關(guān)于學(xué)校勤工助學(xué)工作的調(diào)查報告（精編版）

1、關(guān)于學(xué)校勤工助學(xué)工作的調(diào)查報告調(diào)查背景隨著我校整體遷入新校區(qū)， 實現(xiàn)了建校以來的一次跨越式發(fā)展，在新的起 點上，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，全校師生全力配合，籌備更改校名工作已進(jìn)入關(guān)鍵時期。作為我校學(xué)生自我管理組織之一的大學(xué)生勤工助學(xué)中心，承擔(dān)著“服務(wù)師生，立足校園、培養(yǎng)能力”的責(zé)任，為進(jìn)一步做好勤工助學(xué)工作，新學(xué)年，我校按照滿足學(xué)校工作需要和學(xué)生需要，實現(xiàn)助學(xué)功能和教育礪志功能的工作理念，建立了新的管理機(jī)制和運行機(jī)制。一學(xué)期的工作即將結(jié)束，在學(xué)生出的領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)生勤工助學(xué)中心以扶弱勵志為目標(biāo)，本著為廣大師生服務(wù)的原則，為我校的勤工助學(xué)工作做出了應(yīng)有的努力和工作，為讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全面地了解我校目前勤工助

2、學(xué)工作的情況，同時也為我衷心下學(xué)期的工作計劃地制定打下基礎(chǔ)，中心對此作了一次全面而細(xì)致的調(diào)研。情況如下：調(diào)研對象本次調(diào)研是一次全面而細(xì)致的調(diào)查， 幾乎囊括了我校所有的勤工助學(xué)崗 位，包括各個院系、計算機(jī)中心、圖書館、公寓中心、樓管會、自管會、校文明糾察隊、校電視臺等我校設(shè)立的勤工助學(xué)崗位，以及餐廳、超市和我校門口學(xué)生自己找的助學(xué)崗位。調(diào)研方式此次調(diào)查，中心所有成員一起行動，按調(diào)查對象的不同具體分工，其中對 老師和學(xué)生負(fù)責(zé)人全部調(diào)查，對學(xué)生采取抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行。同時，所有成員集體討論針對不同對象設(shè)立有針對性的問題，做到調(diào)查全面細(xì)致、有的放矢、省時高效的的進(jìn)行。調(diào)查問題設(shè)置1. 對大學(xué)生勤工助學(xué)

3、中心的認(rèn)識有多少，對我校的勤工助學(xué)理念有何了 解，所在助學(xué)單位是否向大家提及新的助學(xué)理念。2. 雖在工作單位是否成立了學(xué)生自我管理組織，是如何運行的，你是如何 看待這種制度的，3. 參加勤工助學(xué)的原因和動機(jī)。4. 工資標(biāo)準(zhǔn)是如何制定的，有何好的想法和建議。5. 工作時間長短與工資報酬是否相應(yīng)，對學(xué)習(xí)有無影響，對此個人有何看 法。6. 所在助學(xué)崗位是如何錄用學(xué)生，是否公平，你對這種錄用方式有何看 法、建議。7 對勤工助學(xué)自管組織（如大學(xué)生勤工助學(xué)中心）的工作思想、理念，你 解了多少？8. 校為貧困生提供了多種幫助渠道，制定多項政策。你知道哪些呢？9. 對你的輔導(dǎo)員、勤工助學(xué)崗位負(fù)責(zé)人滿意嗎，你對你的工作時間、工作內(nèi)容滿意嗎，你存在什么困難嗎？10. 你對開展勤工助學(xué)活動的看法、觀點。11. 如何對貧困生進(jìn)行界定與選拔，怎樣安排的崗位12. 對獎學(xué)金，助學(xué)崗，伙食補(bǔ)助三方面如何安排學(xué)生13. 個用工單位對我校一些勤工助學(xué)新的理念和制度的宣傳落實情況。對勤工助學(xué)中心（作為統(tǒng)一管理我校勤工助學(xué)工作的學(xué)生自我管理組織） 與各院系分支機(jī)構(gòu)順利開展工