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1、生活中常見的鹽第2課時 學案教學目標:1、了解碳酸鈉、碳酸鈣和碳酸氫鈉的組成、性質及用途。2、學會碳酸根和碳酸氫根的檢驗方法。3、在學習過程中,讓學生感受分類研究物質的方法,體驗以一種代表物質推導學習一類物質的學習方法。4、在實驗過程中培養(yǎng)學生的實驗探究精神和學科素養(yǎng)。教學過程:1、幾種生活中常見鹽的組成及主要用途(閱讀教材72和73頁第2段,完成下面表格及練習)碳酸鈣碳酸鈉碳酸氫鈉化學式俗稱顏色、狀態(tài)水溶性現(xiàn)有碳酸鈉、碳酸鈣、碳酸氫鈉、氯化鈉,請用序號完成(1)發(fā)酵粉的主要成分之一是_(2)日常生活中重要的調(diào)味品是_(3)天安門前華表的主要成份是_(4)廣泛用于制造玻璃的原材料是_(5)用于

2、實驗室制取CO2氣體的是_ 實驗室制取CO2氣體的化學方程式: _2、實驗探究鹽能否與酸反應:完成教材74頁實驗11-1,填寫下表碳酸鈉與鹽酸反應碳酸氫鈉與鹽酸反應現(xiàn)象化學方程式思考與交流1: 為什么用蘇打粉做饅頭時可除去酸味,且使饅頭多孔松軟?思考與交流2: 現(xiàn)有一瓶無色透明溶液,可能是氯化鈉或碳酸鈉溶液中的一種,如何將其鑒別? 鹽能否與堿反應:完成教材74頁實驗11-2,填寫下表實驗名稱實驗現(xiàn)象化學方程式碳酸鈉與澄清石灰水反應鹽能否與鹽反應:取一滴管碳酸鈉溶液于一試管中,往試管中滴加氯化鈣溶液,觀察現(xiàn)象。實驗名稱實驗現(xiàn)象化學方程式碳酸鈉與氯化鈣溶液反應3、鹽的化學性質 鹽 + 酸 新鹽 + 新酸AgNO3 + HCl =_ BaCl2 + H2SO4 = _K2CO3 + H2SO4 =_ 鹽 + 堿 新鹽 + 新堿CuSO4+NaOH= _ MgCl2 + NaOH = _MgCl2 + NaOH = _ 鹽 + 鹽 新鹽 + 新鹽BaCl2+CuSO4=_ AgNO3+NaCl = _NaCl2 + Na2CO3 = _ 鹽 + 金屬 新鹽 + 另一種金屬 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO44、實驗設計現(xiàn)有一瓶NaOH溶液,請設計實驗證明該 NaOH溶液是否變質?操作步驟實驗現(xiàn)象結論若該瓶NaOH溶液已經(jīng)變質

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