小學(xué)美術(shù)第19課《娃娃家》教學(xué)設(shè)計(jì)3頁

1、小學(xué)美術(shù)第19課娃娃家教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、懂得什么是家居，并欣賞家居照片，了解家具的造型美。2、利用各自準(zhǔn)備的材料來設(shè)計(jì)制作家居模型。3、提高審美表現(xiàn)力和合作意識(shí)，用娃娃家在同學(xué)間進(jìn)行有趣的游戲?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】打開學(xué)生思路和創(chuàng)造思路，能對(duì)紙材和廢棄紙盒進(jìn)行創(chuàng)造性的使用，動(dòng)手設(shè)計(jì)和制作娃娃家，并大膽的進(jìn)行游戲【教學(xué)難點(diǎn)】制作新穎、美觀，造型多樣的娃娃家?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師：課件，各種紙材、廢棄紙盒、剪刀、彩色水筆、雙面膠，示范作品等。學(xué)生：各種紙材、廢棄紙盒、剪刀、彩色水筆、雙面膠等?！窘虒W(xué)過程】一、欣賞導(dǎo)入1、播放課件歡迎大家來到“芭比娃娃”之家做客！一起瀏覽芭比娃娃的玩具屋吧！2、出示課題你

2、喜歡芭比娃娃在童話世界里的家嗎？你想不想也擁有一個(gè)娃娃家呢？二、觀察感悟1、欣賞生活中有趣的家居圖片說一說：自己的最喜歡的，為什么？小結(jié)：（巧妙的設(shè)計(jì)、獨(dú)特的色彩搭配、精巧的裝飾等）2、分發(fā)范作、研究討論請(qǐng)各組同學(xué)玩一玩，看一看，娃娃的家是用什么材料制作的，家里都有哪些家具、電器，他們又分別是用什么制作的。各組將發(fā)現(xiàn)、討論的結(jié)果派代表進(jìn)行匯報(bào)。教師總結(jié)：牛奶盒子、牙膏、香皂盒子、甚至藥盒、火柴盒，都能被改造成娃娃家和家里的家具、電器，而我們也可以利用學(xué)過的折紙、繪畫、粘貼等形式對(duì)它們進(jìn)行美化、裝飾。3、視頻演示家具制作床制作方法：（1）材料：準(zhǔn)備大小不同、比例適當(dāng)?shù)膬蓚€(gè)紙盒，彩色手工紙若干張。

3、（2）方法：將稍大一些的紙盒當(dāng)作床體，并將其中一頭的盒蓋部分打開。將打開的盒蓋向上翹，當(dāng)作床頭部分，其余部分或藏于盒內(nèi)或剪掉，床的主體部分完成。將稍小一些的紙盒從中間裁剪成兩份，分別置于床頭兩側(cè)，這樣床頭柜也完成了。剪大小適當(dāng)?shù)乃{(lán)色手工紙將床體部分覆蓋，并將邊緣剪出波浪形，與床體粘連，這樣床單就完成了。再將床頭向上翹起的部分也用藍(lán)色手工紙覆蓋，床頭也裝飾完成。最后在床上放置用紅色手工紙疊好的被子，這樣一組家具就完成了。4、學(xué)生作品欣賞三、實(shí)踐探究1、討論設(shè)計(jì)根據(jù)自己組帶來的材料討論一下準(zhǔn)備合作一個(gè)什么樣的娃娃家，里面的格局是怎樣的，有哪些家具、裝飾品。哪里需要用彩紙剪貼裝飾，哪里需要用其他材料裝飾。進(jìn)行設(shè)計(jì)加工要求同學(xué)既分工又合作，大膽地創(chuàng)新設(shè)計(jì)出與眾不同的家具和家居安排。2、分工制作選擇合適材料，制作娃娃家的家具，設(shè)計(jì)可愛的娃娃家。小組分工，每人領(lǐng)到自己的任務(wù)，設(shè)計(jì)制作一至兩件或兩人合作一件家具，由一人設(shè)計(jì)家具的擺設(shè)。提醒學(xué)生材料資源的共享。3、拼擺組合先整體拼擺、找出最佳布局，再固定作品。4、一起游戲各組給自己做的娃娃家取一個(gè)名字寫在門牌上，歡迎其他組的同學(xué)來做客。四、作品展評(píng)每組選一人做解說，介紹本小組家居特色，其它小組成員互評(píng)、欣賞。（1）你是用什么材料制作的？（2）在制作過程中遇