中班繪本活動小貓的生日_第1頁
中班繪本活動小貓的生日_第2頁
中班繪本活動小貓的生日_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中班繪本活動小貓的生日執(zhí)教者：許淑慧活動目標(biāo)：1. 通過觀察課件畫面初步了解故事內(nèi)容。2. 能從影子的整體或者局部輪廓大膽猜測故事中的客人，有一 定的觀察能力和想象能力。3. 樂意表達(dá)自己的理解，體驗與朋友一起過生日的快樂。活動準(zhǔn)備：小貓過生日課件活動過程：一、引題，觀看課件1 （小貓）師：寶寶，看看這是誰？跟它打個招呼?。ü膭钣變捍竽懹闷胀?話與小貓打招呼）師：小貓今天特別高興，知道為什么？（觀看課件 2）哪里看出 小貓要過生日？二、理解故事，觀看課件3 （停電）師：哎呀，小貓家里突然變的黑黑的，這是怎么回事？（家里停電了?。煟和ｋ娏耍裁匆部床灰?，怎么辦？（引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的 生活經(jīng)驗表

2、述解決停電的辦法。）三、觀看課件4 （小貓拿著電筒照）師：看看小貓找到了什么？（手電筒）四、觀看課件5 （門鈴，客人來了）1師：叮咚：門鈴響了，小貓拿著手電筒從門洞里照照：這是 誰?。磕銈儙托∝埐虏驴?，（是小兔）為什么呢？你是怎么看出來的？ 請小貓打開門看一看（課件6）猜對了嗎？（小兔，你好！請進(jìn)請進(jìn)?。?. （課件7）叮咚：又有人來按門鈴了，小貓拿著手電筒從門洞 里照照，這是誰啊？誰來猜一猜？（刺猬）為什么？打開門看一看（課 件8）真的是刺猬來了?。ù题愫?，請進(jìn)請進(jìn)?。?. （課件9）叮咚：又有客人來了，小貓拿著手電筒從門洞里照 照，會是誰呢？長長的尾巴是誰??？快請他進(jìn)來看一看吧，（課件10）（小猴，你好！請進(jìn)請進(jìn)?。?現(xiàn)在小貓的家來了幾位朋友？我們一起數(shù)一數(shù)吧?。〝?shù)1.2.3,同時出示課件11）5.（課件12）叮咚：還有朋友來啊，小貓的朋友可真多，我們來看看，哇！這次一下子來了三位朋友，到底是誰呢？打開門看看（課 件13）。（長頸鹿，梅花鹿，熊貓你們好！請進(jìn)請進(jìn)！）五、完整講故事六、引導(dǎo)幼兒給小貓送祝福，唱生日歌1師：（課件14）現(xiàn)在小貓家里更熱鬧了，（課件15）哇，電來 了！小動物們一起給小貓過生日啦！小朋友，你們想不想和小貓一起 過生日?。靠墒怯幸粋€要求的哦，那就是要跟小貓說一句祝福的話， 你會嗎？（幼兒說祝福語）2生日歌響起，弓|導(dǎo)幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論