XX年個人發(fā)展計劃

1、XX年個人發(fā)展計劃我是一名普通的小學語文教師，我很喜歡自己目前從事 的這個職業(yè)，并將它當作自己的事業(yè)用心經營。與周圍的人 相比，在物質上我也許并不富有，但在精神上，我卻是一個 富翁，充分地享受著引導孩子成長過程中的酸甜苦辣。隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入，無論是在班主 任工作，還是在語文教學中，我都與其他老師一樣面臨著許 多的問題和困惑，所以說，新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性 的。我一直很喜歡朱熹的一首詩一一“半畝方塘一鑒開，天 光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來?！边@首 詩道出了一個樸素的道理，那就是只有不斷地學習，不斷地 豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會的需要。以 教書

2、育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并 為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。一、加強自身師德修養(yǎng)有人說教師的工作是一份良心活，對此，我深表贊同。 因為這份工作面對的不是生產線上的產品，而是有血有肉、 有思想，并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈 魂的工程師”的說法，因為老師也是平凡的人，他承擔不起 這樣的責任，但老師一定要有師德，在教育教學工作中，真 正為學生的終身發(fā)展負責，不要讓孩子在成長的過程中因為 遇到了你而留下任何遺憾。二、不斷提高個人素質古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！焙喍胖?， 教師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學上，不斷 提高個人的素質。目前

3、進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)， 同時也是一次難得的鍛煉機會，為了進一步做好自己的工 作，我給自己提出了如下的要求。1、多讀書，用先進的教育理論知道自己的工作。要使自己的教育教學水平盡快提高，讀書是一種省時 高效的途徑，所以我要堅持讀有關教育的書籍.同時注意多鉆研，勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，并 在總結和反思中形成自己的教學風格；2、虛心請教，取人之長，補己之短。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同 組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習。積極參加每周的 教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的 思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。3、加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師。教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分 培養(yǎng)學生的探究能力。所以在今后的教學中我將嘗試運用多 種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教 材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，并及時做好反 思記錄，爭取一學期下來能有一篇質量較高的反思和教學設 計。三、努力抓好德育教育，做好班主任工作結合學生的年齡特點和實際情況，我將對學生從多方 面進行進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉 變一些學生的現存問題。我希望生活在我的班級中的孩子是 對生活充滿希望和信心的人。面對即將到來的新學期和自己將來的工作，我充滿