2021年公立普惠性幼兒園通用幼教教師課程教學(xué)指南小班科學(xué)優(yōu)秀教案《毛毛蟲(chóng)變變變》含反思

1、幼兒園小班科學(xué)優(yōu)秀教案毛毛蟲(chóng)變變變含反思小班科學(xué)優(yōu)秀教案毛毛蟲(chóng)變變變含反思這是優(yōu)秀的小班科學(xué)教案文章，希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助！活動(dòng)目標(biāo)：1.能專心聽(tīng)故事，并能理解故事的基本內(nèi)容。2.觀察毛毛蟲(chóng)和蝴蝶的外形特征，能簡(jiǎn)單說(shuō)出它們的不同。活動(dòng)準(zhǔn)備1.毛毛蟲(chóng)手指偶、毛毛蟲(chóng)和蝴蝶的圖片。2.毛毛蟲(chóng)變變變故事圖卡(見(jiàn)材料制作)?；顒?dòng)過(guò)程1.出示毛毛蟲(chóng)手指偶，請(qǐng)幼兒猜猜毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變成什么。2.出示毛毛蟲(chóng)變變變故事圖卡，講述故事：毛毛是一條小毛毛蟲(chóng)，她全身綠色，身體圓圓胖胖的，樣子很有趣。有一天，毛毛在樹(shù)上休息，看見(jiàn)一只小蜻蜓，小蜻蜓身上著一對(duì)美麗的翅膀，薄薄的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。小蜻蜓也看見(jiàn)

2、了毛毛，它對(duì)毛毛說(shuō)：“毛毛，你什么時(shí)候才長(zhǎng)出翅膀?等你長(zhǎng)出翅膀來(lái)，我們就可以到處飛，我?guī)闳ヒ粋€(gè)美麗的地方?！泵f(shuō)：“好哇!我很快就會(huì)長(zhǎng)出翅膀了?！毙◎唑扬w走后，毛毛一邊努力地吃葉子，一邊自言自語(yǔ)：“快點(diǎn)吃，吃飽了，就會(huì)長(zhǎng)大，就會(huì)長(zhǎng)出翅膀啦?！币恢恍∶鄯滹w到毛毛身邊，說(shuō)：“毛毛，好久不見(jiàn)。你什么時(shí)候長(zhǎng)出翅膀?等你長(zhǎng)出翅膀來(lái)，我們就可以到處飛，我?guī)闳ヒ粋€(gè)有許多好吃的東西的地方?！泵f(shuō)：“好哇!我很快就會(huì)長(zhǎng)出翅膀了?！睅滋旌?，毛毛開(kāi)始不停地吐絲把自己捆起來(lái)，變成了蛹。小蜻蜓和小蜜蜂找不到毛毛，不知道她去了哪里，都很掛念她。過(guò)了一段日子，毛毛終于從蛹里鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下慢慢張開(kāi)翅膀。她看見(jiàn)自己長(zhǎng)

3、出一對(duì)色彩繽紛的翅膀，驚訝地說(shuō)：“我長(zhǎng)出翅膀了!”毛毛長(zhǎng)大了，變成了一只美麗的蝴蝶。毛毛高興得拍拍翅膀，飛到花叢里跳起舞來(lái)。她還發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，可以嘗到香甜的花蜜。毛毛開(kāi)心極了，從此以后，她便可以和小蜻蜓、小蜜蜂一起，每天快樂(lè)地在花叢里飛舞、采花蜜了。3.與幼兒討論：毛毛是什么樣子的?(全身綠色，身體胖胖圓圓，樣子很有趣。)小蜻蜓的翅膀在陽(yáng)光下會(huì)怎樣?(閃閃發(fā)亮。)小蜜蜂想帶毛毛去哪里?(有許多好吃的東西的地方。)毛毛長(zhǎng)大后，變成了什么?(美麗的蝴蝶。)變成蝴蝶后，毛毛可以做什么?(在花叢中飛舞、采花蜜。)4.出示毛毛蟲(chóng)和蝴蝶的圖片，向幼兒提問(wèn)：你在什么地方見(jiàn)過(guò)蝴蝶?毛毛蟲(chóng)和蝴蝶長(zhǎng)得一樣嗎?有什么不同?5.請(qǐng)幼兒用手指和身體模仿毛毛蟲(chóng)在葉子上爬行，用雙手模仿蝴蝶在飛舞?；顒?dòng)評(píng)價(jià)能專心聽(tīng)故事。能說(shuō)出蝴蝶的外形特征。活動(dòng)反思在科學(xué)領(lǐng)域揭示出了毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的神奇過(guò)程;在健康領(lǐng)域向小朋友提出了不能暴飲暴食;在數(shù)學(xué)領(lǐng)域包含著15數(shù)量的點(diǎn)數(shù)以及一星期的概念;在語(yǔ)言領(lǐng)域故事內(nèi)容夸張