50 米內(nèi)無擺攤設(shè)點、叫賣的行為， 政府及其他部門無向?qū)W校亂收費、亂攤派行為。 黨政領(lǐng)導(dǎo)帶2 頭尊師重教， 每年的教師節(jié)政府發(fā)文表彰一批優(yōu)秀教師，召開座談會， 并安排適當(dāng)經(jīng)費到中學(xué)、 部分小學(xué)慰問特困教師， 政府還制定了中考獎勵制度，凡中考錄取省屬重點中學(xué)1 人，政府獎勵學(xué)校和教師現(xiàn)金100 元，由于政府帶頭尊師重教，學(xué)校、教師權(quán)益得到了很好的保障。（二）依法增加教育投入1、多渠道籌措資金，改善辦學(xué)條件。2010、2011兩年我鎮(zhèn)各學(xué)校共爭取上級各項資金500 余萬元，自籌

4、資金 100 余萬元，辦學(xué)條件得到了很大的改善。2010 年梅山完小爭取上級危改資金35 萬元，自籌 5 萬元，改建教學(xué)樓 480 平方米。鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)，爭取上級資金100余萬元，自籌 50 余萬元，新建辦公樓600 余平方米、 250米田徑場一個。2011年板溪學(xué)校爭取上級資金90萬元. 改建學(xué)生住宿樓 1000多平方米。鸕鶿渡鎮(zhèn)小學(xué)爭取資金20 余萬元，將教學(xué)樓大屋面進(jìn)行了改造，翻新。長江完小、花橋完小、雙塘完小新修了圍墻。千工壩完小、鎮(zhèn)中學(xué)新建水泥球場 3 個。2011 年下半年，鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)又爭取項目資金200 多萬元，新修高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生住宿樓，即將動工。玉華完小禮堂改建立項成

5、功，爭取資金60余萬元，準(zhǔn)備今年暑假動工。 板溪九年一貫制學(xué)校又被縣教育局定為2012年合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校，計劃投資100多萬元。2、幫困保學(xué)。 2010、2011 兩年政府機(jī)關(guān)工作人員、村干部、教師帶頭捐資助學(xué)，共籌措資金 5000多元，其中牌頭灣村村主任夏孟其捐資200元。09 年 4 月 7 日，由鎮(zhèn)政府出面，聯(lián)系鸕鶿渡（廣東）經(jīng)促會出資 10000元，資助鸕鶿渡籍初高中特困學(xué)生12 人（高中 4 人，每人 1500 元，初中8 人，每人 500 元） 。2011 年 6 月，由鎮(zhèn)計生辦牽頭組織了一次大型的捐資助學(xué)“關(guān)愛行動”，共籌集資金 17.6萬元，成立了鸕鶿渡鎮(zhèn)助學(xué)基金會，第一次資助

6、了我鎮(zhèn)各學(xué)校的45 名特困學(xué)生，人均資助金額10002000元不等。3 3、 “兩基”債務(wù)已由政府還清，近年來，沒有新的教育負(fù)債產(chǎn)生。（三）學(xué)校危改和布局調(diào)整1、本鎮(zhèn) 9 所學(xué)校無 d級危房，且近年沒有新的危房產(chǎn)生。2、布局調(diào)整。到 2001 年年底前，撤并村小 13 所，20012003年撤并 12 所，2004 年撤并 3 所村小， 2005 年撤并錫溪村小， 2006 年撤并板溪完小并入板溪中學(xué)，成立板溪九年一貫制學(xué)校，到06 年 8 月止，已全部完成中小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)。且撤并學(xué)校的閑置校產(chǎn)得到妥善處理。三、辦學(xué)條件（四）校園、校舍建設(shè)2011年底，我鎮(zhèn)生均校園面積， 小學(xué) 21.55

7、平方米，初中 24.1 平方米，生均校舍面積，小學(xué)9.9 平方米，初中 9.1 平方米，學(xué)校整潔，衛(wèi)生較好，校園綠化、美化較好，有一定校園文化建設(shè)氛圍，環(huán)境較好。我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生人數(shù)1868 人，有 47 個教學(xué)班，平均班額39.7 人，初中學(xué)生人數(shù) 698 人，有 15 個教學(xué)班，平均班額46.5 人。（五）教學(xué)裝備1、功能教室鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)功能教室比較齊全，有 14 間，板溪九年一貫制學(xué)校11間，鸕鶿渡鎮(zhèn)中心小學(xué)有9 間。2、實驗儀器裝備鎮(zhèn)學(xué)校、板溪學(xué)校、中小達(dá)省頒布一類標(biāo)準(zhǔn)，其余學(xué)校達(dá)省頒二類標(biāo)準(zhǔn)。3、圖書室建設(shè)我鎮(zhèn)學(xué)校生均圖書冊數(shù)，小學(xué)20.4 冊，初中 23.9 冊，且借閱手續(xù)齊全，保管好

8、，利用率高。4、體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、電教等均有相應(yīng)設(shè)備，保管好且利用率高。5、中心學(xué)校信息化建設(shè)規(guī)范， 鎮(zhèn)中學(xué)、板溪學(xué)校、鎮(zhèn)完小有電腦室、4 多媒體教室，全鎮(zhèn)9 所學(xué)校均有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收室。四、隊伍建設(shè)與組織建設(shè)（六）隊伍建設(shè)1、中心學(xué)校和各中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，能依法行政，改令暢通。2、各學(xué)校實行了聘任制，核編定崗，分流人員得到妥善安置。3、各學(xué)校教師配備基本均衡，中小、中學(xué)配備了專職音體美教師。4、中心學(xué)校有師訓(xùn)工作計劃，新課程教師參培率達(dá)100% 。5、各學(xué)校有“校本培訓(xùn)”計劃，并按計劃開展了有關(guān)活動。6、各學(xué)校實行了結(jié)構(gòu)工資制。7、教師無違反從教行為“十不準(zhǔn)”的行為

9、。（七）組織建設(shè)1、學(xué)校黨支部工作有計劃，有活動，有“三會一課”的記錄，民主評議黨員的活動。2、紀(jì)檢監(jiān)察工作開展好。3、學(xué)校工會工作有計劃， 有職代會、教代會制度， 有活動，效果好，實際了校務(wù)公開。4、團(tuán)隊組織健全，有計劃，并開展了一定的活動，活動效果顯著。5、計劃生育工作機(jī)構(gòu)、制度健全，基礎(chǔ)工作扎實，無一例違反計劃生育行為發(fā)生。五、教育教學(xué)管理（八）辦學(xué)思想1、各學(xué)校按部頒布計劃開課，無少開多開現(xiàn)象。2、各學(xué)校嚴(yán)格辦學(xué)行為，學(xué)生成績不排隊，無重點班，無亂補(bǔ)課，亂發(fā)資料行為。3、中心學(xué)校制定了薄弱學(xué)校改造規(guī)劃，并對我鎮(zhèn)薄弱學(xué)校 雙塘完小，在人力、物力、財力上給予傾斜和幫助。（九）教育教學(xué)常規(guī)管

10、理5 1、重視德育工作。各學(xué)校有德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有德育基地，有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實施方案，并開展了豐富多彩的德育教育活動。2、教學(xué)工作扎實，常規(guī)管理規(guī)范。中心學(xué)校班子成員實行蹲點聯(lián)片制度，嚴(yán)格落實縣局“四個一”要求。各學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)，堅決貫徹落實縣局“五個一”要求，校本教研有計劃，且活動經(jīng)常。3、重視體衛(wèi)藝工作。各學(xué)校體衛(wèi)藝課堂教學(xué)落實好，且經(jīng)常開展各種活動，環(huán)境衛(wèi)生好，飲食衛(wèi)生有制度且落實好，傳染病預(yù)防有措施。4、學(xué)校安全管理責(zé)任落實，管理到位。各學(xué)校安全管理制度健全，有專人負(fù)責(zé)。 各學(xué)校安全教育經(jīng)常， 每月一主題， 定期進(jìn)行排查， 且有排查記錄和整改措施。（十）管理與勤工儉學(xué)1、

11、各校制度健全， 財務(wù)管理規(guī)范， 中心學(xué)校對各校財務(wù)工作有檢查、指導(dǎo)，年終有評比，并嚴(yán)格控制租車、會議、招待等費用，使之不超標(biāo)。2、嚴(yán)格按上級文件收費，無亂收費、超標(biāo)準(zhǔn)收費行為。3、各校有勤工儉學(xué)基地，且管理妥善。六、教育發(fā)展水平（十一）學(xué)前教育我鎮(zhèn)暫無公辦中心幼兒園，全鎮(zhèn)有8 所學(xué)校辦有學(xué)前班，六所民辦幼兒園，其中三所已辦證。2009 年小學(xué)一年級322 人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá) 100% ；2009 年學(xué)前三年兒童1014人，其中已入幼兒園人數(shù)800 人，入園率達(dá) 78.9%。2010 年小學(xué)一年級365 人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá) 100% ；2010 年

12、學(xué)前三年兒童985人，其中已入幼兒園人數(shù)815人，入園率達(dá) 82.74% 。2011 年小學(xué)一年級366 人，全部接收學(xué)前一年教育，學(xué)前一年教育率達(dá) 100% ；2011 年學(xué)前三年兒童979人，其中已入幼兒園人數(shù)844人，入園率達(dá) 82.61% 。6 （十二）義務(wù)教育1、入學(xué)率小學(xué)適齡兒童入學(xué)率2009-2010 學(xué)年度全鎮(zhèn) 6-12 周歲適齡兒童總數(shù)2453人， 已入學(xué) 2453人，適齡兒童入學(xué)率為100% 2010-2011 學(xué)年度全鎮(zhèn) 6-12 周歲適齡兒童總數(shù)2515人， 已入學(xué) 2515人，適齡兒童入學(xué)率為100% 2011-2012 學(xué)年度全鎮(zhèn) 6-12 周歲適齡兒童總數(shù)2543

13、人， 已入學(xué) 2543人，適齡兒童入學(xué)率為100% 殘疾兒童少年入學(xué)率2009-2010 學(xué)年度全鎮(zhèn) 7-15 周歲殘疾兒童少年總數(shù)15 人，其中免學(xué)4 人，緩學(xué) 0 人，已入學(xué) 10 人，入學(xué)率為 93.3%。2010-2010 學(xué)年度全鎮(zhèn) 7-15 周歲殘疾兒童少年總數(shù)15 人，其中免學(xué)4 人，緩學(xué) 0 人，已入學(xué) 9 人，入學(xué)率為 86.7%。2011-2012 學(xué)年度全鎮(zhèn) 7-15 周歲殘疾兒童少年總數(shù)15 人，其中免學(xué)4 人，緩學(xué) 0 人，已入學(xué) 9 人，入學(xué)率為 86.7%。2、輟學(xué)率小學(xué)輟學(xué)率2009-2010 學(xué)年度：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1772 人，到下學(xué)年初輟學(xué) 0 人

14、，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。2010-2011 學(xué)年度：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1802 人，到下學(xué)年初輟學(xué) 0 人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。2011-2012 年春季：本學(xué)年初在校小學(xué)學(xué)生總數(shù)1868 人，到 2012 你春季輟學(xué) 0 人，小學(xué)階段輟學(xué)率為0。初中輟學(xué)率2009-2010 學(xué)年度：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)685 人，到下學(xué)年初輟學(xué) 8 人，初中階段輟學(xué)率為1.17% 。2010-2011 學(xué)年度：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)669 人，到下學(xué)年初7 輟學(xué) 9 人，初中階段輟學(xué)率為1.35% 。2011-2012 年春季：本學(xué)年初在校初中學(xué)生總數(shù)698 人，到下學(xué)年初輟學(xué) 7 人，初中階段輟

15、學(xué)率為1.0%。3、畢業(yè)率、升學(xué)率小學(xué)畢業(yè)率、升學(xué)率2008-2009 學(xué)年度：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)266人，實際畢業(yè)人數(shù)266人，升入初中人數(shù)266人，小學(xué)升初中比例達(dá)100% 。2009-2010 學(xué)年度：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)239人，實際畢業(yè)人數(shù)239人，升入初中人數(shù)239人，小學(xué)升初中比例達(dá)100% 。2010-2011 學(xué)年度：學(xué)年初小學(xué)畢業(yè)年級人數(shù)247人，實際畢業(yè)人數(shù)247人，升入初中人數(shù)247人，小學(xué)升初中比例達(dá)100% 。初中畢業(yè)率、升學(xué)率2008-2009 學(xué)年度：學(xué)年初初中畢業(yè)年級人數(shù)181人，初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù) 132 人，合格率 72.93% 。升入高中階段

16、學(xué)生人數(shù)164 人，升學(xué)率 90.6%，其中升入普高人數(shù)90 人，升入職高人數(shù)74人，職普比例1：0.82。2009-2010 學(xué)年度：學(xué)年初初中畢業(yè)年級人數(shù)217人，初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù) 153 人，合格率 70.51% 。升入高中階段學(xué)生人數(shù)194 人，升學(xué)率 89.4%，其中升入普高人數(shù)121 人，升入職高人數(shù)73 人，職普比例 1：0.60 。2010-2011 學(xué)年度：學(xué)年初初中畢業(yè)年級人數(shù)207人，初中學(xué)業(yè)水平考試合格人數(shù) 176 人，合格率 83.02% 。升入高中階段學(xué)生人數(shù)194 人，升學(xué)率 91.5%，其中升入普高人數(shù)100 人，升入職高人數(shù)94 人，職普比例 1：0.

17、94 。（十三）職成教育提高民族文化素質(zhì)，掃除青壯年文盲，是教育的基本點。2000 年人口普查，我鎮(zhèn)共有青壯年文盲89人，其中喪失學(xué)習(xí)能力的癡、呆、傻人20 個，其余 69 人，分別在 2001-2003 三個年度開展掃盲教育，全部達(dá)到8 脫肓標(biāo)準(zhǔn)。到 2004年，全鎮(zhèn)青壯年人口中的非肓率為100% 。近 3 年來，對脫肓人員開展實用技術(shù)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、 跟蹤服務(wù)，使他們無一返肓現(xiàn)象，跟上時代步伐，迅速發(fā)家致富。我鎮(zhèn)建有鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校一所，配備專職教師5 人，兼職教師5-7 人，建有村級農(nóng)校3 所（淘金山村、千工壩村、玉溪村） ，建立村級培訓(xùn)點 38 個。近 3 年來，成校牢牢把握為地方經(jīng)

18、濟(jì)服務(wù)的辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞以我鎮(zhèn)楠竹產(chǎn)業(yè)、 種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)等支柱經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)為中心開展培訓(xùn)。鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)農(nóng)校及政府各部門與生廠家開展實用技術(shù)、新型技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)一代新型農(nóng)民。 近年來，每年舉辦各類培訓(xùn)班， 長中短結(jié)合，共培訓(xùn)農(nóng)民 5821 人。目前，全鎮(zhèn)共建立示范基地5 處，縣鎮(zhèn)兩級示范村4 個，各類科技重點示范戶30 戶，以點帶面，取得了很大的輻射作用，促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（十四）教育教學(xué)效果1、中心校有評價中小學(xué)教育教學(xué)效果的方案，且每期進(jìn)行了一次評詁。2、辦學(xué)特色我鎮(zhèn)教育逐漸形成了四大特色，即文學(xué)社團(tuán)、 青少年科技、 殘兒隨班就讀和社區(qū)、家庭教育。、我鎮(zhèn)有“淘金”和“溪語”兩個文學(xué)社，其中鎮(zhèn)中學(xué)主辦的“淘金”文學(xué)社，每年都有近100 篇學(xué)生習(xí)作發(fā)表。 2003 年，淘金文學(xué)社被教育部關(guān)工委授予“全國優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)”。 2004 年淘金文學(xué)社獲全省“十佳文學(xué)社團(tuán)”光榮稱號。20062011 連續(xù)五年被評為全縣優(yōu)秀文學(xué)社、青