朋友寫(xiě)人作文集錦15篇

1、朋友寫(xiě)人作文集錦15篇朋友寫(xiě)人作文1大家好，歡迎來(lái)到“pk”臺(tái)，今天的節(jié)目有小hvs小r。如果想聽(tīng)，就豎起你的小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)吧！據(jù)報(bào)道：“報(bào)老大，今天小r沒(méi)事找事在背后說(shuō)您的壞話(huà)，老大想讓我們?nèi)绾翁幹?？”小w說(shuō)。只見(jiàn)小h握緊了拳頭，眼睛散發(fā)出惡毒的目光，三步并兩步的來(lái)到小r座位上嘴里不斷的叨嘮著：“你憑什么在我背后說(shuō)壞話(huà)、你就不怕”天打雷劈”嗎？”“我遭不遭到天打雷劈管你什么”小r漫不經(jīng)心的抬起頭，一看是小h來(lái)了立馬改了口說(shuō)：“我怎么會(huì)說(shuō)您的壞話(huà)呀！一定是緋聞緋聞！”“真的嗎？”小h說(shuō)。小r顯出比哭還難看的媚笑。小h根本不理小r，正在閉目養(yǎng)神，開(kāi)始了第一回合：小hvs小r只見(jiàn)小h上來(lái)就是一個(gè)

2、后退一蹬，被小r給擋住了，只好再來(lái)第二招只見(jiàn)小h朝小r來(lái)了一個(gè)“巴掌”大的拳頭，不料還是被小r擋住了，沒(méi)辦法小h只好使出“殺手锏”這時(shí)小r也不甘示弱，雙手插腰，柳葉眉向上一挑，只見(jiàn)小h來(lái)了一個(gè)后蹬腿，拳頭向后一擺，小r被打的“鼻青臉腫”，眼睛瞪的像燈籠，嘴巴成了“o”形那一個(gè)字“慘”，兩個(gè)字“很慘”，三個(gè)字“慘不忍睹”。裁判決定第一回合小h獲勝！第二回合：小hvs小r經(jīng)過(guò)上一回合，小h把小r“整”了一頓后十分不服氣，眼睛里散發(fā)出火一樣的光芒，把拳頭握得緊緊的，小h見(jiàn)事情不妙，身體一動(dòng)不動(dòng)，像是灌了鉛一樣，顯示出比哭還難看的丑笑，小h見(jiàn)機(jī)行事，對(duì)小r說(shuō)：“小r哥哥，您大人有大量，宰相肚里能撐船，

3、您就繞過(guò)小女子吧！”小r見(jiàn)小h向自己道歉立刻陰云轉(zhuǎn)彩虹，得意洋洋，笑的合不攏嘴，小h趁著這時(shí)給了小r一個(gè)“回馬槍”上去就是一腳，小r這時(shí)才知道自己上了當(dāng)，此時(shí)裁判宣布第二回合還是小h獲勝，整個(gè)樓道淹沒(méi)在笑聲的海洋里，哈哈哈哈“好了今天的播報(bào)就到這，歡迎下一期同一時(shí)間來(lái)觀看“pk”臺(tái)，bay-bay”朋友寫(xiě)人作文2課上，一把三角尺在我眼中飛快地旋轉(zhuǎn)著，雙腿也在伴隨著那把三角尺有頻率地抖動(dòng)著······這是我小學(xué)時(shí)經(jīng)?？匆?jiàn)的景象，這把“三角尺”便是我最要好的朋友。小學(xué)時(shí)，“三角尺”不知被老師罵了多少次，就是因?yàn)樗麗?ài)轉(zhuǎn)三角尺。瞧，上課了，只

4、見(jiàn)他慢慢坐下，頭等大事便是把三角尺拿出來(lái)，擺好姿勢(shì)。像是在比賽似的，老師的第一句話(huà)便是發(fā)令槍。只聽(tīng)老師一聲令下，三角尺轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的手指開(kāi)始有頻率地抖動(dòng)，伴隨著下去，他的手腕也頓時(shí)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這抖動(dòng)仿佛能傳染似的，“抖風(fēng)病”頓時(shí)蔓延到了全身，他的雙腿緊貼著桌椅瘋狂抖動(dòng)，忘乎所以，整張桌子都開(kāi)始搖晃，遲早有一天這桌子會(huì)被他抖散架的。突然，只聽(tīng)“啪”的一聲，全班同學(xué)都被這聲“平地驚雷”嚇著了，他一下側(cè)過(guò)身，再一下又如猴子撈月般鉆進(jìn)桌下終于三角尺找到了，他又轉(zhuǎn)了起來(lái)。一把原本簡(jiǎn)單的三角尺，在他靈活的手指間旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛一只小鳥(niǎo)展翅飛翔。這時(shí)老師的火眼金睛注意到了他，但他呢，仍聚精會(huì)神地沉浸在自己的世界

5、中，眼似矛，尺如盾，最后還是老師敗北，只得用言語(yǔ)提醒一下他。直到下課鈴打響，他才緩緩地長(zhǎng)舒一口氣，放下三角尺，晃動(dòng)著離開(kāi)座位。因?yàn)檫@事，老師不知批評(píng)了他多少回，那把三角尺也不知被丟了多少回，可他呢，老師一不在便又撿起來(lái)，仿佛這把三角尺就是他的命根子似的。有一次，老師提醒了“三角尺”好幾次，但堅(jiān)持不了三分鐘，他便又重回“老本行”。老師忍無(wú)可忍，一下把三角尺折斷了。看他雙手緊按心臟，痛心疾首的樣子，周?chē)娜硕夹Φ们把龊蠓?。下課后他找我聊天，哭喪地跟我抱怨，我勸他，“轉(zhuǎn)三角尺是不對(duì)的，會(huì)導(dǎo)致注意力不集中，最近你的成績(jī)都下滑了，以后怎么當(dāng)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢”，看他那似懂非懂的小眼神，我長(zhǎng)舒一口氣，“三角尺

6、”終于改邪歸正了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第二天，他居然又買(mǎi)了一副新的三角尺，又一臉賤笑地在課上轉(zhuǎn)了起來(lái)，我也只能“嗚呼哀哉”了。上了初中，“三角尺”沒(méi)跟我分在一個(gè)班，那把跳躍的三角尺也在我眼前消失了?！叭浅摺蔽液螘r(shí)才能再與你相見(jiàn)啊······朋友寫(xiě)人作文3每一個(gè)人心里都是有一個(gè)好朋友，有男有女，如今我詳細(xì)介紹我的好朋友。她的姓名叫小雪。她的性情十分率真隨和。一天，小雪到我們家來(lái)玩，看到了我家的小狗，講到：家里的小狗狗真可愛(ài)啊！我笑道，回應(yīng)她：如今它聰明，你走了，不清楚還會(huì)繼續(xù)出現(xiàn)啥事呢。這時(shí)候，我讓小雪進(jìn)去玩，小雪如同公主一樣，文明禮貌的走入

7、來(lái)?？吹轿业母赣H，便說(shuō)：大伯好?？吹侥赣H便說(shuō)：大姐好。有禮貌吧。來(lái)到我的臥室，我說(shuō)：玩什么游戲？小雪溫文爾雅的說(shuō)：隨便吧，你喜歡玩的我就玩。一直那樣，因?yàn)槲也碌綍?huì)是那樣，所以我早已想好啦手機(jī)游戲。那大家就玩積木吧！我指向樂(lè)高積木說(shuō)。小雪拍拍手，說(shuō)：好啊好啊，因?yàn)槲蚁矏?ài)玩積木。我們可簡(jiǎn)直心心相惜啊。過(guò)去了一分鐘后，我立刻拼成了一個(gè)城堡。我拿了一個(gè)娃娃，在里面走，那娃娃便是公主，已經(jīng)散散步呢，我說(shuō)：哪個(gè)娃娃便是你，城堡便是我們的家，你一直在我的家中散散步，還填滿(mǎn)著笑容。小雪聽(tīng)了，禁不住開(kāi)口笑了，便說(shuō)：我怎么可能變?yōu)楣餮?，也有，那么好的城堡，一定用不到我。我說(shuō)：你也搭一個(gè)吧。小雪二話(huà)不說(shuō)，向我點(diǎn)了

8、點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，她搭了一座橋，橋上有兩個(gè)娃娃，說(shuō):“一個(gè)是你，一個(gè)是我。我們一起開(kāi)心！”！小雪的性情盡管十分率真隨和，但她在學(xué)習(xí)方面一點(diǎn)也毫不含糊。平常授課十分認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不注意力不集中，考試每次第一，有一次，老師說(shuō)了一個(gè)一百分，使我們猜一猜到底是誰(shuí)。我說(shuō)：是王欣。教師擺擺手，同學(xué)說(shuō)：是。然后任何人都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，教師發(fā)布回答，我一聽(tīng)，竟然是小雪！也有一次，她有一道題做不對(duì)，教師讓她更正，隨后不斷的錯(cuò)，學(xué)生們都勸她不容易就不必干了吧，但是小雪說(shuō)：不好，我一定要找到小技巧。然后，這道題又出現(xiàn)了，此次，小雪并沒(méi)有犯錯(cuò)，我覺(jué)得，她一定尋找小技巧了吧。我的好朋友小雪，期待大伙兒了解。朋友寫(xiě)人作文4我有

9、一個(gè)最親密的朋友，它陪伴了我五年，雖然每年都變一個(gè)樣，但它始終是我的好朋友。你們知道它是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，它就是我的鉛筆盒。它從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就和我在一起了，它和我是形影不離的好哥們，上課的時(shí)候，它擺在我的前面和我一起聽(tīng)課、學(xué)習(xí)新知識(shí)，放學(xué)回家時(shí)，它就乖乖地來(lái)到了的“家”里，讓我背上它回到家里，睡覺(jué)時(shí)，我在床上睡，它在它的“家”里睡，都很舒服。它長(zhǎng)得很漂亮，里面有好多個(gè)格子，可以讓我來(lái)放許許多多的筆，它的外面也很好看，是藍(lán)的，上面的米老鼠正專(zhuān)心致志地鉤魚(yú)。這好像時(shí)刻提醒我要和米老鼠一樣，做什么事都要專(zhuān)心致志，不能粗心大意，所以，在上課分心的時(shí)候我只要一看見(jiàn)它，我就會(huì)專(zhuān)心上課，心里不想其它的事。

10、它有很多功能，中間有一個(gè)格子可以放很多的筆。它旁邊那格可以放一只紅筆、一只藍(lán)筆、一只黑筆，這樣就可以更好的區(qū)分了，右邊那個(gè)比較大的格子可以放橡皮擦和修正帶，最小的那個(gè)格子可以放老師發(fā)給我的小腳丫，這樣我的.東西就不愁沒(méi)地方放了。我和它還有一段動(dòng)人的經(jīng)歷，我記得有一天上課時(shí)間到了，我把我的鉛筆盒放在了課桌旁邊，不幸的事情發(fā)生了，有一個(gè)同學(xué)飛快地跑過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲我的鉛筆盒掉在地上，我一看，我的鉛筆盒掉在地上摔壞了，里面的筆全撒了一地，鉛筆盒也摔成了兩半，最?lèi)?ài)鉛筆盒的我“哇”地一聲大哭起來(lái)，眼淚流滿(mǎn)了我的臉，不知我哪來(lái)的這么多的眼淚。我說(shuō)：“你，嗚嗚嗚！賠我嗚嗚！鉛筆盒，嗚嗚嗚！”我?guī)缀跻?/p>

11、整節(jié)課都在哭泣。放學(xué)了，老媽來(lái)了，勸我說(shuō)再給我買(mǎi)一個(gè)，我的心情才平和了些。我還把我摔壞的鉛筆盒收藏了起來(lái)。五年了我的柜子里已放滿(mǎn)了不同的鉛筆盒，我們家每次大掃除的時(shí)候，我都不讓媽媽把它丟掉，因?yàn)樗俏易钣H密的好朋友！朋友寫(xiě)人作文5提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說(shuō)起她的三大特征我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信，你看看吧！說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是高音喇叭，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是

12、她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽(tīng)到她的聲音。第二個(gè)特征嘛，就是樂(lè)于助人。記得有一次，學(xué)校組織到黃金海岸游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ模飞?，宇杰就暈?chē)了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰(shuí)能和宇杰換一下座位？陳老師說(shuō)。可大家我看看你，你看看我，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，一聲清脆的我！同學(xué)們循聲望去，??！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著。儍李紅，自己找苦吃！頓時(shí)，人群里議論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。鐵面無(wú)私委員來(lái)了！不錯(cuò)，李紅素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書(shū)館借書(shū)，

13、??！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書(shū)時(shí)，李紅還不停說(shuō)：小心點(diǎn)兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說(shuō)?？墒峭砩媳淼軄?lái)我家玩兒時(shí)，卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)。啊，糟了，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了，或許李紅明天會(huì)原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書(shū)館還書(shū)，李紅見(jiàn)我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話(huà)，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點(diǎn)兒聲，我不小心將書(shū)撕破了，反正又沒(méi)有人看見(jiàn)，再說(shuō)我們還是鐵姐們兒呢！什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著瞧！我說(shuō)完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做。詩(shī)曉，李紅追上來(lái)，公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那.好

14、的，我補(bǔ)！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！瞧！這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎？朋友寫(xiě)人作文6人的一生中都會(huì)有自己的好朋友。朋友，讓平淡的生活變成歡聲笑語(yǔ)的海洋；讓每一個(gè)明天因?yàn)橛信笥讯兊每鞓?lè)。我的這個(gè)好朋友，它不會(huì)說(shuō)話(huà)，卻能鍛煉我的膽量，使我懂得很多道理。兩年前的國(guó)慶節(jié)，我纏著媽媽帶我去一直無(wú)比向往的櫻花園玩，媽媽爽快地答應(yīng)帶我和鄰居小哥哥一起去，把我樂(lè)得一蹦三尺高。聽(tīng)小哥哥說(shuō)，櫻花園里有好多娛樂(lè)設(shè)施：摩天輪、過(guò)山車(chē)、海盜船、攀爬網(wǎng)、碰碰車(chē)其中攀爬網(wǎng)最有意思了，它高達(dá)十米，爬上去很不容易。雖然十米很高，但是我一路上不斷地自吹自擂：“不就是十米嗎？太簡(jiǎn)單了，看我一會(huì)爬上去給你們看看。”“真

15、是百聞不如一見(jiàn)！這哪是人能爬上去的？”一向膽小的我一邊說(shuō)一邊緩慢地向后退。這時(shí)，一只溫暖的手?jǐn)r住了我，哦，是媽媽?zhuān)皼](méi)事，剛才還說(shuō)要爬上去給我們看看呢，只要手把繩子抓緊了，腳下踩得穩(wěn)，身體往前傾，一步一步就上去了，試試看吧?！薄翱墒?，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可能的呀！”“沒(méi)事，每一個(gè)人都要挑戰(zhàn)自己的不可能，將不可能變成可能?！毙「绺缭谂赃呉补膭?lì)著我?！昂?！”我在旁邊做了做熱身運(yùn)動(dòng)，然后按照媽媽說(shuō)的那樣，一鼓作氣地爬了上去，十幾分鐘后，我終于站在了最高峰?？粗鴭寢屜蛭邑Q起了大姆指，我才知道，原來(lái)將困難解決真是一件無(wú)比快樂(lè)的事。也許，從那一刻開(kāi)始，我才知道什么是真正的朋友不僅要讓自己快樂(lè)，還能給別人帶來(lái)快樂(lè)

16、。從此，我跟攀爬網(wǎng)結(jié)下了深厚的友誼，是它讓我在以后的生活中，遇到困難不再退縮，努力解決困難，勇往直前！作文點(diǎn)評(píng)：攀爬網(wǎng)是什么樣子，爬在上面是什么感覺(jué)，為什么難爬，這些要做適當(dāng)介紹。你的作文中缺少這些介紹，只寫(xiě)自己“一鼓作氣地爬了上去”，顯得爬攀爬網(wǎng)很容易，這是你作文的失誤，應(yīng)該寫(xiě)出它的難爬來(lái)。朋友寫(xiě)人作文7他一米四五的個(gè)頭，臉上總掛著一副笑容。他的樂(lè)觀、倔強(qiáng)，是個(gè)“矛盾”的完美結(jié)合，他的行為常常讓我百思不得其解。他就是我最好的朋友沈桂欽。說(shuō)他樂(lè)觀，那可是“無(wú)藥可治”，一看到這里，你一定會(huì)有一肚子的疑惑。別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上次，老師教我們練習(xí)毛筆字，我坐在桂欽旁邊，可那不聽(tīng)使喚的墨水從我手中墜

17、落，濺得桂欽白衣服上立刻這黑一塊那黑一塊，簡(jiǎn)直成了一件“奶牛服”。我低著頭等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。因?yàn)檎l(shuí)都知道，桂欽可是我們班里最摳門(mén)的，同學(xué)們都親切地稱(chēng)他為“小摳”。我想那件衣服還怎么穿呀。我連忙賠禮道歉：“對(duì)不起，我賠我賠，你說(shuō)多少我賠。”沒(méi)想到他卻一臉苦笑地說(shuō)“沒(méi)事，無(wú)意者無(wú)罪，回家洗洗就ok啦。”可我和他回家后怎么搓了搓不掉那塊污漬?？此鞘箘诺臉幼?，我覺(jué)得心里十分過(guò)意不去：“看來(lái)是洗不掉了，我賠你吧。”可他卻撩了撩衣角，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“不錯(cuò)！齊白石的畫(huà)也不過(guò)如此嘛！”后來(lái)，他還常穿那件衣服，到處“炫耀”他的“國(guó)畫(huà)”。望著他那天真燦爛的笑容，我的心中便升騰起一種佩服的敬意。雖然他生活上

18、不拘小節(jié)，但是學(xué)習(xí)上卻十分較真，倔得十頭牛也拉不回來(lái)。那天，我們約好去學(xué)校打球。當(dāng)我去他家找他時(shí)，他只是對(duì)我客氣地打了聲招呼，就又陷入沉思。只見(jiàn)桂欽正托著腮幫，一會(huì)兒眉頭緊皺冥思苦想；一會(huì)兒在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)；一會(huì)兒自言自語(yǔ)我實(shí)在是等得不耐煩了，于是就拽著他的衣角說(shuō)：“快點(diǎn)，等你老半天了?！薄昂茫?，好，稍等、稍等?！惫饸J隨口應(yīng)到?！澳纳缘纫蔡昧税??！蔽铱扌Σ坏?，“你打不打?！薄按颉⒋?。”他依然在紙上忙碌著?？磥?lái)今天與他pk是沒(méi)戲了，我拿著球自個(gè)玩去了。我邊打邊大聲沖他嚷道：“好了嗎？”他只是不停地說(shuō)：“稍等稍等。”天色漸漸暗了下來(lái)，我回家吃飯時(shí)路過(guò)他家，看到桂欽書(shū)房的燈亮著，那個(gè)熟悉的身影還

19、在燈下閃現(xiàn)，活象一尊蠟像。唉，這個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的家伙，怎么這么較真?。∵@就是我既樂(lè)觀、又倔強(qiáng)的好朋友沈桂欽。朋友寫(xiě)人作文8我有一個(gè)最好朋友叫圖圖，他和我同歲，他的個(gè)子和我一樣高，我們一起長(zhǎng)大的，他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓大大的頭，一張白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，圓圓的大鼻頭下面長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的小嘴巴，高興起來(lái)小嘴巴就像一把機(jī)關(guān)槍?zhuān)鞍劝劝劝取钡恼f(shuō)個(gè)不停。在我的眼里，圖圖就是個(gè)“恐龍之王”，走在哪里后面都跟隨一群密密麻麻的恐龍，各式各樣的什么龍都有，有棘背龍、霸王龍、鐮刀龍.并且和恐龍相關(guān)的知識(shí)，他都了如指掌，有時(shí)候還抱著恐龍洗澡睡覺(jué)呢！別看我認(rèn)識(shí)的恐龍也很多，但是大部分都是從他那兒學(xué)到的，有一次我去

20、他家，我看見(jiàn)圖圖正在給他的恐龍擺兵布陣，出謀劃策，準(zhǔn)備大戰(zhàn)，認(rèn)真的樣子好像三國(guó)里的孔明先生，他看到我來(lái)了迫不及待的說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)，快來(lái)快來(lái)！指著他對(duì)面的幾個(gè)龍說(shuō)道，這個(gè)方陣的恐龍歸你管，咱倆開(kāi)戰(zhàn).”我興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“你要玩恐龍大戰(zhàn)嗎？”圖圖說(shuō)：“是的，別磨蹭了趕快開(kāi)始吧！”不一會(huì)兒我用我的三角龍把他腕龍的腿頂了一下，瞬間腕龍砰地一聲倒在地下，“耶!”第一局我勝利了，圖圖著急的說(shuō)：“我不服，這次是你運(yùn)氣好，再來(lái)，繼續(xù)！”第二局開(kāi)始沒(méi)幾招，圖圖像老虎撲向羊群一般猛烈進(jìn)攻，最終我的霸王龍被他鐮刀龍鋒利的爪子狠狠地抓了好幾下，最終慘烈犧牲了。后面又開(kāi)戰(zhàn)了幾個(gè)回合，結(jié)果不分上下，很激烈，很刺激，我們兩個(gè)

21、玩的不亦樂(lè)乎。你別看他愛(ài)玩，可他學(xué)習(xí)卻非常的認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，特別是數(shù)學(xué)成績(jī)超級(jí)好，有些題他能有好幾種方法，講題的思路也非常的清晰，媽媽說(shuō)這和圖圖平常愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的，以后你也要像圖圖學(xué)習(xí)，多看書(shū)！有他這樣的好朋友陪我一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我感到很驕傲，很自豪。朋友寫(xiě)人作文9我的網(wǎng)名叫做小草，從我使用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)開(kāi)始，每天都沒(méi)有人加我為好友，我問(wèn)我的媽媽為什么沒(méi)有人跟我交朋友呢？媽媽告訴我，也許是我的網(wǎng)名不太像現(xiàn)在年輕人會(huì)取的網(wǎng)名。我在心里默念了好幾遍“小草，小草，小草?！倍鄻闼睾寐?tīng)的名字啊，怎么會(huì)沒(méi)人喜歡呢？我不要換網(wǎng)名，我要等等看。沒(méi)等多久，我的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)也有人加我好友了，

22、這個(gè)人也就是我的新朋友，我的第一個(gè)網(wǎng)友。通過(guò)聊天，我知道了我的新朋友是一位退休在家的老人，她也是第一次使用網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)在網(wǎng)上交友，看見(jiàn)我這個(gè)叫“小草”的網(wǎng)名，她就加我為好友了。在我得知她是一位退休老人的時(shí)候，我還跟我的媽媽笑著說(shuō)：“果然媽媽你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的網(wǎng)名不太像現(xiàn)在年輕人會(huì)取的網(wǎng)名??！”但是笑歸笑，我一點(diǎn)也不介意我的第一個(gè)網(wǎng)友，我的新朋友是一位老人。我從來(lái)沒(méi)有和一個(gè)年長(zhǎng)我這么多人交朋友，這樣的經(jīng)歷讓我明白了以前只在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)的“忘年交”這個(gè)詞。我的新朋友在網(wǎng)上告訴我，她的兒女都不在她身邊，她的老伴也已經(jīng)去世了，她沒(méi)有選擇去養(yǎng)老院里住，只是讓她的兒女們教她申請(qǐng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)，好讓她在網(wǎng)上交交朋友

23、，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。當(dāng)我的新朋友知道我是一個(gè)初一的學(xué)生時(shí)，她給我發(fā)來(lái)了偷笑的表情。我和她都沒(méi)有想到，我們倆相差五十歲還能在網(wǎng)上成為朋友。我現(xiàn)在每周寫(xiě)完了作業(yè)，忙完了學(xué)習(xí)，都會(huì)上網(wǎng)跟我的新朋友聊會(huì)兒天，讓她這個(gè)孤寡老人在家不至于太無(wú)聊太孤單了。她也教會(huì)了我很多我這樣孩子沒(méi)有想過(guò)要去了解的大人們的想法，讓我懂得和不同的人成為朋友是多么有利于成長(zhǎng)的一件事兒。朋友寫(xiě)人作文10我有一個(gè)好朋友，叫李函釗，他酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)、編游戲，長(zhǎng)得瘦瘦的，戴著一副大黑框眼鏡，總是酷酷的，討厭學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)。和這位朋友之間，我們發(fā)生過(guò)一件十分感人的事情。有一次王辰陽(yáng)過(guò)生日，邀請(qǐng)了我、李函釗和幾個(gè)朋友，吃完飯后我們出去玩，那時(shí)候流

24、行玩悠悠球，李函釗有一個(gè)“光子精靈”，很貴。這時(shí)，趙子軒（這名字我是后來(lái)才知道的）和另外倆個(gè)人都拿著又粗又長(zhǎng)的棍子朝我們走來(lái)，趙子軒瞇著眼，看到了李函釗正在玩的悠悠球，突然跑過(guò)來(lái)使勁推了李函釗一下，說(shuō)：“小子，把悠悠球給我！”納尼，光天化日之下?lián)尳?，這么拽！我們想：“我們這么多人應(yīng)該能逃出去順便教訓(xùn)他們一下吧！”謝子豪帶著代知言先跑了，王昊一把其中一個(gè)人給引開(kāi)了，現(xiàn)在就剩兩個(gè)了?！斑€不快給我！”他又吼了一聲?！捌唤o，咋么著？！”我小聲說(shuō)了一句，沒(méi)想到被他聽(tīng)見(jiàn)了，他拿著棒子想打我，我趕緊低下了頭，雙手抱頭?！胺凑粫?huì)死！沒(méi)事！”我想。過(guò)了幾秒，我一點(diǎn)都不疼，“打偏了？技術(shù)這么菜！”但我聽(tīng)見(jiàn)李函

25、釗哭了，我抬頭一看。李函釗竟然替我擋下了！趙子軒打到了李函釗的腿，肯定很痛。我們紛紛圍上去。“李函釗，沒(méi)事吧！”“打到你哪里了？”“挺住?。　?李函釗看起來(lái)是完全爆發(fā)生氣了，我們的士氣漲了很多，“快走吧，他都哭了?！备w子軒的那個(gè)人說(shuō)。沒(méi)想到趙子軒說(shuō)：“切，快給我悠悠球！”無(wú)語(yǔ)了！這家伙竟然還想著悠悠球！“打！你打呀！打死我啊！混蛋！打死我！”李函釗突然跑過(guò)去，眼球都快爆出來(lái)了！他揪著趙子軒的衣領(lǐng)，大吼?！澳悖?.”沒(méi)等趙子軒說(shuō)完，代知言和謝子豪先對(duì)一些踢毽子的大人們喊：“叔叔阿姨們，有人打架搶劫啦！快來(lái)啊！”趙子軒趕緊扔下棍子，邊跑邊對(duì)我們喊：“下次再讓我見(jiàn)到你們你們就死定了！”黃昏默默飄

26、來(lái)，我扶著受傷的李函釗，想問(wèn)他為什么要幫我擋下趙子軒那么狠的一下，但沒(méi)等我問(wèn)，李函釗卻笑了，笑的很開(kāi)心，像是打了勝仗的戰(zhàn)士。我也笑了。這個(gè)問(wèn)題不用問(wèn)了，在我們心中，有一個(gè)明確的答案友情，兩個(gè)人有福同享，有難同當(dāng)！答案，就是這份珍貴的友情！朋友寫(xiě)人作文11我有一個(gè)好朋友，她叫龔帥悅。她是班上的語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，對(duì)工作認(rèn)真。她樂(lè)于助人，能寫(xiě)一首漂亮的鋼筆字，賦有“小小王羲之”之稱(chēng)。記得有一次，老師吩咐我們做完作業(yè)趕快回家，沒(méi)做起抓緊時(shí)間做。我完成作業(yè)時(shí)，天已黑了，班上的同學(xué)都走得差不多了，只剩幾個(gè)平時(shí)拖拖拉拉的同學(xué)了。當(dāng)我準(zhǔn)備把作業(yè)本交給龔帥悅時(shí)，看見(jiàn)她正忙碌地收著作業(yè)本，嘴里不停地說(shuō)道：“你們不要擔(dān)

27、心時(shí)間不夠。專(zhuān)心寫(xiě)一會(huì)兒就寫(xiě)完了。一定要把字寫(xiě)好喲！”“她真有耐心！以前還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)！”我自言自語(yǔ)。“哎？什么？”龔帥悅好像聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的，迷惑的問(wèn)我?！皼](méi)什么，沒(méi)什么。給，作業(yè)本交給你。”我把作業(yè)本遞給她，不經(jīng)意間瞅了瞅外面。天好黑！“你們幾個(gè)不怕天黑嗎？”坐在旁邊的張萬(wàn)琪說(shuō)道。“怕，非常怕。我最怕天黑，也最討厭天黑。一個(gè)人回家，總感覺(jué)后面有人跟著。我越這樣想，我就跑得越快，我跑的越快，后面的腳步聲也就越急促。天啊，真可怕！”說(shuō)著，她的身子哆嗦起來(lái)，不由得緊緊地拉住我的胳膊?！巴饷婧煤诎?都七點(diǎn)了，要不我們先回家，讓他們留在這里把作業(yè)做完?！蔽铱戳丝词直碚f(shuō)到。只見(jiàn)龔帥悅表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“不

28、行，絕對(duì)不行。我身為語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，要以身作則，要不，你們先走?！甭?tīng)了她的話(huà)，一股對(duì)她的敬佩之情從心底油然而生。她對(duì)工作真是多么負(fù)責(zé)任啊！除了對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，寫(xiě)得一手漂亮字是我的好友的另一大亮點(diǎn)兒。她的字結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)、筆畫(huà)剛勁有力，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，這不， “小小王羲之”的雅號(hào)也就當(dāng)之無(wú)愧地與她結(jié)緣了。我的好朋友-龔帥悅就是這樣一個(gè)人，你想和她交朋友嗎？朋友寫(xiě)人作文12我的好朋友叫莊力，名字很普通，可他的長(zhǎng)相絕對(duì)不普通。身材屬于虎背熊腰的一類(lèi)，由于身材過(guò)于肥大，頭顯得有點(diǎn)小，看著像一條泥鰍。他平時(shí)話(huà)不多，憨厚可愛(ài)的樣子，讓人一看就忘不了。說(shuō)起莊力，在家里他可是個(gè)小皇帝，一旦發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)都要怕他三

29、分。一次，他媽媽正在忙著整理他的房間，因?yàn)樗珣辛?，房間已經(jīng)亂得一塌糊涂。按說(shuō)，媽媽好心幫他整理房間，他應(yīng)該感謝媽媽才對(duì)啊，誰(shuí)知道他一看被整理過(guò)的房間，就蠻不講理地沖媽媽喊著：“我的卡片呢？”那聲音絕對(duì)是驚天動(dòng)地的，不信，你看看他的粗脖子就知道他的發(fā)音器官絕對(duì)一流。他媽媽嚇了一跳：“什么卡片？”“就是放在桌子上的?！薄芭叮切﹣y七八糟的紙片，我以為是廢紙，就扔了?！薄澳阍趺茨苓@樣呢？那可是我經(jīng)過(guò)七七四十九天，歷盡各種磨難才從同學(xué)們的手中搜集過(guò)來(lái)的，號(hào)稱(chēng)全世界威力最大的組合，你怎么能認(rèn)為是廢紙呢？我”莊力一說(shuō)起卡片來(lái)就唾沫四飛，氣壯山河，大有天下我稱(chēng)第二，誰(shuí)感稱(chēng)第一的氣勢(shì)。他媽媽也想反駁他，為什

30、么在搜集卡片上花這么大的工夫，不在學(xué)習(xí)上花工夫呢？可是一看他雙手叉腰，臉紅脖子粗的樣子就蔫了，只好答應(yīng)他賠償三頓的牛排大餐。別看莊力在家里一副蠻不講理的樣子，可一到別人家里，就跟完全換了個(gè)人似的。那天，我和莊力到同學(xué)振輝家玩，才進(jìn)門(mén)，他立即向振輝的媽媽鞠躬：“阿姨好！”看得我和振輝的眼睛都直了。到了客廳里坐下，振輝媽媽給我們打開(kāi)電視機(jī)，還泡了三杯茶，莊力就一個(gè)勁地道謝，還說(shuō)：“阿姨泡的茶真香。”我們照常聚在一起玩卡片，可是這一次，我們沒(méi)有聽(tīng)到莊力那驚天動(dòng)地的大嗓門(mén)，振輝激動(dòng)得放大聲音的時(shí)候，莊力還把食指放在嘴唇上“噓”了一下，然后低聲說(shuō)：“阿姨在休息，要輕一點(diǎn)?！焙髞?lái)，振輝告訴我，莊力走后，他

31、挨了一頓訓(xùn)，理由是，“你看看人家莊力，多有禮貌，哪像你，大嗓門(mén)一開(kāi)，就”你說(shuō)，我的朋友莊力是不是一個(gè)成功的“兩面人”。朋友寫(xiě)人作文13“朋友一生一起走，那些日子”這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí)而在我耳邊回繞。它讓我想起了我最親密的朋友小倉(cāng)鼠。也許它不能與我共患難，度一生記得我第一次看到它，我就有說(shuō)不出的那種感覺(jué)，貌似我前輩子和它是好朋友一樣。于是，我毫不猶豫地買(mǎi)下了它?；氐郊液?，我把它放到籠子里，但我看到它在籠子里掙扎的時(shí)候，我于心不忍，結(jié)果就把它放了出來(lái)。我在放開(kāi)門(mén)的剎那間，我后悔了，它猶如一只點(diǎn)燃的火箭一般一溜煙地消失在我當(dāng)時(shí)使勁捶打自己的胸，責(zé)備自己不應(yīng)該把籠門(mén)打開(kāi)。那一夜，我?guī)缀鯖](méi)合過(guò)眼第二天，

32、我真的不敢相信，小倉(cāng)鼠竟然自己跑了回來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛?？尚}(cāng)鼠確實(shí)已經(jīng)自己跑回來(lái)了，而且是帶著傷痕回來(lái)的。怎么會(huì)傷成這樣呢？昨天它到底發(fā)生了什么事呢一連串的問(wèn)號(hào)在我腦中來(lái)回碰撞，我的心就像翻到了的五味瓶難受，淚水一直流到了我的心里。從此以后，我再也不敢放它“外出”了，但我一有空就和它玩。記得有一次，我看到一只老鼠在游泳，我想我的小倉(cāng)鼠會(huì)不會(huì)游泳呢？于是我就進(jìn)行了一次“安全性”的試驗(yàn)，我將我的小倉(cāng)鼠放在一只只裝半盆水的水盆里，只見(jiàn)它在水里沒(méi)幾下就掙扎了起來(lái)，我見(jiàn)事不妙，就拼命把它給救了下來(lái)。上來(lái)以后，見(jiàn)小倉(cāng)鼠全身發(fā)抖，肚子鼓鼓的，心想：得趕緊給小倉(cāng)鼠“棉被”、“排水”，如果它的嘴夠大

33、，我一定給它做“人工呼吸”，經(jīng)過(guò)我的全力“救治”，終于把小倉(cāng)鼠從鬼門(mén)關(guān)給拉了回來(lái)。這次還不算什么，尤其是那一次，我想炫耀一下自己的小倉(cāng)鼠看看我親愛(ài)的小倉(cāng)鼠，就把它帶到了補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班以下子熱鬧了起來(lái)。大家都要見(jiàn)一見(jiàn)這位可愛(ài)的“小姑娘”，并伸出手來(lái)跟它打招呼，可對(duì)這從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面的“小姑娘”來(lái)，它會(huì)怎么樣呢？可想而知它慌了，它左沖右撞，頓時(shí)，整個(gè)場(chǎng)面失去了控制伙伴的尖叫聲，倉(cāng)鼠的求救聲，老師的責(zé)罵聲回家路上，我邊走邊打罵它。然而它好像知道自己惹禍了，像一個(gè)被父母訓(xùn)斥了的“孩子”，低著頭，眼淚汪汪的頓時(shí)，我心里像注了鉛一樣沉重。經(jīng)過(guò)這件事，我深深得感到很多動(dòng)物是有靈性的。尤其是我最最親密的朋友小倉(cāng)

34、鼠。朋友寫(xiě)人作文14真正的朋友，就是在你獲得成功的時(shí)候?yàn)槟愀吲d，而不捧場(chǎng)；在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，給你鼓勵(lì)和支持；在你有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)，給你正確的批評(píng)與幫助。我有這樣一個(gè)朋友，他虛懷若谷，不存芥蒂，樂(lè)于助人。我是一個(gè)內(nèi)向的人，很少與同學(xué)交流，因?yàn)樗俏彝?，因此我們才可以相識(shí)。我現(xiàn)在進(jìn)入新的學(xué)校，進(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)新的同學(xué)我不知所措，我的相貌平平，成績(jī)一般，又總不愛(ài)說(shuō)話(huà)，總覺(jué)得沒(méi)有哪個(gè)人把我放在心上，自卑的心理一直縈繞著我。在機(jī)緣巧合之下我與我的同桌成了好朋友，剛來(lái)的時(shí)候，老師規(guī)定早上六點(diǎn)半遲到。有一天我與我的同桌睡過(guò)頭了，趕緊慌忙起床整理一切去上學(xué)。到教室時(shí)，班主任已經(jīng)早就到了，見(jiàn)到我們，就開(kāi)始說(shuō)我們的不是。然后讓我們每人各做一百個(gè)俯臥撐，被逼無(wú)奈的情況下只能委曲求全的做了，可是我的身體較差，平時(shí)又不愛(ài)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致我做不了多少就趴地上了。老師讓我起來(lái)繼續(xù)做，我同桌看到后就給老師講等他做完了他幫我做。我當(dāng)時(shí)心里一股暖流涌上來(lái)，雖然老師沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求，我還是倍感欣慰，心想這輩子交到這個(gè)朋友值了