2016年下期幼兒園教研活動計劃

1、2016年下期幼兒園教研活動計劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為準繩，以先進的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動，提高教師的教育技能，加強課題研究，突現(xiàn)我園的特色教育。二、工作要點及措施：(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為教師的教育行為，逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。1、深入學(xué)習(xí)教材，轉(zhuǎn)變新的教材觀，正確領(lǐng)會教材編寫意義，積極實踐教材。2、利用多渠道的學(xué)習(xí)“綱要”的精神，結(jié)合旗教研室“創(chuàng)新課、優(yōu)質(zhì)課”評選活動，開展“每師一課”等系列活動，提升

2、教師專業(yè)化水平。教研組在研究、實踐教材的基礎(chǔ)上，開展說教材評比活動，從而引導(dǎo)教師樹立新的教材觀。3、繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問答、參與式培訓(xùn)方法進行有目的學(xué)習(xí)研討。4、創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機會，傳達新信息，擴大新經(jīng)驗，提高教師對目前幼兒教育的進一步認識。(二)加強專題研究提升教研水平。領(lǐng)會課程理念，積極探索，樂于反思，善于總結(jié)，不斷提高教育教學(xué)水平，并以教研組為單位，進行專題研究，解決保教工作中的問題，提高幼兒園一日活動質(zhì)量。1、開展主題活動方案的設(shè)計評比，提高本園教師創(chuàng)造性使用教材的能力，并組織案例評比活動。2、區(qū)域活動以常規(guī)工作有序開展，并積極創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，有目的的投放區(qū)域

3、材料，中途進行材料評比。(三)重視檢查反饋及時提高保教質(zhì)量1、以幼兒園各項活動計劃為主線，進行有效檢查。加強考核力度，注重活動效益。2、經(jīng)常進行日常工作、記錄的檢查，便于交流和學(xué)習(xí)。(四)加強創(chuàng)建特色幼兒園的研究提高分區(qū)活動效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求，結(jié)合教育目標設(shè)置活動內(nèi)容，每周定時投放適宜的操作材料。教師要提高對區(qū)域活動指導(dǎo)水平，讓孩子在各區(qū)域中，與材料、教師、幼兒相互作用下，情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。三、工作安排九月份：1、做好新生入園工作，進行安全、常規(guī)教學(xué)工作2、教師制定工作計劃3、交流班級計劃4、家園聯(lián)系欄布置檢查十月份：1、業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)2、案例分析、剖析相關(guān)問題3、環(huán)境布置、區(qū)域布置、自制教玩具十一月份：1、環(huán)境材料、區(qū)域材料、自制教玩具評比、2、每師一課3、開展教