2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班游戲教案《變變變》含反思_第1頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班游戲教案《變變變》含反思_第2頁
2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班游戲教案《變變變》含反思_第3頁
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文檔簡介

幼兒園小班游戲教案變變變含反思活動目標:1、愿意和老師親近。2、能體驗活動的樂趣。3、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。4、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。5、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。環(huán)境創(chuàng)設(shè):一個大口袋,一些響聲小玩具,和小零食。活動過程:一、引起幼兒興趣1、寶寶們做好了嗎?2、(我捏響口袋里的一個響聲玩具)是什么聲音啊?哪里發(fā)出來的?(出示大口袋)你們知道這個口袋里有什么嗎?(我在捏一下響聲玩具)?二、幼兒與教師間的互動1、沈老師請一個寶寶來摸摸,口袋里裝了什么東西呢?2、這個寶寶真棒,老師來抱抱。3、還有哪個寶寶也來摸摸呀?4、現(xiàn)在老師要變魔術(shù)了,請寶寶說出沈老師變出來的是什么?5、變變變,看這個是什么?6、寶寶們,你們也來變變看,你會變出什么東西來?(請幼兒說出變出來的物品名稱。)7、這些都能吃嗎?哪些可以吃的,哪些不能吃的啊?幼兒把物品分類擺放后,請幼兒品嘗小零食,在請幼兒一起來玩玩具。教學反思:游戲是幼兒最喜歡的活動。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。小百科:變,bian,從絲從言從攴。本義:彈琴時手指在不同琴弦間移動。動(1)形聲。從攴(p),孌(luán)聲。本義:變化,改變。(2)同本義tran

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