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文檔簡介
1、2009 年度中小學安全穩(wěn)定工作目標管理考核細則a 級項目b 級項目c 級項目分值考核標準考核方法考核分組織領導(10 分)學校領導安全責任1、明確、落實校長為學校安全穩(wěn)定工作第一責任人 ,確立了分管領導和具體工作人員1 分人員明確、落實得1分;未明確、未落實本項得0 分查閱文件、記錄2、 有安全穩(wěn)定工作領導小組,定期召開會議1 分有安全穩(wěn)定工作領導小組且每月至少召開一次安全穩(wěn)定會議得 1 分;無安全穩(wěn)定工作領導小組或未每月至少召開一次安全穩(wěn)定會議本項得0分查閱文件、會議記錄3、 有年度安全穩(wěn)定工作目標、 計劃, 年中、年末有總結2 分有目標、計劃、總結,且重點突出、針對性強得2 分;無目標、
2、計劃、總結或目標、計劃、總結重點不突出,針對性不強本項得0 分查看資料4、學校校務會、 行政會定期研究分析校園、師生安全穩(wěn)定問題1 分每學期不少于2 次專題安全穩(wěn)定會議得1 分;1 次專題安全穩(wěn)定會議得0.5 分;無記錄本項得0 分查看會議記錄學校部門安全責任5、層層簽訂安全穩(wěn)定工作責任書,責任部門和責任人明確3 分符合要求得 3 分;簽訂責任書但責任不夠明確本項得1 分;沒簽訂責任書本項得0分查看資料安全保衛(wèi)人員工作6、安全穩(wěn)定工作人員(含兼職 )數(shù)量充足,具有一定的工作經驗和處置突發(fā)性事件的能力2 分安全穩(wěn)定工作人員(含兼職 )數(shù)量充足,且年齡、身體狀況能夠勝任工作,得2 分;有一定的工作
3、經驗和處置突發(fā)事件的能力,得 1 分;無安全穩(wěn)定工作人員(含兼職)或處置突發(fā)事件的能力弱本項得0分查看資料實地考察現(xiàn)場訪問制度建設(10 分)治安制度7、有門衛(wèi)、值班、巡邏、實驗室、重點部位與場所、 教學區(qū)、學生生活區(qū)安全保衛(wèi)制度1 分有制度且執(zhí)行情況好得1 分;制度不全或執(zhí)行不好本項得0分查看制度現(xiàn)場訪問教學活動安全制度8、有教學、實驗、社會實踐、外出活動安全制度1 分有制度且執(zhí)行情況好得1 分;制度不全或執(zhí)行不好本項得0分查看制度現(xiàn)場訪問消防安全制度9、有教學區(qū)、學生公寓、實驗室和重點部位(食堂等)消防制度1 分有制度且執(zhí)行情況好得1 分;制度不全或執(zhí)行不好本項得0分查看制度現(xiàn)場訪問精品學
4、習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -衛(wèi)生制度10、有衛(wèi)生防疫和食品安全制度1 分有環(huán)境、食堂衛(wèi)生制度(包括衛(wèi)生保潔制度、從業(yè)人員衛(wèi)生規(guī)范、食品采購制度) 、疫病防治制度得1 分;制度不全或執(zhí)行不好本項得0 分查看資料交通安全制度11、有學生上、 放學等交通安全制度, 建立路隊制度2 分有制度且執(zhí)行情況好得2 分;制度不全或執(zhí)行不好本項得0分查看資料
5、校園應急機制建設12、有處置突發(fā)事件應急預案;1 分有應急預案得 1 分;無應急預案本項得0 分實地考察查看資料安全和法制教育13、有開展安全教育活動制度1 分有制度且執(zhí)行情況好得1 分;制度執(zhí)行不好本項得0 分查看資料訪問學生安全工作經費保障14、落實安全穩(wěn)定保衛(wèi)經費2 分安全穩(wěn)定保衛(wèi)專項工作經費合理得2 分;未安排安全穩(wěn)定經費或經費不足本項得0分查看學校資金安排落實情況安全和法制教育(10 分)安全和法制教育15、開展法制教育活動2 分配備了法制副校長(或法制輔導員),且有法制教育計劃,每學期開展 1 次及以上面向全體學生的法制教育得2 分;未開展法制教育本項得0分查看資料訪問學生16、開
6、展安全教育活動, 主題教育活動扎實有效4 分有安全教育計劃和主題活動(全年6 次:全國中小學生安全教育日、全省中小學生預防溺水教育活動周、全省中小學生交通安全教育活動周、 預防艾滋病、 預防毒品專題教育活動、冬季安全專項教育)安排,且按計劃開展面向全校學生的安全教育得 4 分;開展 46 次安全教育主題活動得2 分;3 次以下或未開展本項得0分實地考察查看記錄訪問學生17、安全和法制教育的形式和途徑2 分教育形式多樣,學生喜聞樂見,得2 分;形式單一,本項得0.5 分實地考察、查看記錄、訪問學生18、人人知曉本學校組織的安全和法制教育, 掌握了解一定安全教育知識和法律知識2 分每個學生都知曉得
7、2分;有 1 個學生不知得1.5 分, 2 個學生不知得1 分;有 3 個及以上學生不知本項得0 分隨機抽樣訪 問5 個學生精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -常規(guī)管理工作(43 分)隱患排查19 、每月排查校園安全穩(wěn)定隱患,措施得力,責任到人,整改到位5 分有排查、有記錄、責任到人、整改到位得5分;有排查但無記錄、未責任到人和整改未到位本項
8、得0 分查看記錄20、校園治安情況有臺帳; 校園或學生發(fā)生的治安事件有臺帳,有分析,有解決辦法2 分有臺帳,校園或學生發(fā)生的治安事件有清楚的原因分析,有解決辦法得 2 分;無臺帳本項得0 分查看記錄21、校門、重點部位值班和巡邏正常2 分正常得 2 分;不正常本項得0 分查看記錄實地考察22、實行外來人員管理1 分外來人員管理制度齊全,做到來人來訪登記得1 分;有制度但來人來訪登記不全本項得0 分查看資料實地考察23、與公安部門、 政府綜治部門建立了聯(lián)防機制1 分與公安部門聯(lián)系通暢,校園治安問題能得到及時處置,得1分;聯(lián)系渠道不暢或校園治安問題不能得到及時處置本項得0 分查看資料走訪公安機關日
9、常教學生活與活動管理24、 各項教學、生活與活動管理有專人負責,職責明確,管理規(guī)范1 分能落實得 1 分;落實不到位本項得0 分查看資料走訪有關人員25、有關規(guī)章制度的落實有檢查、有記錄2 分有檢查、有記錄得2分;無檢查、無記錄本項得0 分查看資料走訪有關人員26、學校開展的各種社會實踐等活動,有安全預案2 分有預案,措施到位得2 分;預案操作性不強得1 分;無預案本項得 0 分查看資料實地考察27、科學、合理安排學生上下教學樓時間,學生集中上下樓有教師或工作人員在樓道處值班, 教室、過道、宿舍、廁所和道路照明設施齊全完好2 分能夠合理安排好學生集中上下樓時間,并且有工作人員負責值班得 2 分
10、;未安排有關人員值班本項得0 分查看資料實地考察消防管理28、消防通道通暢, 消防器材完備良好, 師生會使用2 分通道通暢、 設備完備良好得1分;師生會使用滅火器得1分;無消防器材、通道不暢和有2 名師生不會使用滅火器本項得0 分實地考察、隨機抽 查5 名師生(學生16 歲 以上)精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -29、組織學生進行消防演練
11、、 預防自然災害演練和其它安全演練3 分一學年內組織學生參加演練不少于2 次得 3 分;組織一次演練得 1 分,未演練本項得0 分查看資料30、定期開展消防安全檢查1 分一學年內消防安全檢查不少于6 次得 1 分,少于4 次本項得 0 分查看資料衛(wèi)生管理31、校園整潔干凈, 環(huán)境優(yōu)美, 辦公室、 教室整潔明亮,文化氛圍濃2 分校園整潔, 道路干凈、 通暢,樓道無堆積物, 公共設施配套完好得 2 分;不達標本項得0 分實地考察32、學校有應急救治和疾病預防措施1 分有措施得 1 分;無措施本項得0 分查看資料、訪談33、有心理健康咨詢員(含兼職) ,心理健康教育活動有計劃, 能落實,活動形式多樣
12、2 分達到要求得 2 分;無人員、不開展活動本項得0 分查看資料、訪談34、食堂管理規(guī)范, 環(huán)境良好, 有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員每年體檢一次, 有防中毒、 防投毒等措施(無食堂的此項分并入31 項考核)2 分管理規(guī)范,有防中毒、投毒措施得2 分;管理不規(guī)范,無證無措施本項得0 分查看資料、訪談35、學生宿舍整潔、 衛(wèi)生,學生守紀情況良好(無學生宿舍的此項分并入31 項考核)2 分整潔、衛(wèi)生、秩序良好得2 分;一般得 1 分;差本項得0 分查看資料實地考察交通安全管理36、校園車輛停放整齊有序; 校門口通道暢通;校門口交通安全警示牌醒目;校車管理規(guī)范,符合有關要求,學生不乘坐黑頭車、大篷車等安全性
13、能較差車輛4 分達到其中一項要求得1分實地考察安全培訓37、完成全員安全與應急管理專項培訓4 分完成得 4 分;未完成得0 分查看資料資料建設38、有專人負責安全資料建設和管理2 分有專人負責且資料齊全、歸檔合理、及時更新得2 分;達不到要求本項得0 分查看資料預警機制(7 分)事故報告預警機制39、健全信息員隊伍, 報送安全穩(wěn)定信息及時 (含年度安全計劃、 隱患排查治理上報信息及總結等)5 分有信息員隊伍得1 分,沒有得 0分;及時報送資料得4分,遲報、漏報、瞞報酌情扣分中心統(tǒng)計40、 發(fā)生事故后學校負責人第一時間趕到現(xiàn)場積極參與事故處理的事故處理機制2 分有機制和落實人員得2分;不健全得1
14、 分;沒有本項得0 分詢問或查看資料精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -精品學習資料 可選擇p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 頁,共 5 頁 - - - - - - - - -班級數(shù):(其中:高中個班 ;初中個班;小學個班。)工作成效(20 分)重大事故發(fā)生情況41、 校內不發(fā)生任何責任性不安全穩(wěn)定事件5 分未發(fā)生任何責任性不安全穩(wěn)定事件得5 分;發(fā)生不安全責任事件得 0 分中心資料42、杜絕交通、 溺水等其他校外不安全事件5 分未發(fā)生得 5 分;發(fā)生 1起本項得 0 分中心資料校園及周邊治理43、 校園內和校園周邊200米范圍內無網吧和娛樂場所; 校門前和兩側無集貿市場、停車場和攤點;校園內無個人承包的商業(yè)攤點和飲食攤點3 分其中一項不符合,扣除2 分;兩項及以上不符合本項得0 分實地考察其他影響校園安全穩(wěn)定事件44、校舍無危房, 教學設施設備符合國家有關安全標準4 分無隱患得 4 分;有隱患已采取整改措施扣2分;有隱患無任何整改措施本項得0分實地考察45、無上訪事件3 分無上訪事件得3 分;發(fā)生一起扣2 分;發(fā)生兩起及以上本項得 0 分走訪信訪、監(jiān)察部門附加分當年學校被評
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