【物理】合肥42中九年級上冊期末精選試卷檢測題_第1頁
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文檔簡介

1、【物理】合肥42中九年級上冊期末精選試卷檢測題一、初三物理電流和電路易錯壓軸題(難)1歸納式探究一研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感應(yīng)電流:磁場的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述,用符號B表示,單位是特斯拉,符號是T.強(qiáng)弱和方向處 處相同的磁場叫做勻強(qiáng)磁場.如圖甲所示,電阻弘與圓形金屬線圈R2連接成閉合回路,弘和心的阻值均為&,導(dǎo)線的 電阻不計,在線圈中半徑為的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平而向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時 間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,圖線與橫、縱坐標(biāo)的截距分別為怙和B。則O至&時間 內(nèi)通過弘的電流I與阻值R。、勻強(qiáng)磁場的半徑r、磁感應(yīng)強(qiáng)度8。和時間t0的關(guān)系數(shù)據(jù)如下 表:次數(shù)Ro/Q

2、r/m0TQ/S/A1100.11.00.15×O22200.11.00.12.5×023200.21.00.1IOnxIO-24100.10.30.11.5×IO25200.10.10.050.5r×02(1)仁k,其中k= (填上數(shù)值和單位)(2)上述裝置中,改變R。的大小,其他條件保持不變,則O至“時間內(nèi)通過Rl的電流/ 與Ro的關(guān)系可以用圖象中的圖線表示.C【解析】【分析】【詳解】(1)1由圖像分析可得RE r=54R = R +R1 = 2R。由1234聯(lián)立得:B z BO / 2RQ tQr由于彳為定值,故 將第一組數(shù)據(jù)帶入上式得:5/rA

3、sk=Txm2可看作I = Tt此為反比例函數(shù),B托廠2(2)若Ro變,其他為左值,則 一均為泄值, %故可用圖線C表示.2. 在”用伏安法測電阻"的實驗中:(1)實驗原理是(2)在下左圖中將滑動變阻器正確連入電路(未知電阻大于5) ()(3)如某次測量中,老師只提供了下列器材:電壓恒是的電源一個(電壓未知).電流表 一只、泄值電阻R。一個(電阻已知)、單刀開關(guān)兩只、導(dǎo)線若干。測待測電阻RX的值, 請用給能的器材(可不用完)按下列要求完成實驗: 、任上右圖的虛線框內(nèi)畫出你設(shè)訃的電路圖() 、扼要寫出實驗的主要步驟(指岀物理量的名稱并用相應(yīng)的符號表示)ab. 、&的數(shù)學(xué)表達(dá)式為

4、:Rx= (用所測量的物理量及相應(yīng)的符號表示)O【答案】R = +閉合SI斷開S2,讀岀電流表A的示數(shù)/。閉合S2斷開S】,讀岀電流表A的示數(shù) Rl=I = ¥【解析】【詳解】第一空在"用伏安法測電阻"的實驗中,用到的實驗原理是R = + ;第二空本題主要確泄電流表的量程和滑動變阻器的接線柱:電源由2節(jié)干電池組成,電 IJ 3V壓為3V,未知電阻大于5d根據(jù)歐姆定律求出電流為Z = = p=0.6A ,確左電流 R 5Q表的量程為0-0.6Aa滑動變阻器有四個接線柱,應(yīng)遵循一上一下接入電路,如下圖第三空R。與RX并聯(lián),電流表在干路上,各支路上乞有一個開關(guān)控制。首先

5、閉合心支路 開關(guān),測電流h斷開RX支路開關(guān),再閉合&支路開關(guān),測電流/。如圖:第四空閉合S】斷開S2,讀出電流表A的示數(shù)6則可得電源電壓為U = 0?O : 第五空閉合S2斷開Sj,讀出電流表A的示數(shù)/X,則可得R* ;n U IORO第六空由操作步驟a, b可得R=T =十。3. 小麗做測量小燈泡電功率的實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5戸字樣,電阻約10 ) o(1)如圖甲所示杲小麗連接的部分電路,請將電路連接完整。(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).若電路中僅有一處故障,這個故障可能是。(3)實驗過程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑

6、 片P向調(diào)節(jié)(選填“左”或"右”):小燈泡正常發(fā)光電流表的示數(shù)如圖乙所示,則,此時小燈泡的電功率為Wo(4)做完此實驗后,小麗還想測疑一只阻值約為數(shù)百歐的電阻凡的阻值,與其他同學(xué)討論后,她通過增加一電阻箱凡(09999Q 5A)、泄值電阻(2002A).單刀雙擲開關(guān) 等器材,設(shè)計出了 A、B兩種方案(如圖).在A、B兩種方案中,方案可以讓測量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是O (電表為理想電表)【答案】略燈短路右1.2 B可以多次測量取平均值【解析】(1)小燈泡與電流表串聯(lián),電壓表接在小燈泡的兩端,如下圖:(2)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),說明電路為通路,故障為短:電壓表無 示數(shù),說明

7、電壓表被短路,因此電路故障為燈泡短路:(3)電流表量程為00.6A,由表 知0.4+4×0. 02A=0.48A:此時小燈泡電功率:P=UI=2. 5V×0. 48A=1. 2W:要使小燈泡正常 發(fā)光,應(yīng)使小燈泡兩端電壓為額泄電壓,由2Y增大到2. 5V,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點,應(yīng)使 滑動變阻器阻值減小,故應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向右移動:(4)方案A通過R:與R串 聯(lián),測得RX兩端電壓,然后單刀雙至開關(guān)由a到b再調(diào)石電阻箱,電壓表示數(shù)與在a點相同,則可求得電阻值:方案B先后把電壓表分別放在RS和RC兩端測出電壓值,由串聯(lián)分壓公式可求R=.調(diào)肖電阻 箱阻值,可以多次測量.方案A,

8、只能求一次阻值:方案B可以多次測量求平均值,以減 小誤差。4小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗甲(1)如圖甲是他們設(shè)計的電路圖,圖乙是他們測量電流時連接的實驗電路,此時電流表測量的是 (選填“嚴(yán)8'或“L )處的電流 (2)請在圖乙中移動一根導(dǎo)線,測量另外一處的電流.在移動的導(dǎo)線上畫“X”,并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路.移動后電流表測量的是(選填iiA-B9f或y)處的電流(3)測出久B、C三處的電流如表所示,由此得岀初步結(jié)論: (只寫表達(dá)式)小梅指岀:為了得出更普遍的規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實驗.操作方法是:ABC磁0.300.24054(4)小海利用原有的實驗器材,添加

9、一個開關(guān),又設(shè)計了一個電路.利用這個電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出久8、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請在圖丙中的虛線框中畫岀電路圖【答案】IC a+b&或B【解析】【分析】【詳解】電流表在干路上測量干路的電流,即C點的電流:(2)2H3讓電流表測量另一處的電流,也就是測量支路的電流,如圖所示:測量的是3點的并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流的和,即c=a÷b.為得出普遍結(jié)論,實臉時 應(yīng)采用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實驗.在不換電流表位置的情況下,在支路上各連接一個開關(guān)即可完成實驗要求,電路如圖5. 某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路

10、中各支路電流相 等.她設(shè)汁了如下右圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、C三處的電流,并從實驗室取來電流 表3只、燈泡2只、開關(guān)個、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實驗.rLHg)-S(1)畫好電路圖后,曉丹冋學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是的.檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.lbAlcAla/A0.180.180.36曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得岀結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等(2)曉丹得岀錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是.(3)請你對接下來的實驗提出改進(jìn)措施(一條即可).【答案】斷開 選用規(guī)格相同的(或電阻相同)燈泡進(jìn)行實驗 換用不同的燈泡進(jìn)行實驗,多次測量獲得多組數(shù)據(jù)等【解析】【分

11、析】【詳解】(1)1為保護(hù)電路安全,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開.(2)2兩燈泡并聯(lián),燈泡兩端電壓相同,通過燈泡的電流相等,這說明所選用的燈泡規(guī) 格相同(或電阻相同),從而得出了錯誤的結(jié)論,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)采用不同規(guī)格的燈 泡進(jìn)行實驗.(3)為得出普遍結(jié)論,換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實驗,且在電路中接入滑動變阻器或 改變電源電壓進(jìn)行多次測量獲得多組數(shù)據(jù)等.6. 某小組同學(xué)研究"并聯(lián)電路電流特點”。他們選用電阻RJ為30歐、&為10歐并按圖 連接電路進(jìn)行實驗,把實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中。他們用25歐、50歐電阻先后替換S繼續(xù) 實驗,實驗數(shù)據(jù)也記錄在表一中。接著他們換用心為60歐電

12、阻從復(fù)上述實驗過程并把實 驗數(shù)據(jù)記錄在表二中。實驗過程中電源電壓不變。表一實驗序號RI (歐)R2 (歐)/1(安)2 (安)干路/ (安)130100.200.600.80230250.200.240.44330500.200.120.32表二實驗序號Rl (歐)R2 (歐)/1 (安)2 (安)干路/ (安)460100.100.600.70560250.100.240.34660500.100.120.22(1) 根據(jù)表一或表二中的第四列、第五列、第六列數(shù)據(jù),分析比較/與L /2之間關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,:(2) 根據(jù)表一或表二中的第三列、第五列數(shù)據(jù),分析比較電流/2隨

13、電阻R2的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,電源電壓不變,:(3) 分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)中/變化量與/2變化量的大小關(guān)系及相關(guān)條件,可得岀初步結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,電源電壓一定時,;(4) 進(jìn)一步分析表一或表二的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)在并聯(lián)電路中,當(dāng)弘不變時,/2與Z的比值隨著R2 阻值的變大而變小,請你用相關(guān)的物理知識推岀“與/的比值變小的原因(5) 進(jìn)一步分析表一或表二的數(shù)據(jù),還發(fā)現(xiàn)/2與/的比值與弘、&阻值之間滿足泄量關(guān)系, 請你推導(dǎo)出關(guān)系式。,.【答案 W出2電流/2與電阻缶成反比一條支路電阻不變時,/變化量等于/2變化量 人 R見解析廠和;【解析

14、】【分析】【詳解】(1) 由表一或表二中的第四列、第五列、第六列數(shù)據(jù)可知,并聯(lián)電路中,干路電流等于各 支路電流之和,即/=/1+/22由表一的第三列、第五列數(shù)據(jù)可知,/2與/?2乘積為6V,所以在并聯(lián)電路中,電源電 壓不變,電流/2與電阻©成反比。(3)3分析比較實驗序號1、2、3中數(shù)據(jù),/i不變2= I可以得到在并聯(lián)電路中,電源電壓一左時,一條支路電阻不變時,/變化量等于/2變化量。(4) 4分析表一或表二的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)在并聯(lián)電路中,電源電壓不變,缶變大時,/變小且“不變,所以比值變小。(5) 進(jìn)一步分析表一或表二的數(shù)據(jù),得到U_【2 _ 応 _ RRI R27. 如圖所示的各種實驗裝

15、置,請按照要求回答:In乙W(I)如圖甲的電子天平可以用來測量物體的,以下實驗中需要電子天平的是(選填字母);(a )測泄銅塊的密度;(b )驗證阿基米徳原理;(C )探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系(2 )在電學(xué)實驗中,連接電路時電鍵應(yīng)處于狀態(tài),電流表應(yīng) 在被測電路中(選 填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),電流應(yīng)從電流表的 接線柱流入.如圖乙所示,電流表的示數(shù)為 安.(3)如圖丙所示的裝置,叫做.【答案】質(zhì)量 【答題空2】(a) (C)斷開串聯(lián) 【答題空5】+ 0.3 U形管壓強(qiáng)計【解析】【分析】(1)天平測量物體的質(zhì)量;分析哪個實驗用到天平:(2)根據(jù)電流表的使用解答本題,從圖乙中得到電流表的分度值,由指針

16、的位宜得到電流 表的示數(shù):(3)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的存在可以用U形管壓強(qiáng)訃來證明它的存在,也可以用來比較液體內(nèi) 部壓強(qiáng)的大小.【詳解】(1)電子天平可以用來測量物體的質(zhì)量;(a)測泄銅塊的密度,需要用天平測量銅塊的質(zhì)量,量筒測量銅塊的體積:(b)驗證阿基米徳原理,用彈簧測力訃測量物體的重力和浸入液體中受到的拉力:(C)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系,需要用天平測量物體的質(zhì)屋;需要電子天平的是(a)和(C):(2)為了保護(hù)電路,連接電路時電鍵應(yīng)處于斷開狀態(tài),電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中,電流 應(yīng)從電流表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出:從圖乙中得到電流表的量程是0-0. 6A,分度 值是0. 02A,電流表的示數(shù)是

17、0. 3A;(3)圖丙中的實驗裝置為“U形管壓強(qiáng)計”,利用它可以證明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)和比較液體 內(nèi)部壓強(qiáng)的大小.8. 為了驗IlE并聯(lián)電路電流關(guān)系,小明設(shè)汁了如圖甲電路進(jìn)行實驗。甲乙實驗中,應(yīng)選兩個規(guī)格(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。小明要測量干路電流,他將電流表串聯(lián)在甲圖中的 (選填“A” “8”或“C” )處,接入電流表后閉合開關(guān),他看到兩個燈泡都發(fā)光,但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象,原 因是O【答案】不相同C正負(fù)接線柱接反了【解析】【分析】【詳解】(1) 為了得到并聯(lián)電路電流關(guān)系的普遍結(jié)論,實驗中應(yīng)該選用兩只不同規(guī)格的燈泡實驗: 23要測量干路電流,他將電流表串聯(lián)在甲圖中的C處,接入電

18、流表后閉合開關(guān),看到 兩個燈泡都發(fā)光,但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象,原因是正負(fù)接線柱接反了。9. 寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,猜想與假設(shè):(1) 寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;(2) 玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。設(shè)計實驗與制左計劃:寶寶和玲玲同學(xué)分別從實驗室選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1 個,滑動變阻器1個,干電池,導(dǎo)線若干。實驗電路圖如圖所示。進(jìn)行實驗與收集證據(jù):寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該:檢查電路無誤后,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:實驗次數(shù)AAA10. 160. 160. 3220. 200. 200. 40

19、30. 220. 220. 44(2) 玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實驗電路,開始實驗,正確讀出電流表示數(shù)如下表:實驗次數(shù)AAA10. 100. 200. 3020. 140. 280. 4230. 181.800. 54分析與論證:分析記錄的實驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得岀:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián) 電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和。評估:(1) 寶寶同學(xué)得岀錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 :(2) 玲玲同學(xué)的實驗記錄表格中,實驗次數(shù) 讀數(shù)錯誤,原因是 。(3) 為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可): o【答案】斷開 選用的小燈泡規(guī)格是相同

20、的3看錯了量程 應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡 再進(jìn)行多次測量得出結(jié)論【解析】【分析】【詳解】寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開:2檢查電路無誤后,開始實驗,實驗得到的數(shù)據(jù)具有特殊性,每一次兩支路電流都相等, 由于并聯(lián)電壓相等,所以可知他所選用的小燈泡規(guī)格是相同的,因此得岀的實驗結(jié)論不具 有普遍性和科學(xué)性:分析小紅同學(xué)的實驗記錄表格中數(shù)據(jù)可以看出,第三次的數(shù)據(jù)明顯差別很大,所以這一 次是錯誤的,干路電流表示數(shù)比支路電流表示數(shù)小,原因只有一種就是讀數(shù)時看錯量程T:為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,普遍性,應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量得出實 驗結(jié)論。10. 在“測泄標(biāo)有'

21、2.5V'字樣的小燈泡額左功率”的實驗中,老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了如圖 甲所示的實驗器材,其中電源電壓恒為6V,滑動變阻器的型號為“20 Q 1A”(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在答題卡上將如圖甲中的電路連接完整,要求:圖中的滑片 此刻在最大阻值處.(2)小明同學(xué)連接完電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)基本不變.則發(fā)生故障的原因可能是滑動變阻器或者燈泡.(3)小明排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片到某處時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,接下來小明應(yīng)將滑片向 (選填“左”或“右”)端移動使燈泡正常發(fā)光:當(dāng)燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡

22、的額左功率為W:小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Q.(4)在完成上述實驗后,小明又將圖中的小燈泡依次換成“5Q、10Q、15Q、30Qw的 定值電阻,探究“電流與電阻的關(guān)系”,測量結(jié)果如下表:實逾欠數(shù)1234電PgWSIO1530電流I/X0.60.30.20.1在接下來的小組交流過程中,另一個同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實驗過程中有一次實驗是錯誤 的,請你找出錯誤的一次實驗是(填寫實驗次數(shù)對應(yīng)的番號),你的判斷依據(jù)是短路斷路右1.25 5 4由第4次實驗數(shù)據(jù)計算得岀滑動變阻器的電阻需30Q ,大于題中所給滑動變阻器的最大電阻【解析】【分析】【詳解】 (1)測量小燈泡電功率的實驗時,滑動變阻器應(yīng)與燈泡串聯(lián),圖中

23、的滑片P此刻在最大阻值 處所以應(yīng)將其右下角接線柱接入電路.如圖所示:(2)如果滑動變阻器同時接上而兩個接線柱,形成短路,或者燈泡斷路,閉合開關(guān),電壓表 壓表的示數(shù)接近電源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片P,電壓表的示數(shù)基本不變:(3)由 乙圖電壓表使用0-3V呈:程,分度值0.1V,電壓表的示數(shù)為2.8V,低于燈泡的額左電壓, 要提高燈泡兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,需要減小電路電阻,即應(yīng)將滑片P向 右瑞移動:由圖丙可知,電流選擇的量程是00.6A,分度值是0.02A,此時電流表示數(shù)是 0.5A,燈泡額宅功率P = Ul = 2.5V×0.5A = 1.25W ;小燈泡正常發(fā)光時

24、的電阻為U 2 SVR= = =5由第4次實驗數(shù)據(jù)可得,電路中的總電阻為I 0.5AR=- = = 60,則滑動變阻器的阻值為:60-30=30Q,滑動變阻器的型號為I OAA“20 Q IAW ,故錯誤的是4.【點睛】(1)將變阻器的右下接柱連入電路中,電壓表與燈并聯(lián):(2)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)接近電 源電壓,反復(fù)移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數(shù)基本不變,則可能變阻器接入電路的 電阻為0:電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電路可能斷路,電壓表與電源連通,則與電壓 表并聯(lián)的支路以外的電路是完好的,則與電壓表并聯(lián)的電路斷路了; (3)燈在額左電壓下 正常發(fā)光,根據(jù)圖中電壓表小量程讀數(shù),比較電壓表示數(shù)與額

25、泄電壓的大小,根據(jù)串聯(lián)電 路電壓的規(guī)律及分壓原理確立滑片移動的方向:(4)由第4次實驗數(shù)據(jù)可求岀滑動變阻 器的阻值,大于滑動變阻器的最大阻值,由此判斷該組數(shù)據(jù)錯誤.11. 甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖.(1)若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 (選填"A”、"B"或"C")處.(2)若要測量A處的電流,連好電路閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示.調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位巻,其原因是.(3)糾正(2)中錯誤后,測出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得岀結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的

26、電流相等.這個實驗在設(shè)計方案上還存 在的不足之處是:(寫出一條).位置ABC電流(A)0.180.180.36【答案】C前者是電流表沒有校零,后者是電流表“+”、“一"接線柱接反 用同一規(guī)格的燈 泡或只測量得到一組實臉數(shù)據(jù)【解析】【分析】【詳解】(1) 電路為并聯(lián)電路,若要測量干路電流,則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的F路中,其中AB 為兩支路上的點,C為干路上的點,所以電流表應(yīng)該接在C處:(2) 乙圖中電流表的指針偏轉(zhuǎn)在零刻度線的左側(cè),電路閉合開關(guān)前,電路中無電流,發(fā)現(xiàn) 電流表指針位置如圖乙所示,是因為電流表無校零.調(diào)整正確后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏 向圖乙位置,英原因是電流表"一

27、”接線柱接反.(3) 并聯(lián)電路電流規(guī)律結(jié)論得出:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路 的電流相等.說明兩條支路所用的用電器規(guī)格相同,應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡多測量幾組 數(shù)據(jù),才能得岀普遍的一般性規(guī)律.12. 圖甲是安裝在木板正而的部分電路,其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱,兩個燈座 的兩端分別接在兩個接線柱上,安裝兩個相同的小燈泡L、L2木板背而的部分接線柱之間 有導(dǎo)線相連著,從而使木板正背兩面的電路組成一個完整的電路。閉合開關(guān)通電后,兩燈 都能正常發(fā)光。(1) 小明說岀了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法:用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,則說明兩燈的連接方式是,否則是

28、:(2) 小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表,閉合開關(guān),兩燈亮,電流表示數(shù)如圖乙所示,可初步判斷通過燈L】的電流可能是,也可能是j【答案】并聯(lián) 串聯(lián)0.3A 0.15A (順序可調(diào)換)【解析】【分析】【詳解】(1) 12用手將其中一個小燈泡取掉,若另一燈泡仍發(fā)光,說明兩燈泡互不影響,能獨立工 作,兩燈泡是并聯(lián)關(guān)系,否則是串聯(lián)。(2) 34電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的疑程是0.6A,每一個小格的示數(shù)是0.02A,電流 表的讀數(shù)為0.3A:如果兩燈串聯(lián),則可判斷出通過燈LJ的電流是0.3A:如果兩燈并聯(lián),則 通過每一只燈泡的電流為總電流的一半,所以通過燈泡Ll的電流也可能是0.15Ao二、初三物

29、理電壓電阻易錯壓軸題(難)13. 軟硬程度不同的鉛筆其用途不同例如6B軟鉛筆用來作畫,軟硬適中的HB鉛筆用來寫 字,6H硬鉛筆用來制圖。已經(jīng)知道鉛筆芯的電阻大小與其長度、橫截面積有關(guān)。小明有 5cm和15Cm的6H、HB、6B的鉛筆芯若干,用如圖所示的方案探究鉛筆芯的電阻大小與 其硬度是否有關(guān)。(1) 實驗中小明通過反映鉛筆芯電阻的大小。(2) 應(yīng)選用Cm的鉛筆芯做實驗更好一些(3) 實驗中更換不同硬度的鉛筆芯,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變可能是鉛筆芯的電阻差別比較??;改進(jìn)的措施是:在電路中串聯(lián)一個O(4) 實驗中,更換不同硬度的鉛筆芯時,(選填"需要”或'不需要”)保持電源電壓不變

30、。(5) 根據(jù)改進(jìn)后的方案,畫出記錄數(shù)據(jù)的裝格,表格中要有必要的信息【答案】燈泡的亮度15電流表 需要實驗次數(shù)鉛筆芯硬度電流表示數(shù)/A鉛筆芯電阻(選填"較小”、“較大”、"很大”)16H2HB36B鉛筆芯橫截面積相同,長度為15Crn【解析】【分析】【詳解】當(dāng)電壓一泄時,鉛筆芯的電阻越大,電路中的電流越小,燈泡越暗,所以可以用燈泡 的亮度來反映鉛筆芯的電阻大小。(2)2不同硬度的鉛筆芯,選用較長的,它們的電阻差別較大,燈泡亮度變化明顯,便于觀 察。(3) 燈泡亮度幾乎不變,說明電流變化不明顯,串聯(lián)一個電流表,可以更準(zhǔn)確地反映電流 的變化情況。(4) 4研究不同硬度鉛筆芯的電

31、阻與硬度的關(guān)系,應(yīng)該控制英它因素相同,所以需要保持電 源電壓不變。實驗時,要控制鉛筆芯長度和橫截而積相同,進(jìn)行多次實驗,由于沒有電壓表,所以 不能測岀鉛筆芯的電阻值,只能通過電流表示數(shù)來比較苴電阻大小,所以設(shè)計表格如下:實驗次數(shù)鉛筆芯硬度電流表示數(shù)/A鉛筆芯電阻(選填"較小”、“較大”、"很大”)16H2HB36B鉛筆芯橫截面積相同,長度為15Crn14.在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:(1) 某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時燈Ll兩端的電壓為V;(2) 某同學(xué)在測量了燈L】兩端的電壓后,斷開開關(guān),然后將AE導(dǎo)線的A端松開,接到D接線柱上,測量燈2兩端的電壓,這

32、一做法存在的問題是;(3) 閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L】發(fā)光,L2不發(fā)光。同學(xué)們有以下幾種猜想:燈L2燈絲斷了:燈L2的燈座短路:燈L2也工作,但1_2中電流比L】中電流小。以上猜想中正確有 (填序號)。【答案】2.2電壓表的正負(fù)接線柱接反(2)【解析】【分析】【詳解】由實物圖可知,兩燈串聯(lián),電壓表測Ll的電壓:電源為兩節(jié)干電池,則電源電壓U=2 X 1.5 V =3 V根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知,燈LJ兩端的電壓不可能大于3V,故圖中電壓表選擇的是O3V量程,對應(yīng)的分度值是0.1V,指針指在2V右而第2個小格上,讀數(shù)為2V-fO.1V×2=2.2V2如果將AE導(dǎo)線的4端松開,接到D接線柱上

33、測量燈1_2兩端的電壓,這樣電流從電壓 表的接線柱流入,從“ + ”接線柱流岀了,開關(guān)閉合后,電壓表的指針將反偏,即電 壓表的正負(fù)接線柱接反了,因此這種接法是錯誤的。(3) 閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L】發(fā)光,L2不發(fā)光,貝若燈L2燈絲斷了,電路斷路,燈泡 LJ也不發(fā)光,故錯誤:若燈L2的燈座短路,燈L】發(fā)光,1_2不發(fā)光,故正確:若燈 L2也工作時,由串聯(lián)電路的電流特點可知,L2中電流和L】中電流相等,故錯誤。綜上所 述,以上猜想中正確只有。15. 探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點”,設(shè)計了如圖I所示電路,并連接了相應(yīng)的實物電路,如圖II所示。囹In(1) 在連接的實物電路中

34、有一處錯誤,無法完成實驗,連接錯誤的導(dǎo)線是 (填a、b 或C)(2) 正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表V】都沒示數(shù),電壓表V?有示數(shù),電路故 障可能是,更換器材后繼續(xù)實驗,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),繪制了如圖III所示的曲線圖。 圖III中,甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖I電路測得的實驗數(shù)拯所繪制的曲線,苴中圖I電路中電壓表Vl對應(yīng)的曲線是 (填“甲”或“乙”): 已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖III中的曲線,得出的實驗結(jié)論是: 由圖III可知,滑動變阻器的最大阻值為o(拓展)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)還想由此電路探究電流與電阻的關(guān)系,可供選擇的立值電阻的阻 值為 5Q、5. 10. 15 20Q.

35、25c 電路連接正確后,先用5Q的泄值電阻進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出了電流表的示數(shù):再將5Q的泄值電阻換成IOQ的左值電阻 進(jìn)行實驗,向務(wù)動滑片直至電壓表示數(shù)為2V,并記錄電流表的示數(shù); 該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的泄值電阻阻值是o【答案】b滑動變阻器斷路甲串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和40右25【解析】【分析】【詳解】根據(jù)圖I可以看出,電壓表應(yīng)該并聯(lián)在滑動變阻器兩端,而圖Il中的滑動變阻器被短 路,所以導(dǎo)線b應(yīng)該接到滑動變阻器的左下端接線柱或接到左值電阻Ri的右側(cè)接線柱上。(2) 2正確連接后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表Vl都沒示數(shù),

36、說明電路斷路,電壓表 V2有示數(shù),則電路故障可能是與電壓表V2并聯(lián)的滑動變阻器斷路。根據(jù)圖I可以看出,電路是一個串聯(lián)電路,電流增大時,根據(jù)A/?,電壓表Vl的示數(shù) 也增大,對應(yīng)圖III中的甲曲線。4 由圖III可以看岀電流相等時,甲、乙曲線對應(yīng)的電壓之和相等為6V,得出的實驗結(jié)論 是:串聯(lián)電路中總電壓等于各部分電壓之和。由圖I、III可知,滑動變阻器滑片滑到最右端時,電壓最大為4V,電流最小為0.1A,滑 動變阻器的最大阻值為nIaX = min6 電路連接正確后,先用5Q的左值電阻進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑 片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出了電流表的示數(shù);再將5Q的定值電阻換成Io

37、Q的左值電阻 進(jìn)行實驗,電阻增大,電路的電流減小,根據(jù)U=IR,則滑動變阻器兩端的電壓減小,立值 電阻兩端的電壓增大,需要增大滑動變阻器接入電路的阻值,滑動變阻器滑片向右移動直 至電壓表示數(shù)為2V,并記錄電流表的示數(shù)?;瑒幼冏杵鞯淖畲笞柚禐?0Q,電源電壓為6V,左值電阻兩端的電壓為2V,滑動變阻 器兩端電壓為4V,根據(jù)代入數(shù)據(jù)4V402Vmax解得max=20.則選擇的最大電阻為20Q不能選擇25Q16. 在“探究串聯(lián)電路電壓的特點”活動中:(1) 如圖所示,連接電路時,至少需要根導(dǎo)線;實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 (相同/不同)的小燈泡:(2) 在測L】兩端電壓時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,原因可

38、能是(填岀一種即可);編號材料長度/cm橫截面積mm2A銀珞合金0.50.5B銀珞合金1.00.5C操珞合金0.51.0D鐳銅合金0.50.5(1)為了驗證上述猜想,應(yīng)該選用編號為兩根電阻絲進(jìn)行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實驗,是為了驗證猜想 (填序號);分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、W兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:(2)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻線和上述電路,不能夠完成猜想 (填序號)的實驗驗證。(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就了輸電線的電阻(選

39、填“增大”或“減小”)。(4)一般說來,所有物體都有電阻,探究過程中,又有同學(xué)提岀猜想:電阻還可能跟 溫度有關(guān)。小明為了研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能(或電阻大小)與溫度的關(guān)系,連接了如圖電 路,開關(guān)S】、S?閉合后,分別用酒精燈給玻璃心柱、細(xì)鐵絲加熱。請回答:a. 在玻璃心柱溫度不斷升高而發(fā)紅的過程中,看到L】燈泡從不發(fā)光到發(fā)光,且亮度逐漸變亮,說明玻璃的導(dǎo)電性能隨溫度升髙而 (選填“變強(qiáng)”、“變?nèi)酢被?quot;不變”):b. 在細(xì)鐵絲溫度不斷升髙而發(fā)紅的過程中,看到1_2燈泡亮度逐漸變暗,說明鐵幺幺的電阻隨溫度升高而 (選填“變大”“變小”或“不變”)【答案】A、B任長度和橫截而積相同時,材料不同,

40、電阻大小不同減小變 強(qiáng)變大【解析】【詳解】(1)為了驗證上述猜想,那么應(yīng)該保持導(dǎo)體的橫截面積和材料相同,長度不同,觀察 表中的數(shù)據(jù)可知,A、B兩根電阻絲材料都是銀洛合金,橫截面積都是0.5 m,長度不 同,這兩根電阻絲符合要求;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實驗,它們的材料和長度都相同,橫截而積不同,這是為了驗證猜想,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截而積有關(guān);分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,兩電阻絲的材料不同,長度和橫截 而枳相同,而電流表示數(shù)不相同,則電阻線的電阻大小不同,可以初步得到結(jié)論:在長度 和橫截而積相同時,材料不同,電阻大小不同;(2) 只有一根電阻絲,可以驗i正猜想,材料

41、一樣,橫截而積也相同,調(diào)整M、N兩點、 間的長度即可:也可以驗證猜想,材料一樣,調(diào)整M、/兩點間的長度相同,對折這 根電阻絲,使橫截而積不同即可:但是不可以驗證猜想,因為只有一根電阻絲,材料 是固定的;(3) 根據(jù)導(dǎo)體的電阻大小和導(dǎo)體的橫截而積關(guān)系可知,在材料和長度相同時,橫截而枳越 大,電阻越小,可知逍將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電 線的電阻:(4) 由于L】燈泡從不發(fā)光到發(fā)光,且亮度逐漸變亮,說明了電流在變大,那么這條支路的 總電阻在變小,燈泡電阻不變,那么玻璃心柱的電阻變小,玻璃心柱的導(dǎo)電性能變強(qiáng),即 玻璃的導(dǎo)電性能隨溫度升髙而變強(qiáng):7 L2燈泡亮度逐漸變暗,

42、這說明了這條支路的電流在變小,總電阻在變大,燈泡電阻不 變,那么鐵線的電阻在變大,鐵線溫度不斷升髙,說明鐵幺幺的電阻隨溫度升髙而變大。18.用甲圖測小燈泡電阻燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V .(1) 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電流表的示數(shù)為A,小燈泡的電阻為Q ;(2) 若閉合開關(guān),電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn),而小燈泡不亮.英可能原因是 (說岀一種即可):下列電路中不能測(3) 若一個電表發(fā)生故障,但有已知的立值電阻R??商峁┑那闆r下,岀小燈泡電阻的是【答案】0.2 12.5滑動變阻器接入電路的阻值太大或電源電壓太低D【解析】【分析】【詳解】(1) 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,

43、電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表選用00.6A量程,分度值 為0.02A,此時電流表的示數(shù)為0.2A,由歐姆宅律,小燈泡的電阻為:2.5V0.2A= 12.5(2) 若閉合開關(guān),電流表和電壓表的指針都發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路是連通的,小燈泡不亮, 可能原因是滑動變阻器接入電路的阻值太大或電源電壓太低,燈泡實際功率太小所致;(3) A.由電路圖可知,S斷開時,兩電阻串聯(lián),電壓表測待測電阻的電壓Ux ; S閉合 時,R。短路,電壓表測電源電壓U,根拯串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,可得岀S斷開時立值電阻的電壓U0=U-Ux.由歐姆圧律可求電路中的電流/ =U-UX,從而得出待測電阻的大小故A不符合題意.B . S斷開

44、時,電流表測通過定值電阻的電流Io,由歐姆立律可求出電源電壓U=IORO ;S閉合時,電流表測并聯(lián)電路F路的電流I,根據(jù)并聯(lián)電路各支路互不影響,兩電阻并聯(lián) 時,通過立值電阻的電流大小不變,故根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律可知,通過待則電阻的電 流Ix=I-Io,由歐姆定律可求待測電阻大小故B不符合題意.C.S斷開時,兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流/,根拯電阻的串聯(lián)和歐姆定律可得電 源電壓的表達(dá)式U= ( Rx+&)/; S閉合時,為&的簡單電路,電流表測通過R。的電流/。, 由歐姆泄律可得電源電壓的表達(dá)式U=ICR0,根據(jù)電源電壓不變,則(R+Ro) I=IORo I可求待測電阻大小

45、為2Z勺故C不符合題意.D無論開關(guān)斷開與閉合,電壓表都測電源電壓,故不能測量待測電阻的大小故答案為D.19. 某物理興趣小組利用圖甲所示實驗電路圖同時測量電源電壓Uo的大小和電阻RX的阻 值,電源電壓U。約為2V3V,R的阻值約為67.實驗室提供如下器材:導(dǎo)線若干、 開關(guān)、電流表(疑程0 0.6A,03A)、電壓表(量程0 3V,015V)、滑動變阻器R (最大阻值為30Q) 請你思考完成下列問題:(1) 按照圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線,連接好圖乙中的實物圖(2) 用物理o. Rx、電流表的示數(shù)I寫出表示電壓表示數(shù)U大小的關(guān)系式:U=.(3 )正確連接電路后,閉合開關(guān)前應(yīng)使滑動變阻器連入電路的阻值為

46、 (選填"最大"或“零");移動滑動變阻器的滑片,讀出4組電流表和電壓表示數(shù),分別以電流表的示數(shù)I和電壓 表的示數(shù)U為橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上描點,把這4個點連接起來大致為一條直線(并虛線延長到縱軸),如圖丙所示.從圖丙中信息可求得:電源電壓UO=V,電阻Uo - IRX 最大 3 6(1) 根據(jù)題中條件知,電壓表和電流表都使用小量程,如電路圖所示,除了電壓表,其余 元件全部串聯(lián)起來,最后將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器與電流表兩端,兩表連接時注意電流(2) 用物理Uox Rx.電流表的示數(shù)I寫岀表示電壓表示數(shù)U大小的關(guān)系式:根據(jù)U = IR得,RX兩端的電壓為:UX=

47、IRX ,根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各部分電壓之和得電壓表的示數(shù)為:U=UQ_Ux=%_IRx;(3) 正確連接電路后,根據(jù)保護(hù)電路的原則,閉合開關(guān)前應(yīng)使滑動變阻器連入電路的 阻值為最大,則閉合開關(guān)后,電流最小,對電路起到保護(hù)作用.根據(jù)U=UQ-IRX ,將坐標(biāo)中任意兩組數(shù)據(jù)代入式子可得:/=2.4V+0Ax& ;tu=1.8V + 0.2A×?V ;聯(lián)合兩式解得:RX = 6 , ¼ = 3V .點睛:關(guān)鍵是歐姆泄律的應(yīng)用,有一泄難度,最后一問根據(jù)坐標(biāo)圖任意找出兩個標(biāo)點的數(shù) 據(jù),列出電源電壓的關(guān)系式,即可解出答案.20. 光敏電阻的阻值隨著入射光的強(qiáng)弱而改變。通過實驗

48、測得,光敏電阻的阻值R與光強(qiáng) E間的一組實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中“光強(qiáng)”是表示光強(qiáng)弱程度的物理量,符號用E表 示,國際單位為坎徳拉(Cd).(1)分析表格,推斷光敏電阻R與光強(qiáng)E間成比例的關(guān)系,它們的關(guān)系圖象符合圖線(2)光敏電阻R與光強(qiáng)E間的比例系數(shù)k二Qcd;(3)推斷光敏電阻R與光強(qiáng)E間的關(guān)系式:R=:(4)請你將表格補(bǔ)充完整實驗次數(shù)123456光強(qiáng)E/cd1.02.03.04.05.06.0光敏電阻R/Q18.09.06.04.53.0"“如、u L ,c 18Qcd (f? i 】!乂 b 18 3.6E【解析】【分析】(1)由表格數(shù)據(jù)可知:光強(qiáng)與電阻的乘積不變.據(jù)此可知電

49、阻R與光強(qiáng)E的關(guān)系;(2)分析數(shù)據(jù),算出k的值,得出光敏電阻R與光強(qiáng)E的關(guān)系式;(3)根據(jù)關(guān)系式求出光強(qiáng)E=5cd時光敏電阻的阻值R.【詳解】(1)每一組的光強(qiáng)與電阻的乘積是一泄的,都為18,所以電阻R與光強(qiáng)E成反比,圖象 b為反比合例圖像,符合此關(guān)系:(2)(3)光敏電阻R與光強(qiáng)E的乘積相等,即 K=ER=I8cd,則 R= 18Q cd.;E(4) 當(dāng)E=5.0cd時,電阻為:_ 18cd"5.0Cd= 3.6o21. 小剛和小強(qiáng)在組成串并聯(lián)電路的實驗中.(1)在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是的.(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個燈泡都將 (選“發(fā)光'(3小剛想

50、將電路全部拆散,重新連接.小強(qiáng)認(rèn)為只需拆除C這一根導(dǎo)線,就能成為兩燈 聯(lián)的正確電路.小強(qiáng)將多余的C導(dǎo)線拆除以后,閉合開關(guān)S時,小電燈J、LO都不 亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸A、B兩點時,兩燈都不亮;接觸C、D兩點時,兩燈也不亮: 接觸E、F兩點時,只有燈L,亮.對此,下列判斷中正確的是 (A.燈Ll開路B.燈J開路C.開關(guān)S開路D.燈Li短路)(4)小強(qiáng)認(rèn)為,在小剛連接的電路中,如果將某根導(dǎo)線的一端移接到另一位置,電路就能 成為兩燈并聯(lián)的正確電路了.請在圖中要移接的導(dǎo)線上打上"X”號,并畫岀改動后的導(dǎo) 線.()【答案】(1)斷開(2)不發(fā)光,短路(3)串,B試題分析:(1)在連接電路過

51、程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的.(2)閉合開關(guān),電流從電源正 極經(jīng)導(dǎo)線A.開關(guān)、導(dǎo)線B.C.e回到電源負(fù)極,沒有經(jīng)過任何用電器,造成電源短路,兩個 燈泡都不發(fā)光(3)拆除導(dǎo)線G電流經(jīng)導(dǎo)線A開關(guān).導(dǎo)線B燈泡L】、導(dǎo)線D燈泡L2.導(dǎo) 線e回到電源負(fù)極,電路只有一條電流的路徑,兩燈串聯(lián).閉合開關(guān)S時,小電燈L2、L2 都不亮,電路存在斷路.用一段導(dǎo)線的兩端接觸A.B兩點時,兩燈都不亮:接觸C.D兩點 時,兩燈也不亮;說明此兩種情況下,電路仍是斷路.接觸E、F兩點時,只有燈Ll 亮.導(dǎo)線、電源與燈LJ構(gòu)成通路,故障位置是燈L2開路,答案為B. (4)將導(dǎo)線b從D點 拆下,接到C點,燈L】、1_2并聯(lián).考點:電

52、路22.如圖是小明探究串聯(lián)電路電流特點的實驗電路圖:孑$JI/譏/矗、b *|1圖1C(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是的.(填相同"或“不相同(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后,剛將線路兩端接到電源兩極,1_2就亮了,但Ll沒亮.他在實驗操作中不當(dāng)之處是:實驗時LI沒亮的原因可能是A. 通過燈泡LJ的電流比L2中的電流小B LI燈泡的燈絲斷了C . Ll燈座處可能短路了D . Lr燈泡靠近電源正極(3)下表是小明實驗中測得的三組數(shù)拯:由表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:實驗序號電流表的位置ABC1電流I/A0.30.30.32電流I/A0.40.40.43電流A0.20.20.

53、2(4 )他獲得三組不同電流值的方法是:(5)甲、乙兩同學(xué)在做實驗時,閉合開關(guān)前,電流表的指針均指在零刻度處:當(dāng)閉合開關(guān) 試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.請分析他們在電流 表的使用上分別存在什么問題?(填在下面橫線上)甲:乙:【答案】(1)不相同:(2)連接電路時開關(guān)沒有斷開、C:(3串聯(lián)電路中電流處處相等;(4)換了不同規(guī)格的小燈泡或改變電源電壓;(5)甲、電流表的正負(fù)接線柱接反 T:乙、電流表的量程選取得太大了【解析】試題分析:(2)為了得到普遍規(guī)律,應(yīng)選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不同的。(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)是斷開的,小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后

54、,剛將 線路兩端接到電源兩極,La就亮了,但LJ沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是:連接電路時 開關(guān)沒有斷開。由于燈Li與L2是串聯(lián),L2亮了,但L】沒亮,說明電路岀現(xiàn)了短路,實驗 時D沒亮的原因可能是L】燈座處可能短路了。(3)由三組數(shù)據(jù)可以看出串聯(lián)電路中,A、B、C三處的電流是相等的:可得岀結(jié)論:串聯(lián) 電路中電流處處相等。(4)由歐姆泄律l=UR可知,電流的大小與電壓和電阻有關(guān),所以,他獲得三組不同電流 值的方法是:換了不同規(guī)格的小燈泡或改變電源電壓。(5)使用電流表時,要選擇合適的量程且電流從電流表的“+"接線柱流入,流出,電流 表指針擺動分別岀現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況.甲:電流表的正負(fù)接線柱接反了;乙:電流表的量程選取得太大了??键c:電流表的使用:探究:串聯(lián)電路電流特點;歐姆左律23.

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