




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、光合作用和細胞呼吸光合作用和細胞呼吸一、認真研讀學科教學指導意見和考試說明一、認真研讀學科教學指導意見和考試說明細胞呼吸光合作用1 1考查線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能考查線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能2 2考查細胞呼吸和光合作用過程考查細胞呼吸和光合作用過程3 3考查物質(zhì)變化和能量變化的數(shù)量關(guān)系考查物質(zhì)變化和能量變化的數(shù)量關(guān)系5 5考查對細胞呼吸和光合作用的影響因素考查對細胞呼吸和光合作用的影響因素6 6考查細胞呼吸和光合作用原理的應用考查細胞呼吸和光合作用原理的應用4 4考查細胞呼吸和光合作用的比較考查細胞呼吸和光合作用的比較線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能外膜外膜內(nèi)膜內(nèi)膜嵴嵴基質(zhì)基質(zhì)
2、相關(guān)高考題:(相關(guān)高考題:(2010海南海南2)2 2細胞呼吸和光合作用的過程細胞呼吸和光合作用的過程需氧呼吸和厭氧呼吸需氧呼吸和厭氧呼吸細胞溶膠細胞溶膠HCO2釋放少量能量,釋放少量能量,形成少量形成少量ATPH2O2分子丙酮酸分子丙酮酸釋放大量能釋放大量能量,形成大量,形成大量量ATPH2OH釋放少量能量,釋放少量能量,形成少量形成少量ATPCO2葡萄糖葡萄糖酶2CO2+C2H5OH2C3H6O3酶酶酶線粒體線粒體一、糖酵解一、糖酵解二、檸檬酸循環(huán)二、檸檬酸循環(huán)三、電子傳遞鏈三、電子傳遞鏈相關(guān)高考題:(相關(guān)高考題:(0808上海上海2929)(09廣東理科基礎(chǔ)廣東理科基礎(chǔ)41) (2010
3、上海上海18) (2010湖南湖南2)()(2010寧夏寧夏2) ee光系統(tǒng)光系統(tǒng)光系統(tǒng)光系統(tǒng)eeH2OeO2H+NADP+H+NADPHeADP+PiATP光合作用過程光合作用過程光反應光反應相關(guān)高考題:相關(guān)高考題: ( 08年海南年海南2) (08山東山東7)()(2010重慶重慶2) 光合作用過程光合作用過程碳反應碳反應相關(guān)高考題:(相關(guān)高考題:(08江蘇卷江蘇卷5 )()(09安徽安徽1)()(2010天津卷天津卷)()((2010海南海南4 )物質(zhì)變化和能量變化的數(shù)量關(guān)系物質(zhì)變化和能量變化的數(shù)量關(guān)系C6H12O6 2C2H5OH(酒精)酒精)+ 2CO2 +能量能量C6H12O6 2
4、C3H6O3(乳酸)乳酸)+ 能量能量C6H12O6 +6O2 +6H2O 6CO2 + 12H2O + 能量能量細胞呼吸總應式:細胞呼吸總應式:光合作用總反應式:光合作用總反應式:C6H12O6 +6O2 +6H2O6CO2 + 12H2O相關(guān)高考題:(相關(guān)高考題:(0808上海上海1212)(09安徽安徽29)()(09福建理綜福建理綜26 )為各種生命活動提供直接能源物為各種生命活動提供直接能源物質(zhì)質(zhì)ATPATP呼吸作用過程中的中間產(chǎn)物,提供呼吸作用過程中的中間產(chǎn)物,提供了合成新物質(zhì)的原料(是有機物相互了合成新物質(zhì)的原料(是有機物相互轉(zhuǎn)變的樞紐)轉(zhuǎn)變的樞紐)光合作用所制造的有機物光合作用
5、所制造的有機物是人類和動、植物的直接、是人類和動、植物的直接、間接的物質(zhì)和能量來源。間接的物質(zhì)和能量來源。使大氣中的使大氣中的COCO2 2和和O O2 2含量基含量基本保持穩(wěn)定、凈化空氣本保持穩(wěn)定、凈化空氣意意 義義聯(lián)聯(lián) 系系分解有機物,釋放能量分解有機物,釋放能量無機物無機物 有機物有機物光能光能 化學能化學能實實 質(zhì)質(zhì)化學能化學能 ATP ATP和和熱能。熱能。光能光能 化學能化學能能量變化能量變化有機物有機物 CO CO2 2和和H H2 2O O無機物無機物 有機物有機物物質(zhì)變化物質(zhì)變化酶酶光、色素、酶光、色素、酶反應條件反應條件細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體葉綠體葉綠體反應場
6、所反應場所一切生物(除病毒外)一切生物(除病毒外)主要綠色植物(光合細菌)主要綠色植物(光合細菌)范范 圍圍分解代謝分解代謝合成代謝合成代謝代謝類型代謝類型細胞呼吸(需氧呼吸)細胞呼吸(需氧呼吸)光合作用光合作用光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)和能量,光合作用為呼吸作用提供了物質(zhì)和能量,呼吸作用為光合作用提供原料,為光合作用提供能量。呼吸作用為光合作用提供原料,為光合作用提供能量。細胞呼吸和光合作用的比較細胞呼吸和光合作用的比較相關(guān)高考題:相關(guān)高考題: (08廣東卷廣東卷4 ) (09浙江浙江4) 根據(jù)溫度對細胞呼吸的影響原理根據(jù)溫度對細胞呼吸的影響原理細胞呼吸和光合作用原理的應用細胞呼吸和光合作
7、用原理的應用細胞呼吸原理的應用細胞呼吸原理的應用蔬菜和水果保鮮,應該降低溫度,以減少呼吸消耗。蔬菜和水果保鮮,應該降低溫度,以減少呼吸消耗。溫度降低的幅度以不破壞植物組織為標準,否則細胞溫度降低的幅度以不破壞植物組織為標準,否則細胞受損,對病原微生物的抵抗力降低,也易腐爛損壞。受損,對病原微生物的抵抗力降低,也易腐爛損壞。在蔬菜、水果的保鮮中,增加在蔬菜、水果的保鮮中,增加CO2的濃度也具有良好的濃度也具有良好的保鮮效果。的保鮮效果。根據(jù)根據(jù)COCO2 2對細胞呼吸的影響原理對細胞呼吸的影響原理相關(guān)高考題:(相關(guān)高考題:(09廣東廣東A卷卷4 ) (09浙江浙江 2)根據(jù)氧對細胞呼吸影響的原理
8、根據(jù)氧對細胞呼吸影響的原理光合作用原理的應用光合作用原理的應用根據(jù)光照強度對光合作用影響的原理根據(jù)光照強度對光合作用影響的原理根據(jù)根據(jù)CO2對光合作用的影響原理對光合作用的影響原理為了增加大棚內(nèi)果蔬的產(chǎn)量,可以采用適當增加大氣中為了增加大棚內(nèi)果蔬的產(chǎn)量,可以采用適當增加大氣中的的CO2濃度來增加光合作用,這種方法稱為大氣施肥。濃度來增加光合作用,這種方法稱為大氣施肥。大田栽培植物要保持通風。大田栽培植物要保持通風。在大棚栽培中,如光照不足時,可采用人工補充在大棚栽培中,如光照不足時,可采用人工補充來增加光合作用。來增加光合作用。根據(jù)溫度對光合作用的影響原理根據(jù)溫度對光合作用的影響原理適時播種;
9、溫室栽培植物時,當光照充足的情況下,可適時播種;溫室栽培植物時,當光照充足的情況下,可以適當提高室內(nèi)溫度,以促進光合作用。以適當提高室內(nèi)溫度,以促進光合作用。相關(guān)高考題相關(guān)高考題(08年重慶卷年重慶卷 4)【例【例1】為了探究種子萌發(fā)時進行的呼吸類型,某研究性學習為了探究種子萌發(fā)時進行的呼吸類型,某研究性學習小組設計了下列實驗,請根據(jù)要求填空。小組設計了下列實驗,請根據(jù)要求填空。 難點難點. .測定細胞呼吸的類型測定細胞呼吸的類型種子種子只進行需氧呼吸,則氧氣量吸收量等于二氧化碳釋放量;只進行需氧呼吸,則氧氣量吸收量等于二氧化碳釋放量;種子只進行厭氧呼吸種子只進行厭氧呼吸,則不吸收氧氣,能放出
10、二氧化碳;,則不吸收氧氣,能放出二氧化碳;既有需氧呼吸又進行厭氧呼吸,則氧氣吸收量小于二氧化碳釋既有需氧呼吸又進行厭氧呼吸,則氧氣吸收量小于二氧化碳釋放量。放量。實驗目的:實驗目的:實驗原理:實驗原理: 探究種子萌發(fā)時進行的呼吸類型探究種子萌發(fā)時進行的呼吸類型實驗材料和用具:萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃鐘罩實驗材料和用具:萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃鐘罩兩只、兩只、100mL100mL燒杯燒杯4 4個、兩根彎曲的其中帶有紅色液珠的刻度個、兩根彎曲的其中帶有紅色液珠的刻度玻璃管、玻璃管、NaOHNaOH溶液、清水、凡士林溶液、清水、凡士林 實驗方法:將實驗材料和用具按如圖配置好實驗裝置,該實
11、驗方法:將實驗材料和用具按如圖配置好實驗裝置,該實驗裝置能否確定水稻種子的呼吸方式?若能,請說明理由。實驗裝置能否確定水稻種子的呼吸方式?若能,請說明理由。若不能,試加以改進或補充。若不能,試加以改進或補充。用用等量的等量的清水清水代替代替NaOHNaOH,觀,觀察紅色液滴的察紅色液滴的移動情況移動情況預測實驗現(xiàn)象及結(jié)論:預測實驗現(xiàn)象及結(jié)論: 。 則種子既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸。則種子既進行需氧呼吸又進行厭氧呼吸。裝置一液滴左移,裝置二液滴不移動,裝置一液滴左移,裝置二液滴不移動,則種子只進行需氧呼吸則種子只進行需氧呼吸裝置一液滴不動,裝置二液滴右移,裝置一液滴不動,裝置二液滴右移,則種子
12、只進行厭氧呼吸則種子只進行厭氧呼吸裝置一液滴左移,裝置二液滴右移,裝置一液滴左移,裝置二液滴右移,裝裝置置一一裝裝置置二二難點難點實驗探究:綠色植物光合、呼吸速率的測定實驗探究:綠色植物光合、呼吸速率的測定【例【例2 2】實驗材料和用具:植物幼苗盆栽、帶橡皮塞的玻璃】實驗材料和用具:植物幼苗盆栽、帶橡皮塞的玻璃鐘罩、鐘罩、100mL100mL燒杯、彎曲的其中帶有紅色液珠的刻度玻璃管、燒杯、彎曲的其中帶有紅色液珠的刻度玻璃管、NaOHNaOH溶液、清水、溶液、清水、COCO2 2緩沖液、凡士林。緩沖液、凡士林。u右圖燒杯中的溶液是什么?右圖燒杯中的溶液是什么?u測量凈光合速率的觀測指標是什么?測量凈光合速率的觀測指標是什么?(1)(1)光合速率的測定光合速率的測定(1 1)測定植物凈光合速率)測定植物凈光合速率測定凈植物光合速率測定凈植物光合速率COCO2 2緩沖液緩沖液COCO2 2緩沖液緩沖液對照組對照組實驗組實驗組測定植物呼吸速率測定植物呼吸速率NaOHNaOH溶液溶液NaOHNaOH溶液溶液對照組對照組實驗組實驗組COCO2 2緩沖液緩沖液/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智能時代下財務共享中心數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路
- 社團盛宴模板
- 數(shù)碼行業(yè)領(lǐng)航
- 語言活動月亮姐姐出來了
- 特殊學生安全協(xié)議書模板
- 基于計算推理的解析幾何機器判卷
- 小班安全課:貪玩的小羊
- 混凝土收縮徐變對波形鋼腹板連續(xù)梁橋的影響研究
- 行政部門工作總結(jié)與計劃
- 培訓專員述職報告
- 上海市農(nóng)村房地一體宅基地確權(quán)登記工作實施方案
- 計算機網(wǎng)絡知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋貴州財經(jīng)大學
- 2025年湖南司法警官職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫必考題
- 數(shù)學-廣東省2025年深圳市高三年級第一次調(diào)研考試(深圳一模)試題和答案
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(無人機駕駛(植保)項目)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 作物栽培學復習資料完整版要點
- 安全生產(chǎn)工作指導手冊
- 全國電子百拼中學組練習題
- 硬筆書法校本教材(共24頁)
- 淺析高中生財經(jīng)素養(yǎng)現(xiàn)狀與影響因素
- 汽車倒車防撞報警器的設計--本科畢業(yè)設計(論文)
評論
0/150
提交評論