![2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學指南小班社會教案《毛毛蟲》含反思_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/26/73fe83eb-e46d-4c40-a2bc-0ad68e064bea/73fe83eb-e46d-4c40-a2bc-0ad68e064bea1.gif)
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文檔簡介
1、幼兒園小班社會教案毛毛蟲含反思活動目標:1、通過參與游戲活動理解故事內容。2、喜歡故事大膽講述“啊嗚,啊嗚,大口吃掉了”的句型。3、知道毛毛蟲長大會變成蝴蝶。4、喜歡參與游戲,體驗。5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護?;顒舆^程:一、開始部分師幼一起做“毛毛蟲熱身操”(我是毛毛蟲媽媽,跳完舞你們是不是餓了,那媽媽帶你們一起去找吃的吧!(把食物分散開,媽媽帶幼兒去找)二、基本部分1、“媽媽”帶幼兒一起去找。師幼學著毛毛蟲的樣子一起爬到蘋果樹前,看到一個大蘋果,媽媽摘下來跟寶寶一起啊嗚啊嗚吃掉了,我們肚子吃飽了,睡覺了。第二天,肚子餓了,媽媽帶寶寶來到了草叢里,發(fā)現(xiàn)了兩根香蕉,寶寶學著媽媽的樣子
2、一起吃掉了。第三天,睡醒了,媽媽帶寶寶從草叢中找到了三顆紫葡萄,跟媽媽一起啊嗚啊嗚吃掉了。第四天,“媽媽”帶寶寶又發(fā)現(xiàn)了四塊咖啡巧克力,然后大口大口啊嗚啊嗚吃掉了第五天,“媽媽”帶寶寶找到了五片樹葉,又啊嗚啊嗚吃掉了。2、教師總結:寶寶們,你們吃飽了嗎?剛才這個故事有個好聽的名字叫“毛毛蟲”,告訴媽媽你們剛才吃的都是什么?帶領幼兒按照順序說數(shù)量幾個,你是怎樣把它吃掉的?(幼兒回答“啊嗚啊嗚”大口吃掉的,第一次吃到了一個蘋果,第二次吃掉了兩個香蕉,第三次吃掉了三顆葡萄,第四次吃掉了五片樹葉,幼兒回答吃的東西時,就從圍裙兜拿出來一個一個擺上去。第一次找到了數(shù)量“1”第二次找到了數(shù)量“2”第三次找到
3、了數(shù)量“3”第四次找到了數(shù)量會是幾呢?幼兒回答時說啊嗚啊嗚吃掉了一個蘋果、兩根香蕉、三顆葡萄、四塊巧克力、五片樹葉,毛毛蟲是不是吃的越來越多?原來毛毛蟲第一天吃了一個蘋果(教師帶領幼兒一起說出小結內容)第二天吃了兩根黃色的香蕉第三天吃了三顆紫葡萄第四天吃了四塊咖啡巧克力第五天吃了五片樹葉3、有一個好看的動畫片里面也有一只綠色的毛毛蟲,它的肚子也餓了,我們看看它都吃到了什么?(觀看時允許幼兒講出故事內容,不播放結尾,讓幼兒猜想)三、結束部分教師出示圖片實物,毛毛蟲破繭變蝶。小結:哦,原來毛毛蟲長大變成了美麗的蝴蝶了。讓我們與客人老師一起也變成美麗的蝴蝶去操場玩游戲吧。活動反思:“毛毛蟲的故事”這一活動,根據(jù)孩子們的興趣,把兒對毛毛蟲的生態(tài)的認識與已有的經驗有機結合,增強幼兒認識毛毛自然成長變化過程,以游戲和律動的形式貫穿整個活動,凸現(xiàn)了小班幼兒活動的游戲性,讓孩子的知識經驗在游戲中得到積累和提升,讓幼兒的思考和語言表達能力得到展現(xiàn)和提升,整個活動中我與幼兒們一起游戲、一起思考,一起表達,孩子們在學中玩,玩中學,并且在游戲活動中感受到快樂。小百科:毛毛蟲一般指鱗翅目
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